舞蹈编导中创新意识的提升

管琳

摘 要：舞蹈编导是创作舞蹈作品的重要过程，创新意识运用在舞蹈编导中能够使得舞蹈更具新意、更加新颖、独具风格、更加具有特色。在舞蹈编导过程中可以通过奠定创新意识形成的基础，善于观察生活从生活中汲取舞蹈编导灵感，灵活运用逆向思维进行舞蹈编导等方式来提升创新意识。现文章主要针对舞蹈编导中创新意识的提升进行研究。

关键词：舞蹈编导 创新意识 想象力

舞蹈编导是对舞蹈形体艺术的组织与安排，只有具备扎实舞蹈技能与创新意识的舞蹈编导才能够创作出富有魅力、能够感染观众、艺术水平较高的舞蹈。舞蹈作为一种广受群众喜爱的艺术形式能够宣泄情感、表达情绪，而传统常见的舞蹈动作、舞蹈结构往往难以充分表达情感，因此需要进一步提升舞蹈编导中的创新意识，推陈出新，让观众能够眼前一亮，深受感染。

一、舞蹈编导

舞蹈编导，即为舞蹈的编与导。舞蹈编导中的“编”，就是编导者在对客观事物进行真实感受的基础上将这种感受创编成为艺术作品，让观众能够通过舞蹈结构、舞蹈动作来实现思想上的启发、情感上的共鸣并且得到艺术上的享受。在舞蹈的编创过程中所收集的客观事物并不是抽象的，而是具体的，是作者从生活中客观存在的原型中观察、模仿、总结得出的。舞蹈的编创是融合了舞蹈编导者的想象力与创造力，将生活中的一点一滴变为舞蹈语言，融合在一起{1}。舞蹈编导中的“编”包含了 对生活的模仿与学习，是一种创意。不仅仅是对舞蹈肢体语言的创作与连接，更加是舞蹈内容的构成。舞蹈编导中的编需要编导者大量观察生活、累积经验来实现，所创造的舞蹈形象不仅仅要符合生活的形象来源，更加要满足舞蹈艺术美学标准。舞蹈编导中的“导”就是综合各种因素元素，其中包括舞蹈演员的表演艺术、舞蹈配乐、舞蹈灯光、舞蹈服装、舞蹈道具、舞蹈效果等，将这些艺术元素综合起来，创造出真实生动的环境，进而形成强烈的艺术感染力{2}。同时，在舞蹈中“导”也是激发舞蹈演员感知的途径，可以指导舞蹈演员在舞蹈表演的过程中更好地进行创作，将舞蹈人物形象与故事情节真实展现在观众面前。舞蹈编导的过程不仅仅要求编导者需要拥有丰富而扎实的知识储量，对舞蹈的肢体语言熟练掌握，还需要具备相当的组织、协调、沟通能力，从而站在多角度的视野来展现自己的舞蹈作用，以便得到大众的欢迎与喜爱。

