追问儿童才艺热

程戈

家长和学校对儿童素质教育的重视，让孩子学习才艺成为一种普遍现象，而暑假的到来，也让各种艺术培训、比赛、演出迎来旺季。面对儿童才艺热，家长该如何为孩子选择？学习才艺对孩子有什么影响？学习过程中存在哪些误区？上周六，记者前往北京电视台探班BTV青年频道新开播的儿童才艺展示类节目《小童大艺》录制现场，独家专访节目制片人徐剑、主编薛炜、主持人关凌以及应宁、宋宁、那日苏等嘉宾，为您指点迷津。

正面

上电视展示才艺对孩子是—种肯定和帮助

《小童大艺》6月2日起每周六17：00在BTV青年频道播出，开播一个多月来，收视和口碑都在不断攀升。节目的热度也从一个侧面反映了儿童才艺学习的热度。《小童大艺》制片人徐剑认为，学习艺术的孩子需要一个展示的平台，节目的诞生符合了市场的需求。“现在中国的家长对孩子教育非常重视，更加国际化，更加全面，不光是学术方面、艺术方面、体能方面，还有通识方面的教育，都是现在年轻的家长们重视的，正是根据观众反馈和市场需求，我们推出了《小童大艺》这档节目。孩子们学习才艺很辛苦，需要一个阶段性展示的平台，需要圆梦的过程，在这个过程中挑战自己、发现不足，并获得成长。在这个舞台上我们请过很多嘉宾评委，他们都是在教育方面或者艺术培养方面非常厉害的专家，对孩子的点评是专业的、中肯的，包括台上的状态、内在的修为、在艺术培养方面可以进步的地方，都会指出来，对孩子今后的学习很有帮助。”

除了给孩子圆梦，《小童大艺》还充满了温暖的公益色彩。“我们推出这样一档节目，也是希望它的社会价值能够达到一个新的层面，所以节目中會设计很多公益的环节。比如7月7日播出的节目，有一个北京憨福儿公益基金会选送的舞蹈《鸿雁》，表演者是一位患有唐氏综合征的小姑娘，她听到《鸿雁》的音乐就会跳舞，跳了很多年，我们请她在这个舞台上跳舞，同时请来额尔古纳乐队的主唱那日苏担任嘉宾，《鸿雁》正是出自额尔古纳乐队。那日苏看到孩子的舞姿非常感动，上台和她互动。孩子特别害羞，从没上过这么大的舞台，但是当她听到那日苏歌唱的时候，情不自禁地开始跳舞，跳得特别好，两人合作完，还在台上深情拥抱。另一位嘉宾应宁老师是一位相声演员，平时特别能说，但是他当时一句话也说不出来，一直在掉眼泪。我们《小童大艺》是一个电视平台，更是一个公益平台，以后会做更多线下活动，给更多的孩子更多的机会来展示自己。”

在《小童大艺》主编薛炜看来，登上电视舞台展示自己对学才艺的孩子来说是很有必要的。“我们在录制节目、线下活动中和家长聊天，发现艺术类课程和学科类的课程不太一样，孩子们特别需要有一个展示的舞台，不论是培训机构，还是学校、少年宫，都有这样的诉求，我们想给孩子们打造一个靠谱的、专业的舞台，让他们实现自己的艺术梦想。孩子登上我们节目的舞台，最大的帮助是提升自信心，另外，还有明星老师指导的机会，比如我们第一批节目录制时有两个说相声的孩子，应宁老师来录节目的时候，我们就把他们叫过来，让应宁老师做指导，对孩子是很有帮助的。”

嘉宾宋宁毕业于中央戏剧学院，师从相声表演艺术家冯巩，父母都是普通工人的她，从7岁开始学钢琴，艺术改变了她的一生。在宋宁看来，现在的孩子能有上电视展示自己的机会是一件非常幸福的事。“我觉得《小童大艺》这个节目是有意义和有意思的结合，学才艺非常需要展示自我的平台，我们小时候真的没有这样的机会，现在的孩子非常幸福，不光可以学到才艺、展示才艺，还有这么多形式可供选择。”

