新常态下高职院校工会工作的思考

田水香

摘要：随着我国各方面建设的夯实和发展，特别是党的十八届的召开，职教兴国被提到了新的高度，同时也使高职院校的工会工作进入了新常态。依法治国、依法治教、依法管理、维护职工权益；关注职工福利待遇的同时，更需要关注教育教学与科研创新。

关键词：新常态 工会工作 高校工会

一、当前高职院校工会工作存在的问题

首先，高职院校对工会地位认识不够。众多高职院校认为学校工会工作只是辅助、象征性的组织，没有从法制、法律的角度来审视工会地位以及工会在高职院校中的地位。其次是高职院校对工会工作作用认识不足。很多高职院校认为工作的工作仅仅是在闲暇时间为了丰富职工生活而开展一些有一定意义的活动，而忽视了工会在学校教育教学、学生管理、科研创新、人力资源建设等方面应有的作用。最后，高职院校工会工作开展囿于传统，缺乏创新。

二、新常态下高职院校工会的开展

（一）加强依法治教力度，推行民主管理

高职院校是所有教职工的大家庭，只有确保教职工绝大多数人的治校、治教权利，才能最大限度的调动广大教职工的积极性，发挥主人翁的地位，从教育教学、科研创新、学校管理、后勤保障等方面实现效益最大化。依法治教，要切实加强民主管理，认真落实教职工参与学校管理的有效形式；认真推行校务公开，确保教职工的知情权、参与权。在依法治教，推行民主管理过程中，坚决杜绝一言堂或至上而下的形式民主。

（二）依托工会组织，充分发挥教职工作用

首先，提升工会干部的素质，为组织作用的发挥打好基础。一个工会在高职院校中作用发挥效用的大小，除了其他影响因素外，自身干部的素质也是关键之一，因此，要通过加强工会干部政治理论学习，深入理解和掌握强大的理论武器，特别是新时代党的总体方针和政策；学习与高职院校相关专业的一些相关知识，才能从不同专业的角度来思考问题，从整体上把握好工会工作；学习各种科学文化知识，不断开拓工会干部视野，学会取长补短，掌握新知识、新方法，提供工会工作效率。

其次，进一步加强师德建设，提升教育教学水平。高职院校教学教学水平的提升，是以教师师风师德为基础的，只有优秀的教师团队，才能发挥教师的潜能，实现整体大于个体叠加。因此，工会应该在校方配合与支持下，采取多种形式加强教师主人翁地位，从激发内在动力出发，实现教师道德的提升；结合学校实际，开展好典型示范的树立和宣传，发挥模范带头作用，进行正向激励；优化师德师风激励机制，不仅仅停留在口头上的表扬和肯定，还需要从职称评定、学习深造、绩效考核等方面給予一定的认可和激励，实行多方面、多层次的激励。

再次，出谋划策加强师资建设，提高科研创新能力。工会从各院系、各专业入手，掌握高职院校各方面师资队伍情况，并自下而上摸清师资情况，明确“双师型”、专业带头人、骨干教师培养人选和选拔方向，形成合理的师资队伍发展规划和建议，向校领导提出建议并参与到院校的决策中。在促进师资队伍结构改善的基础上，充分发挥工会的作用，积极提出教师激励的合理建议，激发教师科研创新能力。

最后，搞好保障和服务，充分发挥教职工的潜力。教职工既需要投入精力开展教育教学、科研创新、后勤保障等工作，还需要得到院校的关心和服务，以便更好地投入到新的工作中。因此，工会可以进一步创新文体活动方法，丰富校园文化生活，如各种活动团体、建立各类现代交流平台、参加各类公益活动，增强教职工的认同感，形成更强的凝聚力；开展走访和调查，摸清教职工存在的问题和困难，如大病互助、子女入学、病疼慰问等，从点滴小事入手，竭诚为教职工排忧解难，让教职工感受到大家庭的温暖。

（三）进行工会工作创新，提升工会服务效率

首先，工会干部自身要具有创新能力。只有具有创新精神和能力的工会，才能更好地带领广大教职工在教育教学及管理中进行创新。因此，工会要加强调研，深入群众，从实践中探索规律，不断提升自身创新能力；加强工会干部创新意识的培养，让所有工会干部充分认识到创新的，必要性和重要性；工会干部要学会在实际的具体工作中进行创新，同时在工会工作的方法和手段上进行创新。

其次，师资队伍建设的提议和规划要具有创新点。在师德教育方面，既要结合传统的方法进行师德教育，又要结合新形势、新价值观以及新时代的要求进行创新。创新评价标准，真正选拔出“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀科研工作者”、“模范教师”、“优秀共产党员”等，发挥良好的模仿带头及激励作用。

最后，校园文化生活的开展方法要具有创新性。开展校园文体活动，就是为了丰富教职工的业余文化生活，缓解教职工工作的压力。随着时代的变迁，新时代价值观、使命的不同，文体活动开展的方法需要具有创新性，才能得到教职工的认可，并积极参与，因此，工会应该从活动的类别、活动的组织、采用的方式、组织的平台、参加的形式等方面进行创新，从而把兴趣爱好不同、男女性别差异、年龄大小不一的教职工聚集在一起，通过多彩的工会活动，凝聚教职工的内心，形成强有力的凝聚力。