大学生“三下乡”助跑农村电子商务发展

摘 要：为促进社会主义新农村文化建设，积极响应团中央、团市委和校团委的号召，充分发挥暑期“三下乡”引导大学生了解科技支农并投身于社会实践活动，同时促进农村电子商务的深入发展和改变农村传统的生产销售模式，提高农村生产销售水平。

关键词：大学生；三下乡；农村；电子商务

1 引言

1997年5月2 6日中宣部、中央文明办、国家教委、共青团中央、全国学联联合下发《关于开展大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

近年来，党中央、国务院高度重视农村电子商务发展。2018年中共中央、国务院印发《关于实施乡村振兴战略的意见》，也就农村电子商务发展作出相关部署，为电子商务推动农村经济社会跨越式发展、城乡融合发展和乡村振兴带来历史性机遇。【1】为积极响应团中央大学生“三下乡”社会实践服务的号召以及贯彻落实习近平总书记“科技支农”的相关政策和方针，重庆师范大学计算机与信息科学学院“电商支农”学生团队在2017年暑期三下乡社会实践活动中深入到偏远的秀山县平阳村进行实地调研和电子商务相关知识普及，将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去，通过搭建网络销售平台实力助跑平阳村的瓜果销售，充分利用自身的专业知识和技术为社会主义新农村建设贡献力量。

2 平阳村的困境和“电商支农”团队的完美相遇

近年来，电子商务在农村迅速崛起，通过网络平台覆盖农村的生产、销售、供应等各个环节，为农村提供信息、交易、结算、运输等全程电子商务服务。农村电商在发展中已逐渐形成了遍布县、镇、村的网络服务体系，有效破解了农村销售、消费、创业、产业集聚、城乡一体化等问题。农村电子商务平台配合密集的乡村连锁网点，以数字化、信息化的手段、通过集约化管理、市场化运作、成体系的跨区域跨行业联合，构筑紧凑而有序的商业联合体，降低农村商业成本、扩大农村商业领域、使农民成为平台的最大获利者，使商家获得新的利润增长。

地处偏远山区的秀山县平阳村因地理位置所限，仍停留在以传统的市场销售方式低价销售初级农产品阶段，村民思想较为落后对网络线上销售的了解几乎为零。为了帮助秀山平阳村的农产品打响品牌特色，同时解决因交通不便利、种植产业缺乏科学系统的管理、农产品无固定营销渠道、缺乏劳动力、产品滞销等问题，2017年7月重庆师范大学计算机与信息科学学院与秀山县群团活动中心达成一致，让“电商支农”学生团队来到平阳村进行实地走访调研，对当地所种植的经济农作物基地进行考察，创建线上电商微商销售服务平台，为平阳村的农产品延长销售时间、扩大销售半径，并且帮助当地农民建立以消费需求为导向的生产经营体系，合理安排农作物的生产、调整品种和销售时机，实现农村生产和城镇需求之间的有效对接。

3 搭建线上销售平台，助跑特色农产品销售

经现场实地调研，平阳村有5005亩土地，其中耕地约3293.5亩。种植业以瓜果蔬菜、中药材为主，其中瓜果蔬菜以西瓜、猕猴桃和葡萄为主。由于平阳村本身的地理位置与独特气候，使得平阳村的昼夜温差高达8-10度，所以在不加膨大剂的情况下，瓜果蔬菜相比于其他地区的体积更大，味道更甜，也更加健康天然；中药材以金银花、黄金与南苍术为主，且以农村合作社的方式进行生产，其中金银花为主导中药材产业，有4000多亩，一亩地有80-100根。

平阳村农产品的销售模式十分单一，主要依托中介商低价大批量的采购和运输倒卖。这种传统的销售运营模式相对比较落后，尽管平阳村的西瓜在秀山有一定的好口碑，但是平阳西瓜这个品牌推广很是欠缺，加之放养式的管理模式也比较僵化，各家农户自管自地种植，缺乏系统地和有规模的管理，没有对农作物的生长情况进行调查和反馈，导致了农作物的质量和产量并不是非常理想。

“电商支农”学生团队在對平阳村进行实地调研的基础上，提出平阳村的农产品发展可以发展观光农业，其品种丰富的瓜果蔬菜可以让市区里的人们体验农村采摘果实的乐趣，既带动了当地农产品的销售，又推广了平阳村的知名度。为了推动平阳村农产品目前的销售困境，“电商支农”团队充分发挥专业优势，为平阳村的当地村民搭建了农产品销售线上推广和销售平台，这无疑为解决当地农产品突破时空限制提供了广阔的空间，利用电子商务线上平台改变传统模式下的农产品流通过程，形成由信息流、资金流、物流、商流组成的以并以信息流为核心的全新农产品流通物流链，解决当地农产品滞销的问题。同时，通过搭建电子商务线上销售平台，当地农民可以摆脱中介商大量杀价的困境，实时掌握当地农产品销售的情况和前景，适时调整农产品的数量和规模，优化生产，逐步从“生产什么卖什么”向“市场需要什么生产什么”转变。

4 结语

通过大学生“三下乡”这一特殊的渠道， 新发展阶段下的“大学生反哺社会”模式逐渐形成。农村历来是青年学子成长的丰厚沃土和生动课堂， 大学生“ 三下乡” 社会实践活动恰好为青年学子搭建了一个在实践中积累才识、锻炼能力的平台。【2】此次的大学生暑期“三下乡”实践活动完成了科技支农和农村电子商务的“牵手”。平阳村拥有瓜果种植的绝佳地理位置和土地资源，但是苦于农产品的运输、销售渠道等问题，当地农民收入底下，生活水平也一直没有较大改善。“电商支农”学生团队通过进行实地调研，制定平阳蔬果线上推广计划和网络销售平台的搭建，为平阳村的长远发展提出了打造观光农业的建议，既能带动当地农产品的销售，又可以提升平阳村的知名度，实力助跑平阳村的农业发展为当地村民创收。

参考文献

[1]康春鹏. 我国农村电子商务发展形势与走势[N]. 农民日报， 2018-5-19.

[2]张洪峰. 大学生“三下乡”活动与新农村建设[J]. 吉林师范大学学报，2008，10（5）：108.

作者简介

刘宇（1990—），女，土家族，重庆秀山人，英美文学专业，硕士，现任职于重庆师范大学计算机与信息科学学院，职称助教。