学习才艺让孩子抗挫折能吃苦更自信会交流

徐剑不仅是《小童大艺》的制片人，还是BTV青年频道去年9月开播的另一档青少年才艺展示节目《厉害了我的课》的制片人，她8岁的儿子也在学习才艺，已经学了两年架子鼓。对于学习才艺对孩子的好处，徐剑深有体会。“我觉得学过才艺的孩子，不管是学艺术还是学体育，都有一个共同点，那就是对挫折感的自我逾越。孩子在舞台上的展示只有三五分钟，但是在这三五分钟的背后可能是三五年枯燥的学习，一遍遍地练习基本功，一遍遍地纠错，一个个地克服过不去的坎儿。这些孩子在今后的成长道路上，对挫折的看待以及坚强面对，比那些没有长期进行艺术、体育方面锻炼的孩子可能会强很多。而且学习才艺对孩子的性格、情商的培养都有特别大的好处，最重要的是提高了孩子的审美，让他们拥有艺术鉴赏能力，能够感受到生活和生命带给自己的美，我觉得这是非常值得的。”

薛炜认为学习才艺的孩子性格更开朗、更能吃苦，“无论跳舞、唱歌还是学乐器，都是要展示的，都是需要别人认可的，对于培养孩子与人沟通的能力很有好处。我对学习艺术的孩子有一个深刻的印象，那就是他们更能吃苦。去年我们做地面活动，天气真的很热，孩子们在台下候场，我都担心他们中暑，但是他们很自觉地排队、等待，跟我们说没事儿，那些孩子才6岁左右。我们录节目的时候，经常有孩子生病、发烧，但是他们为了不因自己的缺席而影响排练好的队形，都坚持过来录像。这都说明才艺的学习培养了孩子的吃苦精神，同时也增强了他们的团队意识。”

情景喜剧《我爱我家》中饰演贾圆圆的关凌是著名童星，也是《小童大艺》的主持人之一，7岁就在东城区少年宫表演训练班学习。“我上了四年表演训练班，四年之后大家才看到《我爱我家》里的我。非常感谢父母在我小时候给我这样一个机会，要不然也没有我今天所有的成就，还要感谢导演，包括我的启蒙老师，给了我很多机会，去电视台表演，演戏演电影，最终才有观众看到的当年的我和今天的我。小时候的经历对我有很大的影响，即使在大学学了经济，最终我还是做了演员、主持人。”关凌如今儿女双全，自己也在从事儿童艺术培训的工作，亲眼看到了孩子们的进步。“我们在亚运村有一个培训机构，每周末上课，有一位学生家长，住在亦庄，非常远，因为孩子特别喜欢，每周都来学习。他说他们之所以能坚持，一是孩子有很大进步，登上了舞台，成为班里的主持人，更自信，也更快乐了；二是他觉得孩子在交友、自立方面有提高，比如我们教的作品里有自己的事情自己做，孩子上完课回到家就主动帮父母洗碗，自己洗袜子，作品的力量能够渗透到生活中。正因为有这些变化，所以尽管距离很远，家长还是坚持带孩子来学习。”

中国煤矿文工团相声演员应宁是《小童大艺》的嘉宾，如今也在从事青少年相声表演的培训工作，他指出学习相声对语言的锻炼作用是十分显著的。“和人交流需要语言，学相声让孩子敢说话，敢于当着众人的面说话，而且.能用最简单的语言表达最准确的意思。有的小朋友说话会有嗯、啊以及一些无用的小动作，学习相声之后，可能就会把这些多余的动作和语言去掉一部分。另外，通过大量的舞台实践，还可以锻炼孩子的记忆力、表达能力、身体协调能力，提高综合实力。”