二、 创新意识在舞蹈编导中的意义

舞蹈编导中的创新意识的运用对于舞蹈编导的质量有着重要的影响，主要体现在以下几个方面：第一，使得舞蹈具有新意。创新意识在舞蹈编导中有助于创造、提升、创新舞蹈艺术，使得舞蹈编导掌握更多更新的元素，养成不断更新知识、不断提升自我的良好学习习惯。同时，创新意识有助于舞蹈编导取新舍旧，在舞蹈道具、舞蹈动作、舞蹈结构方面都实现创新。第二，使得舞蹈更加新颖。创新意识在舞蹈编导中的运用有助于将自己的想法、理念通过舞蹈全面的展现出来，有助于编导在舞蹈创作中更加新颖、更加大胆，更具有自我意识，使得舞蹈作品形成独特的火花。创新意识有助于在舞蹈编导中运用与众不同的编导手法来表现。例如，著名舞蹈作品“依依山水情”就充分融合了创新意识，将杂技与舞蹈有机的融合起来，十分新颖的展现在观众面前。第三，使得舞蹈独具风格。在舞蹈编导中运用创新意识可以想到别人想不到的，做别人做不到的，使得舞蹈语言独具一格，不会过于大众化，从而充分发挥舞蹈人体语言的吸引力，通过舞蹈语言来让观众有过目不忘的感受。寻求个性、寻求与众不同，充分发挥创新意识，在舞蹈编导中被传统风格约束，要做到标新立异，有亮点、有吸引观众之处{3}。第四，使得舞蹈具有特色。舞蹈是以人体舞蹈动作来作为艺术表现方式的，其不受语言的约束，可以无限制的沟通情感，使得舞者与观众产生心灵上的共鸣，累积舞蹈文化，让舞者通过舞蹈动作来展现时代的精神面貌，重新孕育新的舞蹈生命力。因此，舞蹈编导要具有独特的艺术保险方式。创新意识在舞蹈编导中的运用可以使得舞蹈动作、舞蹈队形、舞蹈面部表情更加有特色。通过创新意识从舞蹈音乐、舞蹈服装等方面进一步突出舞蹈主题。对于舞蹈编导者来说，编导过程中任何的细节都需要注重，然后运用创新意识将其逐渐放大、发展，从而使得创新意识产生奇妙的火花。

三、舞蹈编导中创新意识的提升

1.奠定创新意识形成的基础

在舞蹈编导中创新意识比创造力更加关键，要提高舞蹈编导中的创新意识最为关键的就是奠定创新意识的形成基础。看待任何事物都存在肯定、否定以及待定三种不同的态度。在思维过程中往往容易对某一个事物进行定性判断，以表示对其的态度，如一旦形成判断则容易将判断扩展到整个事物当中，忽视了事物所存在另外的属性。要提升舞蹈编导中的创新意识首先要尽量对事物持待定态度。不论是舞蹈语言、舞蹈结构还是舞蹈动作，在选择和评价的过程中要慎重，以待定作为进步的动力，作为创新意识形成的基础。同时，要克服固有既定的思维方式，定期进行变化思维训练，将变化思维运用到舞蹈编导中。变化思维主要是指不同类别、不同形式思维的变化，往往從这一个思维角度转变到另外一个思维角度，进而更好地开展创新型舞蹈编导。同时，舞蹈作品的编导与时代背景之间有着密切的关系，创作舞蹈作品可以帮助人们实现对舞蹈艺术的追求。因此，在舞蹈编导过程中提升创新意识就需要紧密结合时代发展潮流，响应时代的发展净胜，创新动作元素、创新舞蹈语言组合，创新舞蹈音乐，在精神状态上进行大胆的创新与突破，充分展舞蹈独特的时代性、民族性与受众性。

2.善于观察生活从生活中汲取舞蹈编导灵感

日常生活与工作是舞蹈编导创新的源泉，生活中的点点滴滴都是创新的素材，逐渐从生活中累积感悟，从而建立自己的舞蹈编导素材。在舞蹈编导过程中需要对生活中的素材进行深入而理性的分析，并且选出典型而具有吸引力的人物故事作为舞蹈编导的素材与加工原料。与此同时，舞蹈编导人员需要具备一定的主体意识与度创新，以自己独特的视角来对事物形成独特的见解与认识。在创作过程中创作者要充分发挥自身的主观能动性，融入审美观念，以明确舞蹈编导创新的方向。在日常生活中首先要养成观察生活的良好习惯，提升观察生活的敏锐度，尽量从多个角度、不同方面来进行观察。在观察过程中制定观察大纲，供日后舞蹈编导中使用，大纲内容要简单易辨别{4}。从艺术的角度分析，舞蹈编创源于生活又高于生活，编导在观察生活的过程中要熟练运用舞蹈的思维方式，提高舞蹈编创的敏锐度，挖掘生活中闪光的素材，将最贴近生活、最纯真的素材融入到舞蹈创作中，进而最终形成真实而又完整的舞蹈形象。例如，舞蹈《咱们工人有力量》中的人物原型就是源自于日常生活中的工人，舞蹈编导者从日常生活中汲取了丰富的灵感，观察工人阶级的日常生活、工作，并且细节中收集素材并且加以组合，进而融合在舞蹈当中。其中，典型的人物形象就是经过辛苦劳动的工人形象，他们的生活状态、情感状态都是大多数生活在大城市工人群体的真实展现。这一舞蹈作品的创作主体就是对社会现象、群众生活的直接展现。舞蹈编导将社会中最可爱的一群人作为舞蹈创作素材，将工人朋友的肢体语言、情绪动作、心理活动等特点捕捉的十分到位，不仅仅有真情实感的流露，更加幽默风趣，深受观众的喜爱与欢迎。

