红领巾遇上“京腔华韵”

山东省烟台市芝罘区潇翔小学 吕延艺 董慧敏

优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力。为了落实习近平总书记关于“传统艺术要从文化生态的源头出发，从娃娃抓起，从新生代抓起，加强学校戏曲通识教育，强化中华优秀传统文化特别是以戏曲艺术作为载体的教育活动”的重要指示，山东省烟台市芝罘区潇翔小学结合《少先队改革方案》中加强中华优秀传统文化教育、创新思想政治引领和价值引领的要求，挖掘烟台“京剧码头”的社会资源，通过多种途径引导队员们聚焦京剧，探寻中华优秀传统文化的精髓，培养文化自信和世界眼光。

红领巾领略京剧风采

队员们参加“红领巾研学‘戏’文化”活动

为引导队员们深入地了解京剧、发自内心地喜爱京剧，各中队鼓励队员们走出校园，积极参加“红领巾寻访名家名角”“红领巾研学‘戏’文化”等活动，引导队员们领略京剧风采，感受中华优秀传统文化的魅力。

队员们走访名家、名角，聆听他们讲述京剧故事，理解京剧的文化内涵；来到烟台博物馆，从文字中探寻烟台“京剧码头”的前世今生；进入烟台京剧艺术馆，近距离感受国粹的魅力；走进胶东剧院，欣赏京剧演员的精彩表演……

各中队还利用升旗仪式的“微展示”环节、红领巾广播站、“京剧我传承”小讲堂等阵地，分别介绍与京剧有关的知识。比如，怎么区分京剧的生、旦、净、末、丑等角色，鼓励队员们将这一国粹传承下去。

红领巾品味京剧戏韵

为把京剧文化内化于心、外化于行，少先队大队部抓住学校入选国家教育部第二届中小学优秀传统文化艺术传承学校的教育契机，倡导各中队从队员们的兴趣爱好出发，积极开展以京剧为主题的活动。

比如，在“京剧专家进课堂”活动中，辅导员邀请鲁东京剧文化促进会会长杨金镜给队员们详细讲解京剧的入门知识，为队员们推荐适合小学生观看的京剧剧目，帮助他们进一步了解京剧，激发他们对京剧的热爱。

队员们分享京剧研究成果

有的中队在“红领巾小百灵”歌咏活动中，鼓励队员们学唱京剧，争做京剧文化传承人；有的中队引导队员们绘制戏剧脸谱，了解京剧中人物的性格特点，提高他们对京剧的认知；有的中队还进行了“戏文里的国学内涵”小课题研究，帮助队员们深入了解京剧文化，弘扬中华优秀传统文化。

红领巾传承国粹经典

为在弘扬中华优秀传统文化的过程中，提升队员们的文化自信和文化自豪感，各中队鼓励队员们以多种形式传承国粹京剧。

在 “手拉手共成长”活动中，队员们在辅导员的带领下，走进敬老院，为孤寡老人表演京剧，给他们带来了一场视听盛宴；科技小社团的队员们在“红领巾创未来”活动中，采用3D打印技术对京剧头饰中的“盔头”“头面”进行创新设计，让大家体验到了科技与传统的融合；“梦想中队”的队员们制作了“京剧微课体系”，向其他中队的队员们传播京剧文化……

此外，各中队还依托微博、微信等新媒体，推进“智慧队建”，为队员们搭建展示自己才华的平台：“枫叶小剧场”里活跃着“小戏迷”们的身影；“自然厅”里展示着队员们描绘京剧题材的国画作品和剪纸作品。

学校还决定成立红领巾“小梨园”京剧社团，借助家委会的力量，邀请烟台京剧院和烟台艺校的老师对队员们进行专业指导。

“小梨园”京剧社团的队员们表演京剧《贵妃醉酒》后合影

功夫不负有心人。经过不断努力，队员们收获颇丰。他们表演的《贵妃醉酒》荣获第四届山东省中小学艺术展演三等奖，《铡美案》荣获烟台市艺术家展演一等奖，《梨园荟萃》荣获烟台市第六届中小学艺术展演一等奖。队员刘馨璐表演的《苏三起解》荣获烟台市少儿才艺大赛一等奖，并登上了烟台少儿春晚的舞台。

通过一系列少先队活动，队员们从“知戏”“赏戏”到“唱戏”“爱戏”，不仅提高了对京剧的认知, 还感受到中华优秀传统文化的博大精深。他们表示将继续传承国粹京剧，让更多人了解京剧、爱上京剧。