传统文化类才艺学习越来越吃香

《小童大艺》已经播出六期了，在孩子们展示的节目中有大量传统文化类的节目，如民族舞、民乐、相声、戏曲等，薛炜告诉记者，这不是节目组刻意为之，而是反映了如今儿童才艺培养的一个趋势。“现在传统文化类的艺术培训在市场上的占有率非常高，以前好多孩子学芭蕾舞、爵士舞，现在好多家长让孩子学戏曲、学民乐。我们第一期节目中就有五一幼儿园的孩子们表演的京剧联唱《梨园宝宝唱大戏》，之后播出的节目里还有朝阳青少年活动中心选送的民乐表演，播出后效果都非常好。前些天和沈阳音乐学院的一位老师聊天，让他帮忙推荐适合孩子学的乐器，老师推荐了民乐，比如方便携带的琵琶、中阮、竹笛，他认为学习民乐更适合中国家庭的实际情况，也能提高孩子的艺术修养和气质。”

对于传统文化热，相声演员应宁深有感触。“现在孩子学习传统才艺的比例不是增加一点半点，据不完全统计，北京市中小学有相声兴趣班的学校在1000所以上，数量非常庞大，在我小的时候，整个区才有一两个这样的班，全区的小朋友都集中在那儿学习，而现在每个学校都有。”让应宁感触深的还有孩子们可以学习的艺术种类的丰富性，“我知道灯市口小学学生兴趣社团有将近50个，包括书法、绘画、相声、京剧，甚至有马术、射击，给孩子们提供的机会特别多。学校老师对学生说，你们有什么样的兴趣爱好，学校能够帮助你们完成的就一定满足你们的要求。这样的学习环境比我们小时候要好很多，孩子的兴趣能够得到很好的发展。”

侧面

儿童学习才艺的好处毋庸置疑，但是在学习的过程中有一些误区和争议，家长的急功近利和盲目求快也给才艺热带来了质疑的声音。儿童艺术培训，专业性和兴趣哪个更重要？才艺学习是快出成效还是放慢脚步？以培养童星为目的的学习应不应该？徐剑、薛炜以及应宁、宋宁、关凌、那日苏、李晌等专业人士有着各自的看法。

才艺学习是快出成效，还是放慢脚步？

对于儿童才艺学习，有的家长要短时间看到效果，有的家长则想慢慢来，记者采访的几位嘉宾、主创一致认为不能求快。这里的“快”有三种含义：第一种是过早开始学习。关凌认为孩子学习才艺应该在上幼儿园之后，“因为那时候的孩子才能懂规则，才能心智成熟到明白什么叫上课。”薛炜总结出参与节目录制的孩子年龄在4岁至14岁，“这也是学习艺术的主要年龄段。”第二种是急于求成，有些家长急于看到效果，应宁就遇到过不少这样的家长，但是这种“快”对孩子的长远学习是不利的。“家长说我们孩子是不是先学一些技巧呀，先来个快板、贯口，其实不要着急，我小的时候老师就说了，磨刀不误砍柴工，把基本功练好了，才能为今后长足的进步奠定一个很好的基础，这是特别重要的。学艺术不是立竿见影的，慢工出细活，家长不能急于求成，学一个学期，觉得孩子跟头也能翻了，滚儿也能打了，民族舞也会了，现代舞也能跳了，芭蕾舞也能来几下，其实哪个都没学好。”有时候家长和老师的急于求成还会对孩子造成伤害，“比如舞蹈的训练，让孩子过早地劈叉，做一些高难度动作，有的孩子因为这样的训练而骨折，甚至造成瘫痪，那可是一辈子的事儿。”对此，关凌十分不赞成。第三种是加快孩子成长，让他们表演成人化的节目，关凌认为孩子表演的节目一定要符合他们的年龄，“孩子就演孩子的节目，不要模仿成人、模仿明星，我非常不喜歡这种过分成年化的表演。”对于一些社会艺术培训机构，让年纪很小的孩子组团出道，薛炜并不认可。“真正走专业道路不是这么早就决定的。培训机构招小孩子组成所谓的男团女团，以此作为噱头，节目质量很难保证。这些孩子基本功的学习不够，可以说是在瞎跳，对今后发展没什么好处，拿不出真正的作品。”

