急性支气管哮喘患者的临床护理与健康教育

王 静

（辽宁锦州市中心医院宣传部，辽宁 锦州 121000）

支气管哮喘是一种反复发作的慢性疾病，其临床表现有呼吸困难、发作性咳嗽、胸闷等。一般发作时间常在夜间或凌晨[1]。目前，临床医学上暂无特效治疗方法，只能靠长期抗炎治疗以控制哮喘症状，尽量减少复发。在治疗的同时，加强对患者的临床护理和健康教育对其康复有一定促进作用。本研究对我院接收的84例急性支气管哮喘进行分组对比试验，取得显著效果，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：选择本院2015年11月至2017年11月接收的急性支气管哮喘84例，将其随机分为两组，参考组42例，其中男28例，女14例，年龄33～68岁，平均年龄（51.6±10.8）岁，病程2～15年，平均病程（5.1±1.3）年；试验组42例，其中男25例，女17例，年龄36～72岁，平均年龄（52.8±11.4）岁，病程1～17年，平均病程（4.9±1.1）年。

两组患者一般资料（性别、年龄、病程）相近，无明显差异，P＞0.05，差异无统计学意义，具有可比性。

1.2 方法：对参考组进行常规护理；对试验组给予护理干预和健康教育。

护理方法和教育内容如下：建议患者多卧床休息，协助患者半卧或选择坐位；饮食方面要清淡，以流食或半流食为主；密切观察患者发病征兆；加强患者呼吸康复训练；加强对患者心理护理，多于患者沟通，减轻其紧张、激动情绪；对患者及其家属详细讲解支气管哮喘疾病的发病原因和预防措施，鼓励患者多参加相关疾病讲座，帮助患者树立信心[2]。

1.3 观察指标和疗效判定标准：观察两组患者的临床效果，并调查两组患者的满意度。疗效判定标准：喘息症状和肺部哮鸣音消失或明显好转为显效；喘息症状和肺部哮鸣音有所好转为有效；达不到显效和有效标准的为无效；总有效=显效+有效。

1.4 统计学分析：本研究采用SPSS17.0软件对所有数据进行统计分析，计数资料以（±s）表示，数据比较以χ2做检验，以P＜0.05为差异具有统计学意义。

2 结 果

试验组患者总有效率95.24%明显高于参考组总有效率76.19%，P＞0.05，差异具有统计学意义。见表1。

试验组患者有41例对护理干预和健康教育方法表示满意，满意度为97.62%，参考组中有34例患者对常规护理方法表示满意，满意度为80.95%，试验组患者满意度明显高于参考组，P＞0.05，差异具有统计学意义。

表1 两组患者临床疗效比较[n(%)]

3 讨 论

支气管哮喘多发于春秋或严寒季节，其病反复发作，并且多为急性发作，发病伴随呼吸困难、咳嗽令患者痛苦难耐，长期反复发作还会导致肺气肿等疾病。一般哮喘的发病原因有吸入物过敏引起的哮喘，如花粉、粉尘、动物毛屑等，再有食物过敏引发的哮喘，如鱼、蛋、海鲜等，气候改变引发的哮喘。因目前临床医学没有治愈支气管哮喘的特效药物，因此，面对长期反复发作的疾病，患者都有一定程度的紧张和抱怨心理，对此，医护人员的细心护理和健康教育对控制哮喘患者复发和康复有着重要意义。

本研究对我院接收的84例急性支气管哮喘患者做分组试验，结果显示接受护理干预和健康教育组患者的总有效率为95.24%，患者满意度97.62%，明显高于接受常规护理组，说明护理干预和健康教育对急性支气管哮喘有很好的临床效果。黄祥中[3]等对72例支气管哮喘患者进行分组研究，观察组给予护理干预和健康教育，对照组接受常规护理，结果观察组患者总有效率98.7%，明显高于对照组88.0%。

本研究结果与之一致，证明临床护理和健康教育对急性支气管哮喘患者康复有一定促进作用，值得临床推广应用。