3.灵活运用逆向思维进行舞蹈编导

逆向思维就是要做到出人意料，但却在情理之中，运用与正常思维相反的角度来进行舞蹈编导，创作出与其他舞蹈编创者不同的舞蹈作品。逆向思维可以被运用在舞蹈造型设计中。例如，舞蹈作品《爱莲说》中编导者将舞蹈演员的身体塑造为莲花的形象，舞蹈造型在保留莲花鲜明特征的基层上利用逆向思维来将身体拉直，重点把握四肢、躯干的重心、方向与形状，为舞蹈中“莲花”形象的塑造给予了新的创造力。可以发现，在舞蹈编导过程中运用逆向思维能够显著提升创新意识，使得舞蹈的主题新颖有趣，在不偏离实际生活情况的基础上使得舞蹈作品的艺术形象得到升华。逆向思维还可以被运用在舞蹈队形当中，运用最简单的舞蹈动作来表达最具魅力、最丰富的情感。在舞蹈编导过程中往往会出现情感无法充分发挥，舞蹈肢体语言难以表述情感的情况，很多舞蹈编导者都会尝试运用更加复杂的语言来表述，而忽视了逆向思维思维问题。然而在舞蹈编导过程中可以运用舞蹈肢体小幅度的变化运动，关注舞蹈队形的变化与构图来表达情感。例如，蒙古族舞蹈《盛装舞》的舞蹈语言十分简单，但是编导者却运用了逆向思维来挑着了舞蹈队形，大大提升了舞蹈作品的感染力。该舞蹈在队形构图与队形流动的线路上都出现了创新点变化，充分表达出节日愉快的氛围以及蒙古族女性自信、自尊、自强的珍贵品格。从该舞蹈作品队形的变化可以看出，两个不同队形相互衔接的过程中融合过程中融合了舞蹈编创者的创新意识，站在不同角度、不同方式变化队形。舞蹈编导并没有运用过多的舞蹈肢体语言来表达感情，还是运用了舞蹈队形的变化来使得舞蹈作品更加丰富，将《盛装舞》这一作品的情感带向了高潮。

结语

创新意识对于舞蹈编导来说十分重要，是编导活动的核心环节。舞蹈创新意识是一种创造性的心理活动，主要是利用塑造艺术形象的方式来全面展现客观世界，其拥有一定的透过现象揭露本质的性质。舞蹈编导的创新意识可以将感情升华为舞蹈肢体动作。如果要创作出富有吸引力的舞蹈作品就需要打开创新的翅膀，在舞蹈作品的创作过程中发挥艺术想象力，从而编导出更加优秀的舞蹈作品。

注释：

{1}胡祖鑫.舞蹈编导课在学生创新意识、综合素质培养上的作用[J].学习月刊，2012 （12） .

{2}黄盈.浅析舞蹈编导需具备的创新意识和艺术文化素养[J].戏剧之家，2017 （13）.

{3}張守和.增强创新意识培养创造人才——全面推进舞蹈编导学学科体系建设[J].北京舞蹈学院学报，2003（1）.

{4}岑捷.从舞蹈编导的专业素养浅论舞蹈编排如何做到新颖独特[J].青年时代，2015 （2）.