学习过程要强调专业，还是培养兴趣？

对于这个问题，嘉宾们有不同的看法。第十届桃李杯舞蹈比赛古典舞青年男子一等奖获得者李响，认为无论年龄大小，对艺术的学习都要有一个严格的标准，“不管是大演员还是小演员，站在台上就应该有演员的样子，这个标准很难拿捏，又要让孩子喜欢，又不能逼迫孩子。每一种舞蹈都有自己的风格属性和固定要求，像傣族舞，蹲的动作一定要有挤压，膝盖是有韧性的，不能因为是小朋友，就放松了傣族舞最基本的对关节的挤压的感觉，让他们松松地蹲一下，这样的舞蹈学习只是学到了一个形态。艺术从启蒙开始，除了热爱以外，还要严谨。”额尔古纳乐队主唱那日苏则觉得孩子们开心就好，“孩子和大人的评判标准不一样，小朋友参加节目是为了开阔眼界，以参与为主，所以给小朋友一个新的体验是节目最关键的东西。我觉得小朋友就应该是天真无邪的，跳成什么样就是什么样，不要把太多成人的意识形态强加在小朋友身上，等他们再大一点，比如十几岁，自己有成熟的意识形态的时候，可以要求他们做一些专业性的动作，小的时候开心就好。”相声演员应宁把两者的意见结合了一下，“我认为两位老师说的都对，因为艺术是极其严谨的，最开始让孩子形成兴趣的时候，把难点拉低、放散，教一个比较简单的节目，先让孩子上台，使他们有一种成功的喜悦，对于后来的学习会有帮助。等学习到一定程度了再适当增加难度。我们的相声教学分两种方向，培养兴趣的是一个班，培养战斗型选手的是一个班，难度系数、学习强度都不一样，家长支持，孩子们愿意学，就会拔高得很快。”在关凌看来，学习才艺是分专业的，“有些才艺具有专业的残酷性，我从小学习戏曲，真的是童子功，如果不刻苦学习是没有可能上台的。有些才艺则以兴趣为主，我家宝贝就很喜欢流行音乐，唱歌跳舞，我非常鼓励他，希望他先爱上音乐，而那些专业性比较强的门类，我觉得等他有能力的时候再去选择。”

学习何种才艺是家长选，还是孩子选？

家长都愿意让孩子学一些才艺，但是要选择适合孩子的艺术种类并不是一件容易的事。在薛炜看来，让孩子学艺术首先要搞清楚一件事，“学舞蹈也好，学唱歌也好，是家长让孩子学，还是孩子主动要学？在才艺的学习方面，孩子应该是主导，家长只是引导，孩子要有学习的主动性。”他建议家长就近学习，“给孩子选择才艺首先是就近原则，在家的周边找培训机构。二是挑选，有些艺术门类有硬件的参考，比如跳舞要身体的柔韧性好，唱歌要嗓子好，这些比较容易发掘。大部分孩子没有定性，今天学这个，明天学那个，家长一定要引导孩子，鼓励孩子坚持下来，大部分家长在这方面做的还不够。”有些家长为孩子选择艺术种类有从众心理，哪个热门学哪个，应宁觉得还是要看孩子的兴趣，从小喜欢表演的他自己选择了学相声，觉得非常幸福。“我上幼儿园的时候就开始说相声了，学相声的时间比上学的时间还长。小时候老师问谁愿意给同学们讲故事，我就举手了，把前一天看的故事讲给大家听。就这样从讲故事开始，到后来听相声、表演相声，直到现在30多年了，把兴趣爱好变成了本职工作，很幸福的人生。”关凌也认为对孩子的才艺培养快乐教育很重要，“我看到过这样的案例，小朋友学到钢琴十级，自从考过十级，就再也不摸琴了。我建议家长因材施教，根据孩子的能力和爱好来培养。如果艺术不能够播撒爱、播撒I、央乐，我认为毫无意义。”

