“读实小印象 践研学之旅”研学旅行方案

2018-11-19 03:29王洪霞
新教育时代·教师版 2018年38期
关键词:大洼研学校园文化

王洪霞

一、研学主题:

读实小印象 践研学之旅----盘锦市大洼区实验小学研学旅行方案

二、研学目标:

1.价值体认:学生通过走出校园,在与日常学习、生活特点不同的大洼实小的教育环境中拓展视野、亲近新兴校园文化建设,丰富知识。

2.责任担当:了解不同的校园文化,融入社会体验活动、亲身参与体验,获得积极的情感、价值及乐趣体验。倾注对校园的热爱,确立对校园建设的积极思想和设想。

3.问题解决:通过走进大洼、自然游戏和分组探究借鉴等研学活动,培养学生的观察能力、实践探究能力和合作能力。

4.创意物化::围绕实小研学中的观察体验,了解其社团活动特点;知道如何有效地借鉴他人的长处,了解动手实践的不同方法和技能的同时,融合创新思维的发展。

三、研学类别:

国防科工

四、研学特色:

1.立意高远、参与广泛。给孩子创设了丰富多彩、形式多样的社团活动,提供合理、恰当的平台,充分提高了学生的艺术修养和综合素质。

2.序列化特色:活动的连续性,长效性,形成促进学生身心发展的有效机制,构建了觸动育人成才的长远理念。

3.教学与实践并举,知行合一:在各项实践活动过程中,开展了提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,亲身体验、集体活动、同伴互助、文字总结等一体化活动,培养学生的创新能力、合作能力和实践能力。

五、研学对象:

小学5-6年级,以20人

六、研学资料:

(不超过1.5页)

七、研学导案(20分)见下表

八、研学保障:

1.安全预案2.服务保障3.致家长一封信等4.物品清单:出行所需材料、必备药品5.研学问题单、评价单等相关支持材料。

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