阅读，是最美的姿态

阅读，是最美的姿态。第一次看到这句话，我深有感触，以后阅读的时候就情不自禁地想起这句话，仿佛自己也美丽起来。阅读是最美的姿态，这种姿态是日积月累的，是一种特别的气质，它从人的灵魂深处，从人的体格、骨骼之中无声无息地散发出来，充满了美丽的芬芳。

阅读，是一种享受

阅读是一种美好的精神活动，一种获取知识的重要源泉，一个民族自强不息的重要标志。从古至今，阅读记载着社会的进步，让人类不断地发展，所以，我们不能缺少阅读，从某种意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上取决于这个民族的阅读状况。

当你拿着一本书的时候，你会把它当作一种道理、一种经验、一种智慧，需要你去消化，用我的语言来说就是互证，是一种跟它掰扯的愿望。书的作用特别多，但是我最喜欢用的一个词就是互证，就是说用你的人生经验去补充那本书，同时用那本书上的叙述和描写来比照你的人生经验，加深你对人生的理解。在我看来，在书里面发现人生，在人生里面发现书，是最快乐的事情。捧起书本，就是捧读丰厚的思想，翻动书页，就是翻动一片精神的海洋。真正潜心和书对话的姿态是美丽的，它的美在于求知、渴望和追求。

阅读于我而言，是一个享受生命的过程，快乐而充实。有人喜欢逛街，有人喜欢旅行，而我最喜欢的是一个人在洒满阳光的午后，或温柔宁静的夜晚，捧起一本书细细品读。不论是躺着，还是卧着，或是站着，都是最美的姿态，我都会保持着全神贯注的状态，忘我地阅读。当我融入书本里慢慢品读时，那些值得回味的过往，那些甜蜜的笑脸，就会慢慢地靠近我，让我陶醉在无边的美好中。此刻，我觉得阅读的姿态是那样的生动且美丽。

我喜欢读书，得益于父亲的影响。

父亲是一个教育工作者，家里的书很多，很多都是大部头的书，比如说我国的四大名著等。父亲喜欢阅读，他有空闲时间便会坐在书房里阅读。刚上小学的我，识字不多，当然看不懂父亲的那些大书。但是，我硬是借助字典，攻克生字这个难关，把这些书读了一个遍。

阅读，能遇见更好的自己

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像跳跃着的诗行那样，把人带往远方。书能带我们向着美好的未来前进，遇见更好的自己。

人生是岁月的精致书签，阅读是人生的优雅姿态。从书中汲取精神养料，与圣贤进行跨越时空的心灵对话，从而得到安慰和前行的力量，生命的厚度和广度，完全掌握在自己手中。

阅读有益的书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

一个人养成阅读的习惯，爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人，爱生命爱世界。

正因为有了阅读，你会发现自己更加地自信了，高雅气质自然而然地流露出来。阅读时“枯燥单调”的姿态，其实是最美的姿态，如果有一天你不再阅读，你就会发现自己行走于社会的姿态真的很丑。不论是你坐在书桌前，还是躺在床上，在地铁站、火车上，阅读都是人世间最优雅的一个姿态。正因为有了这个姿态，你才会做到腹有诗书气自华，更具实力，更加有魅力。

读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然他们还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

每次捧著书细细品读时，我的内心里就会有一股潜藏的力量被唤醒。我一遍又一遍地激励自己：我不能那么庸碌而卑微地存在，我必须用勤奋和坚持证明，我是生活的强者！

阅读，是一种生活的方式

陶渊明说：“少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。”这也是现代人需要追寻的一种境界。大多数依赖症需要戒掉，唯有良好的阅读依赖症除外；绝大多数嗜好都有负作用，良好的阅读嗜好绝对除外。读书，读报，读人生，读世界，用阅读标注我们的精神高度，我们才能拥有活力和自信。阅读，与阳光、空气和水一样重要，日益成为我们追逐和喜爱的生活内容。

白云闲窗下，静室明灯里，当我们捧起一本书，世界就是眼前的方寸之物。红尘喧嚣、俗务纷扰尽弃脑后，“淡然离言说，悟悦心自足”。此时的你，就是一幅沉静的画：眸光低垂，暗波在眼，朴素安详，洒脱离尘，“本来无一物，何处惹尘埃”？而你潜心专注的模样同样令人心动，毕淑敏曾说“专注地倾听，是让人神采倍增的绝好方式”，而阅读不就是在倾听古往今来那些高贵灵魂的心语吗？

知乎上有一篇文章，题为《就在这里，看见你阅读的样子》。文中说，从1941年到1997年，意大利科西嘉岛的玛格南图片社的摄影师们曾背着相机，到全世界各地寻访能够表现沉静专注之美的图片。他们跑了很多地方，包括二战中被轰炸后的伦敦，和平解放前夕的中国北平， 20世纪60年代的美国、法国，拍了很多图片。片子里的人物各异，士兵、妇人、幼儿、学生，还有古稀老人；他们或立或坐，或仰或俯，或于安静室内，或于旷野郊外。然而，他们都有一个共同的姿势，那就是——阅读。后来，玛格南图片社把这些图片集中起来，专门出版了一本名为《读》的图册。

阅读的人生是美丽的人生，只有读书，你才能更好地理解生活，感受生活，咀嚼出生命的味道。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但是，人类最优美的姿态是读书。

[作家简介]

？蒋芝荣，作家、小学高级教师、市级小学语文骨干教师；参与编写《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等教辅读物；参加了“教师主角转换之教师评价体系”、教育部重点课题“课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项课题研究；教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家级一等奖；有多篇教学、德育论文获得国家级一等奖。

寄语《语文世界》小读者：

让我们捧着书，在清风里，在朗月下，嗅着书香，品味文字的美，憧憬美好的明天。

—蒋芝荣