艺培养为造星，还是求锻炼？

现在有不少家长让孩子学习才艺是以成为童星为目的，每天奔波于各种演出、走秀与比赛，忙于面试一个个真人秀节目、影视剧角色。有的家长认为这样是对孩子能力的锻炼和提高，也有的家长觉得孩子小小年纪就能出名、挣钱，很是骄傲。对于造星，主创和嘉宾们有着自己的看法。童星出身的关凌跟很多家长都沟通过，大部分送孩子学才艺的家长都是为了提高孩子的表达能力，开阔孩子的视野，“我觉得是不是把孩子往童星方向培养，要看孩子的能力，我见过很多有表演经验的孩子，通过作品，可以看出他有没有这个天赋、能力，也有一些孩子今天不行，但是通过锻炼慢慢就可以了。另外还要看孩子的兴趣，如果他特别有天赋，但是特别讨厌拍戏、录节目，那当童星对孩子的成长并不利，因为他不快乐。”薛炜认为家长不要过早地替孩子决定未来的道路，“如果是孩子自己主动学，就不会出现家长造星，大部分家长还是很理智、很客观的。我觉得等孩子14岁以后再去考虑要不要走专业道路，不要太早就做决定。”

在徐剑看来，不管孩子以后走不走专业道路，设定目标还是很有必要的。“我一直觉得在教育方面，家长的境界和视野、家长能够带给孩子的平台决定了孩子的高度，至少在小时候是这样的，家长给孩子什么色彩，他看到的就是什么色彩，家长给孩子什么样的平台，他就在这个平台上起跳。不管孩子学什么才艺，家长都需要给他设定一个目标，这个目标不一定是功利使然。比如说一年之内要去参加一个什么样的考试，或者一年之内要到北京电视台展示自己，表演一个独唱节目。从目标的设定到实现的过程，让孩子慢慢产生主观能动性，通过日常的训练有步骤地达到、完成这个目标，我觉得这是一个激励孩子学习的好方法。”

家长说

尊重孩子胜过培养特长

口周一

自从有了娃，聊天的话题也发生了位移。两个朋友家里的故事让我对如何培养孩子特长有了不少的思考。

朋友一是位事业有成的男士，他的儿子相貌英俊且特长多多，打冰球，赛车，朗诵，在学校和朋友圈里都格外出众。一次偶然的机会，儿子通过裸考成为了一部儿童剧的男主角。父子俩随后进行了一场认真的对话：你想去吗？想。耽误功课可能要留级？我不会落下的。OK！

在随后集训和拍戏的大半年时间里，父亲毅然把办公室搬到了一辆MPV上，一副陪儿子闯天涯的架势，一边工作一边给儿子辅导功课。一年多后，电视剧在央视播出，儿子成为了当之无愧的小童星，学习成绩也名列前茅。

两年后的暑假，我在美国偶遇这位朋友一家，此时他的儿子已经从北京转学到了上海，刚刚被美国一所知名高中录取。我问他：“你儿子怎么放弃当童星了？当童星的收入比你的年薪可观多了。”我的朋友呵呵一笑，说：“这段经历对儿子来说很宝贵，他明白了被人瞩目需要的不仅是机遇，更多是实力。所以他选择了更加努力的学习。我作为家长，最重要的就是要尊重孩子的选择，而不是跟随自己的心意，这样才能让孩子有自信、有意愿去走好他自己的人生路。”

