战线友谊

文/小元

作为一名刚毕业的年轻记者，前段时间，我天天如坐针毡，每天笼罩在自卑的阴影中。

最近，我所在的杂志要求我采访江苏一批优秀的创业者、企业家。这些人不仅名校毕业，个个都是硕士、博士，而且在各自的领域做得风生水起。尽管在新闻采访中有一个很重要的“平等原则”，即采访时要采取平等视角，但在实际操作中要做到这一点还真不容易。作为新闻专业本科出身的文科生，我在面对理工科领域时简直是一头雾水，怕自己因为不了解，提出的问题太没水准。同时，作为一个工作经验不多的90后，我很担心自己在交流时不够机智灵敏。于是，每采访一个企业家时，我都小心翼翼，深怕出错，完全没有享受其中的感觉。这简直和我在《大学生》杂志当学生记者时截然不同。

那时候，我面对五湖四海的大学生采访对象，尽管很多人也很牛，但总觉得大家都是大学生，聊起来并不会有特别大的压力。记得我大四那年，曾采访过哈尔滨工程大学一个叫韩旭的学生，他是学核技术与核创新专业的，但从小就爱搞发明，爱讲笑话，大四时通过竞聘当上了学校里唯一的学生讲师。

当时采访他，我对核知识的了解几乎是零。韩老师便给我深入浅出地给我科普相关知识，就像给他的学生讲课那样风趣。稿子圆满完成后，他也成了我的微信好友。韩老师在朋友圈分享的大多是核方面的内容，比如中国著名工程热物理学家的故事，环保视角下的核能发展，揭秘中国首艘核潜艇的研制过程……虽然内容依旧高深，但渐渐地，我居然能看出点儿门道来了，还会时不时给他点个赞。

有一天我昏天黑地写完一个智能电网领域专家的稿子，一边感叹大咖的厉害，一边又开始纠结自己到底应该用怎样的心态面对这些采访对象，把握好分寸。左思右想，不知道该找谁倾诉，忽然核专家韩老师的名字闪现在我的脑海中，于是时隔两年没怎么联系的两人开始在微信互动起来。聊起来我才得知，韩老师已经在上海交大读硕士了，并开始着手去日本读博士。我特别惊讶，原来90后的精英就在我身边啊。

作为同龄人，我忍不住向韩旭老师倾吐了心声：“面对你们这样的牛人，我特别有压力怎么办？文科生和理科生交流时应该如何更好地沟通呢？怎么把压力、紧张的情绪变成正常、轻松的氛围呢？……”韩老师告诉我，术业有专攻，理工科只是在自己的领域厉害，但在其他领域未必比我优秀，我不能老是把自己短处与别人长处相比，这样不仅让自己压力大，而且不利于工作开展。

听到“理工男”现身说法，我的压力顿时释放了许多。韩老师又发挥他幽默的特长，把一些理工男比喻成“恐龙”：“世间万物本来是很美的东西，但在恐龙眼中全都变了样，比如恐龙眼中的云朵，可不是你们文科生眼中白白胖胖的棉花糖，而是一堆原理和分子，他们还会拼命去搞清楚云是怎么形成的，云与大气、水分子有什么联系。搞得这么复杂累不累啊，对不对？”操着东北口音的韩老师自带讲相声的效果，把我逗得呵呵笑。

在一顿欢乐的吐槽后，我渐渐理解了文理科各有所长，心情也好了很多。末了，韩老师还不忘给我提出建议：专家、创业者、精英看起来厉害，是因为他们在外人，尤其是媒体面前只能展示自己被标签化的这一方面，而作为一个人，肯定是复杂和多面的。作为采访者，在完成工作任务之余，不妨可以根据情况与对方多做一些其他方面的交流。尽管韩老师不是学新闻的，但和他交流一番后，我的心态真的有了改变，对以后的采访也不那么怵了。

解决了我的问题，韩老师还不忘跟我分享他对未来的规划。等日本读博完成后，他准备回哈工程做教授，为母校的学科建设贡献一份力量。看到曾经的采访对象变得越来越棒，我不禁打心眼里赞叹这位跟我同龄的90后。其实，我的朋友圈里像韩旭这样厉害的高人还有很多，都是我在《大学生》杂志采访时积累起来的人脉资源。能在关键时刻帮我解决大问题，这真的是一种很赞的战线友谊！