地方高校对弘扬地方传统文化的作用和意义

2018-11-15 03:25于向辉张艳存河北民族师范学院文学与传媒学院
长江丛刊 2018年11期
关键词:传统大学生文化

■于向辉 张艳存/河北民族师范学院文学与传媒学院

作为当代大学生提升个人素养、挖掘个人潜力的重要阵地,地方的高校校园文化不仅包涵了其特有的故土观念,同时也拥有着十分浓郁的地方特色,特别是在这个文化经济迅猛发展的年代里,地方高校更是需要通过不断汲取本地的地方文化作为发展的翅膀,在培育全新的校园文化的同时对本地的历史文化资源、自然文化资源进行深入挖掘,最终实现地方高校与地方传统文化的深度融合,将优秀的地方传统文化进行有效发扬与传承。

一、地方高校在弘扬地方传统文化中的作用

(一)地方传统文化在传承与创新中的重要意义

“通过深入挖掘、开发中华民族的优秀传统文化时代价值,来提升涵养社会主义的核心价值观”,在习近平总书记的指引下我们的高校必须要与时俱进的通过深入挖掘优秀传统文化精髓来弘扬中华优秀传统文化,以此来让五湖四海的学生们感受到中国历史与文化继承的浓郁氛围,最终实现地方校园文化的建设与魅力。

(二)大学校园与地方传统文化传承,创新的关系

大学生作为这个时代的弄潮儿,他们的对于地方文化的传承和创新,为这个时代的优秀传统文化创新与发展提供了保障。特别是在改革开放的背景下,多元文化的并存为中西文化的碰撞与交融提供了一个平台,但如果我们的大学生仅仅将目光停留在崇洋媚外、过于注重经济发展等层面,那么便会对一些传统的优秀文化视而不见,继承与发展更是无从谈起。

特别是在这个舶来文化爆炸的时代,我国大学的思想意识更是受到了巨大改变,他们其中的一些人由于对西方文化知之甚少,于是很容易产生过度推崇的效果,由此一来更是没有过多的精力可的以放在中国传统文化与地方文化的继承上面,然而这种地方传统文化中不仅孕育着较强的华夏民族精神,同时更是激发当代大学生、培养当代大学生自信心与自尊心的重要条件与因素。

(三) 地方高校在弘扬地方传统文化中的积极作用

一方面,地方高校在各类文化研究、人才培养计划等方面具有着十分便利的优势,这是因为一方面地方高等教育工作从业人员其自身就是拥有较高文化素质的主体人员,他们在劳动成果转换、生产方式的革新等方面均具有着其他阶层不可比拟的优势,所以这就决定了地方高校成为了引导整个文化产业发展、文化事业进步的核心源动力。另一方面地方高等院校自身也是一个融合了当代文化事业、文化产业的重要平台之一。作为高级文化人才管理的重要基地,地方高校在智力开发、技术密集型产业文化聚集等方面更是成效显著。地方高校教育工作者不仅是整个新教育领域的主导者,同样也是整个文化研究的领军人物,所以说地方高校已经成为了这个时代中传统文化创新与继承的核心力量。

另一方面,地方高校作为学校历史传承、校园环境展示、校园软环境氛围推动、各项规章制度遵守等因素的重要载体,它的环境质量将会直接对高校学生、高校毕业生未来步入社会的人生观与价值观起到巨大影响。所以我们在进行学生综合素质教育的时候,不仅要鼓励他们通过自己勤劳的双手来对本专业领域内的文化知识进行拓展与创新,同时还必要引导高校学生能够对传统的地方文化有所正确认知,通过对地方传统文化的传承与推广来实现地方高校校园文化活动的推进与创新。

除了上面所提到这些以外,在实际的工作中我们首先要对高校所在的地方传统文化进行深入的挖掘,同时对于一些具有较强的生命力与代表性的传统文化进行高度提炼与打磨,在不断发扬光大同时对其展开革新与创新;其次,我们要带领广大地方高校的大学生通过走进自然、拥抱传统去近距离的接触地方传统文化,并在传统与现代的碰撞中循序渐进的感受新时期的气息、聆听时代进步的脚步。

二、地方高校在弘扬地方传统文化中的现实意义

在地方高校这个主战场,传统文化的继承和创新的现实意义还体现在如下几个方面:

(一) 从高校文化传承与文化创新入手唤醒学生认知

通过有效的利用本地资源来以一种寓教于乐的方式来为广大的高校大学生提供多角度、多元化、多方位的认知途径。

首先对于一些有条件的地方高校而言,开创全新的校本课程是提升地方传统文化的重要渠道与有效载体之一。在这种环境下地方高校可以将一些具有地域特色的传统文化知识进行整理与总结,通过融入具有鲜明地域特色的文化方式来打造独树一帜的文化课程,同样这种渠道也是创新、传承地方高校、地方传统文化的重要平台。而大学生则是作为这个时代中最具广博知识的群体,他们的年龄、社会认知等方面均要明显的高于其他社会层次。所以我们在推广地方传统文化的时候,要格外的注意从公开选修课、讲座举办等方式来为广大的高校学生提供欣赏传统文化、传统艺术作品的平台,在听取艺术大师对当地特色文化艺术的发展、沿革与起源的时候,充分的对地方传统文化中所涉及到的民族风情、风土特色、人文景观以及自然奇景等所蕴含的价值进行一个高度的提升,最终在培养大学生对中华传统文化认知感的同时树立其内心世界对中国传统地方文化的认知与崇拜,最大程度上提高大学生的人文素质与人文修养。

(二) 特色文化实践基地能够有效突出地方文化建设

作为地方传统文化创新与传承的核心渠道,地方传统文化特色已经成为了现阶段中国地方高校学生近距离接受教育、拓展视野的舞台。所以我们在开展地方文化实践基地的时候可以以聘请当地传统地方文化民俗专家的方式来给予学生们手把手的指导教学,通过既定的课程安排,定期带领高校学生走进校外的实践基地,在帮助学生感受地方传统文化的神奇与奥妙时,近距离的感受地方传统文化精髓。

(三) 地方高校的校园建设是地方传统文化的传承胜地

新课改下的中国高校教育已经从传统的困境中勇敢的走了出来,同时作为大学生精神、意识集中体现地的地方高校,更是一种最为优秀的隐形课堂,它以其特有的巨大力量与魅力潜移默化的深入到了学生的心灵与思想深处,并对广大高校大学生日后的发展提供了坚实动力。另一方面,地方高校的校园文化更是与其他文化相比更加具有创造性、批判性与开放性,作为地方传统文化创新与传承的舞台,必须要以拉近地方与校园的距离来实现一系列的校园活动。

我们建议有条件的地方高校可以充分利用民间艺术文化团、民间艺术学习活动小组等喜闻乐见的形式来走入到学生的日常学习与生活当中,让新时代的大学生明白除了西方的万圣节、圣诞节以外,中国富有地域特色的元宵节、舞狮表演等活动,在扩大地方优秀传统文化在地方高校的影响力的同时,引导学生能够熟悉地方传统文化、熟悉地方传统文化、了解地方传统文化,最终提升广大高校大学生的民族自豪感。

三、结语

综上而言,文化作为一个民族传统的核心力量,它不仅是广大人民群众的精神家园、同时也是构成地方高校大学生人生观、价值观的重要渠道,广大地方高校必须要在传承传统文化的基础上,引导广大的高校大学生承担起地方文化、地方传统的创新与传承的责任,相信只要沿着这个方向而努力,我们的地方高校一定会在不远的将来为实现地方传统文化的繁荣发展贡献巨大力量。

参考文献:

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