朋友二是在某课外班结识的一位妈妈。自从加了她的微信，几乎隔三岔五就会从朋友圈看到她女儿参加各种训练、演出、比赛的倩影。最近她女儿开始接广告，偶尔T台表演也是有模有样。一次下课时我去接女儿，孩子们都在教室里你追我赶、嬉戏打闹，只有她女儿一个人孤零零坐在角落里低头玩着手机。我随口说了句：“这手机好漂亮。”她很不屑地说：“这是我妈送我的，最新款。她说了，要是我再能拍个电视剧，就送我一个iPad。”回家路上我问女儿，班里怎么没人跟那女孩玩？女儿说：“她连老师的话都不听，就听她妈妈的。不但經常不来上课，还各种违反纪律。对了，听说他们学校前段时间体检，她营养不良呢。”

两个朋友的孩子其实天资都不错，却因为“特长”的诱惑走上了完全不同的道路，至少心态上很悬殊。“到底应该如何培养才艺特长”是每个家长都面临的抉择。是啊，每个人都想成为塔尖上的明珠，当不了明珠也要当珍珠。但是家长是孩子的最后一道防线，做任何抉择之前首先考虑的第一个问题应该是以孩子为本。

切勿贪多嚼不烂

口伍其

每个学期都能接到几十个培训机构的电话，击剑，奥运场馆教学；柔道，亚运冠军团队；马术，贵族运动；音乐，音乐学院讲师、考级老师；书法，著名书法家教学等等。有时候客气表示孩子忙不过来，不学，挂了电话后，第二天又来了，说书法还有线上教授。你是正在上班也好，正在开会也好，正在睡觉也好，反正他是使劲向你推销，甚至连你孩子的名字都能叫出来，你很无奈。

对于孩子的才艺或者兴趣培养，我认为，有一到两个足矣。常常看到有的家长给孩子报了很多班，钢琴，古筝，篮球，滑冰，跆拳道，武术，围棋，机器人，周末时好似赶场，一场接一场，中午吃饭都是数着上菜的时间和吃饭的时间，我觉得疯了，难道这些家长想让孩子长大后都做一个演艺明星？难道他们觉得我们太缺少演艺明星了，需要孩子做出努力？

再看一些赚钱理论，“孩子的钱最好挣”，于是，越来越多的培训班雨后春笋般出现，都在告诉你一个信息，如果不上这些班，你的孩子就废了。

我是不太同意给孩子很多的才艺培养，对于教育还是要因材施教。目前，我家上小学三年级的儿子就上了一个武术课，之前的书法、轮滑都没有上了，原因是，第一，孩子太累，每天一个大书包，大人都觉得沉，没有更多的时间给课外班。第二，孩子兴趣为主，儿子对于武术十分有兴趣，我认为还是把时间放在他喜欢的东西上，贪多嚼不烂。第三，培训机构水平不敢恭维。有些培训班，就是外表的花架子，看着热闹，结果学了，似乎什么都没有学到。

有的家长说，我小时候什么都没有学，所以我一定不能把孩子耽误了，就这样的心态，一定会上培训机构的当。最后你会发觉，学了一大堆东西，就没有一个学成的，还是耽误了。

后记 快乐学才艺 家长须冷静

作为一名母亲，尤其是让孩子学才艺的母亲，这次的采访对记者也是一次很好的学习，解答了在培养孩子才艺学习过程中的很多疑惑。采访中，嘉宾宋宁和应宁的话让记者深有感触，宋宁最不能接受一些父母给孩子一周报七八个班，书法，围棋，小提琴，舞蹈，钢琴……哪个都不放过。这种霰弹式的学习，家长自以为孩子没有输在起跑线上，什么都会，其实恰恰相反，孩子失去最多的就是他这个年龄段所拥有的快乐。应宁也感叹：别让孩子负担太重了，哪怕给他们留出半天休息时间也好。面对儿童才艺热，其实最需要冷静的是家长，既要为孩子把控方向、积极引导，又不能盲目投资、急功近利。请记住一句话：兴趣是孩子最好的老师，希望每一位学才艺的孩子都是快乐的。