新生代农民工思想状况分析

刘艳枚

摘 要：新生代农民工是指出生于二十世纪八十年代以后，具有农村户籍而在城镇就业的人群。改革开放以来，随着社会经济的发展，城市化的进程不断加快，农村中大量剩余劳动力如潮水般涌进城市寻求工作，由此形成了一个庞大的农民工群体。只要我们不断加强对新生代农民工的思想教育和业务培训，增强他们的自信心和适应社会的能力，进一步引导企业和社会关注，关心新生代农民工，营造尊重和爱护新生代农民工的良好氛围，他们一定能成为一支社会主义现代化建设的生力军。

关键词：新生代农民工 就业观念 思想教育 教育培训

新生代农民工对城乡一体化的发展起着重要的作用，他们是一个特殊的群体，他们的问题成为当今全社会关注的热点。当前我国正处于现代化建设的关键时期，要使这批新生代农民工成为我国现代化建设的一支强有力的队伍，不仅仅只是实现从农村到城市的空间转移，更要从思想上使其认识到他们对我国现代化建设的重要性。

一、新生代农民工的現状

1.思想状况

（1）就业观念不成熟

与传统的农民工相比，新生代农民工所受教育程度较高，社会适应能力也较强。但是却缺乏积极性以及职业竞争力。很多新生代农民工在初中或高中毕业之后就外出打工了，就业动机从寻求生存转变为谋求发展，并拥有一定的职业规划，因此在接收和学习新事物方面的能力较强；但是在这之前由于父辈的努力很少经历生存的压力，所以吃苦耐劳的意识非常差，但在自我意识方面却比较强烈，对工作比较挑剔，稍有不满意的地方就会放弃工作。

（2）婚恋观念随意性大

根据调查，在适婚年龄段，传统的农民85%都已经结婚生子，而新生代农民工结婚人数却仅有24%，20到30岁，正是处于结婚的黄金阶段，但是由于受到职业的特殊性以及经济基础薄弱等因素的影响，新生代农民工的婚恋嫁娶受到很大的制约。另外加上自由恋爱已深入人心，思想意识的开放等等，新生代农民工对未婚同居不再持反对态度，使得男女双方能够快速结合，但是这种随意的婚恋行为很容易导致以后的婚姻家庭矛盾的出现。

（3）好高骛远

与传统的农民工相比，新生代农民工一边寻求着精神和物质上的享受，一边却又从事着高负荷、环境差、薪酬低的工作。因此当看到一些白领人员可以舒适的工作时，内心会产生严重的不平衡感，以及盲目求富的浮躁心理。

2.业务现状

（1）知识具备不全

职业技术学校是培养新生代农民工的基地，但更多地只是注重了学生行为的管束，而忽视了学生理想信念的培养，于是职校的教育就呈现出训练了学生的“手和脚”，却忽略学生灵魂的锻造。结果是学生就业率提升了，而学生的“就业存活率（或成长率）”却忽视了。

（2）技术不深不透

大部分新生代农民工虽然接受过教育和各种形式的技能培训，但是他们就业所需的各种生产知识和劳动技能方面的学习和训练严重不足，致使其劳动素养普遍偏低，基本未能掌握各种新兴技术，因而无法满足市场对高技能人才的需求，只能在低级劳动力市场徘徊。故从他们受教育和职业培训程度来看，从新生代农民工到新生代产业工人仍有一段距离。新生代农民工的教育和技能水平远远跟不上劳动力市场需求的发展。

二、解决的办法

1.加强思想教育

明确目标，本着以人为本的教育理念，结合新生代农民工的特点 ，将思想教育的目标定位为实现新生代农民工全面、和谐、自由的发展。政府和相关部门应加快制定保护农民工权益的规定和政策，建立完善的社会保障体系，加强新生代农民工的法制教育，提高其法律意识和维权能力；加强其就业观念的教育，如提高其职业技能，加强其心理素质，增强其抵抗挫折的能力。

明确各主体对新生代农民工思想教育的作用，齐心协力实现新生代农民工的思想政治教育。对此需要党和政府以及社会各界力量的共同参与，彰显齐心协力的态度。各城镇街道小区可以利用文字、图片等方式加强对新生代农民工思想的教育，更要及时与新生代农民工做好思想交流和沟通，并让其不断反馈所学到的内容以便加强相关部门对其思想教育的完善。相关企业部门也应该将以人为本的理念加入到对新生代农民工的关怀之中，进行心理疏导，将思想政治教育和岗位职责有机地结合起来，不断提升新生代农民工的思想素质；另外社会团体也应做好对新生代农民工在工作、生活等方面的教育。

思想教育工作内容必须完整。其内容主要包括：1.政治理论教育，主要有历史教育、爱国主义教育、马克主义基本理论、社会主义基本理论、国家及政党学说的基本理论、经济学基本理论等。以理解和驾驭纷繁复杂的社会现实，以形成正确的世界观和价值观。2.社会道德教育，主要有职业道德、社会公德、家庭美德；以培养成有道德的人。3.法律法规教育，主要有宪法、民法、刑法、行政法、诉讼法等基本法律常识的教育，以培养成为遵纪守法的人。

2.创新培训模式

根据我市农民工的状况，可由当地政府统一整合社会各类培训资源，确定职业学校和其他培训机构为定点培训机构，承担全市的农民工培训工作，在做好常规培训的基础上，创新培训模式，加强专业培训。具体有：1.公共培训模式。计划利用3到5年时间，采取开设大讲堂、举办专业知识和技能培训班、组织宣讲团下乡培训等形式。2.采取发放免费培训卡的办法，方便农村劳动力参加培训，参培人员可根据自己的就业愿望自主选择培训学校和培训专业，到定点培训机构参加技能培训。通过职业技能培训，使参培人员掌握一技之长。尽快实现就业和稳定就业。3.根据市场需要，满足培训对象需求，多形式开展培训，一是大力开展“订单式”、“对接式”、“储备式”技能培训；二是就业指导培训与技能操作培训相结合，由劳动就业培训中心与技工学校分头开展，满足农民工的培训需求，三是倾力开展创业培训，对具有创业愿望和自主创业能力的返乡农民工和农村劳动者免费开展创业培训，帮助他们早日实现创业梦想，并带动、促进和稳定就业。

总之，只要我们不断加强对新生代农民工的思想教育和业务培训，增强他们的自信心和适应社会的能力，进一步引导企业和社会关注，关心新生代农民工，营造尊重和爱护新生代农民工的良好氛围，他们一定能成为一支社会主义现代化建设的生力军。