浅谈中考作文复习策略

2018-11-29 05:53周开容
儿童大世界 2018年10期
关键词:南川评分标准题意

周开容

(重庆南川区兴隆镇中心小学校,重庆 南川408400)

作文,是学生认识水平和文字表达能力的体现,也是学生综合素养的体现。在考查学生语文综合素养试卷四大版块“积累与运用、古诗文阅读、现代文阅读、作文”中,作文的分值占40%,可见作文的重要。在复习中,我们要咬定作文不放松,力争有所突破。

一、审题精准

把握写作指向,从多角度多层次审题。具体而言可从以下四个方面把握:1.审读材料,把握导向。2.审关键词,把握立意。3.审深层义,提升文章内涵。4.审要求点,抓得分点。如果题意不清,文不对题,偏离题意,被评上二类文都不可能。

二、构思巧妙

构思立意触及“文脉”触及“灵魂”,是一篇文章优劣高低的体现。在评分标准中特别提出“构思新颖,有创意。”为1-5分的加分项,可以说“立意深刻,构思新颖,别出心裁,不落俗套”会倍受阅卷者的青睐。

三、豹头凤尾

开头技巧:1.开门见山,切忌冗长。做到入题快。2.悬念式开头。引人、思考,三言两语,留下悬念。3.创造典雅的环境。描写环境,营造气氛。结尾技巧:1.前呼后应,首尾圆合。2.画龙点睛,卒章显志。3.巧妙设问,启人深思。4.简单明快,戛然而止。

四、选材精心

材料承载主题,同样的材料在不同的人手中也会产生不同的效果。在平时复习中要求学生“广积累,多搜集,多观察,善思考,细体验”,旧瓶装新酒也好,借鉴运用也罢,掌握选材的一些出彩技巧。

五、结构严谨

有人比喻考场作文为带着镣铐的舞蹈,结构严谨,层次清晰的文章有利于评卷老师对作文的准确判定。

六、语言出彩

好的文章往往因语言出彩而引人关注。给语言打上璀璨的光泽,美如奇葩。1.字词典雅,笔墨传神,增强语言的表现力。2.美妙修辞,营造语言亮点。3.诗词入文,底蕴添香,彰显语言魅力。评分标准加分项:2.体现出较为深厚的文化底蕴。3.语言优美,富有表现力。

七、书写规范

强调规范书写及行文格式。这主要是从形式上要求学生重视作文。具体要求是书写规范,以楷体为主,一字一格,标点占格,标点不另起一行开头。每段开头空行两格,一篇文章依内容分5至6段等。训练方式以作文格子纸书写作文,书面分占重的比例。

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