论新媒体环境下加强高校思想政治教育的措施

曹建军 凌娟

摘 要：分析和探讨新媒体环境下高校思想政治教育措施的创新与发展，在科学把握新媒体环境的新特点、新趋势的基础上，结合网上与网下的相关资源，通过不同形式的互动来探寻和创新高校思想政治教育的有效途径具有重大的现实意义。

关键词：新媒体；高校思想政治教育；网络；措施

1 完善新媒体管理体制，营造健康的新媒体环境

1.1 法律约束

随着新媒体技术的不断发展，个别大学生被不良信息和狭隘的眼前利益所驱使，铤而走险走上了违法犯罪的道路，高校思想政治教育的最原始的灌输和说服所产生的力量和效果都显得比较羸弱，只有依靠法制的力量，弥补思政教育依靠说教等方式带来的执行力弱的缺点，促进高校思想政治教育的顺利开展。在进行思想政治教育的过程中只有做到有法可依、有法必依，才能有效净化新媒体环境，避免大学生因为新媒体使用不当而出现的违规违纪现象的发生。在面对一些不文明行为或发现一些不良信息通过新媒体传播的时候，高校应该占领“舆论”制高点，利用法律武器，通过必要途径对不良信息实行有效管制和封堵，坚决杜绝不良信息和不良现象的传播与扩散，净化新媒体空间环境，为大学生成长成才和树立正确的人生观、价值观提供有效的法律保证。

1.2 行政约束

随着新媒体技术的发展，现实生活中有许多不良的风气侵蚀着大学生的思想，这些不良风气一方面影响着大学生科学的人生观、世界观与价值观的形成，另一方面阻碍了高校全面、健康、稳定发展的步伐，因此，高校要运用一定的行政手段、行政措施来约束规范大学生的行为，并以此来协调大学生与大学生、大学生与高校、大学生与社会之间的关系，以确保大学生养成良好的思想道德品质和行为习惯。新媒体技术的发展，使得高校的思想政治教育工作的复杂性和艰巨性增加，在思想政治教育过程中，高校要建立健全突发事件应急管理机制，务必做到组织机构健全，人员定岗定位，责任分工明确。只有未雨绸缪，才能最大限度地预防、管控危机，维护高校正常的教学秩序和生活秩序，保持校园稳定。

2 打造一支优秀的思想政治教育工作者队伍

高校思想政治教育工作者作为大学生日常思想政治教育的基层指挥员、大学生健康成长的人生导师、知心朋友，是加强和改进大学生思想政治教育的中坚骨干。为此，新媒体背景下，面对信息全球化的浪潮，高校应该不断健全和完善高校思政工作者队伍建设机制，精心打造高素质的高校思政工作队伍，为加强大学生思想政治教育提供坚强的组织保证。

2.1 更新观念，用开放的心态对待新媒体

随着新媒体的发展，新媒体技术在教学中扮演着不同的角色，所以，掌握了新媒体技术便可以掌握思想政治教育过程中的诸种角色。新媒体背景下，高校思想政治教育者要善用新媒体必须深刻理解和准确把握新媒体的功能和规律，积极吸收和利用新媒体的特点做到因势利导，使其更好地服务高校。同时，高校思政工作者要重视新媒体在现在信息传播中的地位，近距离接触新媒体工具，借助新媒体工具创新工作方式、方法。

2.2 积极学习新媒体技术，明确思想政治教育者职责与“定位”

所谓高校思政教育工作者的“角色定位”，就是高校思想政治教育者在高校中和大学生的学习生活中所扮演的角色和发挥的作用。高校辅导员、班主任构成了高校思想政治教育工作者的两大重要角色。辅导员应侧重学生的思想辅导和日常管理、服务，班主任应侧重学生的学习指导。一支优秀的思想政治教育队伍，不但在思想上要过硬，而且要善于学习和利用新媒体技术，将不断更新的新媒体技术与思想政治教育结合起来，创造出内容丰富生动、形式多样的思想政治教育内容，适应新时期大学生思想政治教育的要求。

2.3 完善自身心理素质，提高创新意识，不断探索，与时俱进

心理素质是高校思想政治教育者素质的核心，良好的心理状态，有助于高校思想政治教育工作者进行思政教育。社会进步需要创新，高校的发展也需要创新，创新意识、创新精神构成了事业开拓奋进的基石，新媒体时代的高校思想政治教育工作者必须具备创新意识，包括高校思想政治教育观念创新、高校思想政治教育工作方法创新、高校思想政治教育宣传途径创新和高校思想政治教育应对对策创新等。高校思想政治教育工作者必须紧紧把握“创新”走“与时俱进”之路。新媒体发展给高校思想政治教育所带来的新情况、新问题需要我们作出新的概括和解释，这不仅是时代赋予高校思想政治教育工作者的新使命，也是创新和发展思想政治教育理论的新机遇。

3 重视高校思想政治教育“网上”建设，开辟新的思想政治教育舞台

新媒体背景下“网上”思政建设变得异常重要，高校思想政治教育网站是做好大学生思想政治工作的重要阵地。高校思想政治教育网站是使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。

当前，高校思想政治教育工作的“网上”建设还是不尽如人意，主要表现在以下几个方面：一是发展不平衡；二是内容不优质；三是形式不生动；四是技术不先进；五是宣传不主动。为此，高校的“网上”政治教育还应该从以下几个方面人手：一是加强队伍建设；二是要准确定位；三是要优化内容；四是要加强交互性，提高親和力。

4 培养和教育大学生洁身自爱，自律自控，积极发挥学生组织作用

高校要进一步健全有关管理办法，加强对上网师生的自律教育。要进一步建立和完善有关规章制度，规范网络运作，加强对局域网、校园网的管理。加强对免费个人主页及其链接的审查，落实实名注册登记，并通过必要的技术、行政、法律等手段，阻止各类不良信息进入校园。要将管理和教育结合起来，自律与他律结合起来，通过各种形式，增强师生上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识，培养健全的人格和高尚情操，树立良好的网络道德，自觉构筑抵制不良冲击的“防火墙”。

高校学生组织是高校思想政治教育的重要渠道，随着新媒体技术的不断进步，大学生组织日益成为高校中具有影响力的群体，日益成为学生思想政治教育工作的一个重要途径和渠道。高校思想政治教育应该努力做到发挥学生组织的团队作用，积极利用新媒体手段，开展思政教育活动，例如可以定期的利用学生组织开展相关的思想政治教育活动，定期组织学生参观彰显社会正能量的场所等。

参考文献

[1]季海菊.新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京：南京师范大学，2013.

[2]甘珣，肖朋.网络新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究[J].教育教学论坛，2012（45）.

作者简介

曹建军（1978-），男，汉族，湖南耒阳，硕士，助理研究员，湖南涉外经济学院，研究方向：高校思政教育。

凌娟（1983-），女，汉族，湖南长沙，硕士，助理研究员，湖南涉外经济学院，研究方向：高教管理。