阅读那些事

□周艳梅

7月23日 晴

说起读书，就想起冰心女士的一句“读书好，好读书，读好书。”然而我认为，好书的范畴是广泛的。

一本书，只要善加利用，便会是一本好书。每一本书，都凝聚了作者的心血，当读者通过书本与作者进行心灵沟通，那么阅读的意义便体现出来了。读书的意义在于积累，丰盈自我。如果能通过一本书学到什么，那么这本书就能称之为“好书”。当然，一些损害人们心理健康的读物并不能称之为“书”。

也许是迫于应试教育的压力，许多老师都只鼓励学生去读那些名著经典。读这些书的益处是毋庸置疑的。可是，这样一味苛求学生专研著作实属不妥。书的品种多样，蕴含的知识面也不同，每个人的喜好兴趣也不同。有的同学基础较差，要求他拿着名著死磕，也收获不了什么。有的同学喜欢科学研究，要他去《红楼梦》里与林妹妹共读西厢，怕是有些为难。

我个人认为，青少年的选书范围不应只局限于名著经典，应该根据自身能力与兴趣有倾向的选择。单一的沉迷于少类书也不行。若天天抱着时尚杂志不放，那么就会适得其反，违背了初衷。绝不是说时尚杂志不好，而是建议广大读者不要一味沉沦，无法自拔。多阅读不同种类的书，对扩大知识面，提高写作沟通能力也极具帮助。应以提升自我，扩充知识为目的。

世界那么大，总有到不了的地方。趁着年轻，多读些书吧！在书里寻找快乐，体会这世界的精彩纷呈！