钢琴演奏艺术美学价值的实现分析

贺小珈

摘 要：钢琴演奏行为在传统的概念中，可能仅仅是一种通过声音来传递情感的艺术，但实际上，钢琴演奏还是进行艺术创造和传递美感的手段之一，能够将艺术美感很好的演绎出来，钢琴弹奏者将演奏的内容和艺术相结合的一种重要美学实践活动。随着经济社会的不断发展，人们对精神层面的追求有了更高的水平，对于钢琴演奏水平的要求也有了一定的提高，所以在钢琴演奏中的艺术美学变得越来越重要了，因为艺术美学价值的实现，是严重关系到钢琴演奏水平的重要环节。因此，本文主要就是对当前的艺术美学在钢琴演奏艺术中的地位和价值进行简单的分析，并对钢琴演奏中的美学原则进行简单的研究，为以后的钢琴演奏艺术美学价值的实现提供了一些帮助。

关键词：钢琴演奏 艺术美学 价值实现

钢琴演奏艺术是一种展现艺术美学的重要艺术手段，这其中包含着非常多的艺术美学价值，钢琴弹奏者利用流畅的技术将极具情感的乐章进行演绎，也同时将乐曲中的艺术美进行了演绎，这一弹奏的过程就是创造了钢琴演奏艺术的美学价值，也将美学艺术进行了传递。也就是说，钢琴弹奏者的首要任务就是利用自己的美学知识对弹奏的乐曲进行再加工，将乐曲中的艺术美学进行展示。

一、钢琴演奏艺术美学价值的基础概念

1.价值美学

价值美学理论的研究基础就是按照人的生命来进行的，价值美学理论认为所有的审美过程都是能够体现人生命的意义和价值的，艺术美学的创造以及传递就是把艺术美学所特有的价值进行外化體现的过程。

2.艺术美学

艺术美学的主要研究内容包括所有艺术表现形式中的审美问题，包括审美的本质，审美的特征以及审美的规律等。而对于钢琴演奏艺术来说，所涉及到的艺术美学就是把艺术美学的概念以及价值理论等与钢琴的演奏艺术进行结合，进而能够传递出钢琴演奏所要表现出的作品的本质。

3.音乐美学

音乐美学简而言之就是对音乐的内容和形式中的美学进行研究和探索的美学理论，其理论内容涉及到音乐学科的各个方面，包括音乐所带来的感染力和表现力、音乐的表达手段、音乐创造的灵感以及表现等多方面。与此同时，作为音乐学科的基本理论的音乐美学，在钢琴演奏中对其表演以及钢琴艺术美学等也有很好的体现和涉及，能够利用音乐美学的角度来对钢琴演奏中存在的艺术美学进行分析。

二、钢琴演奏中美学价值的地位

1.钢琴演奏者的艺术美学素养

在钢琴演奏的过程中，演奏者的艺术美学素质是保证演奏质量的重要前提。人们在享受音乐带来的美感的最主要的因素就是对音乐的审美效能，所以，钢琴演奏者在进行演奏的过程中，一定要有很好的艺术美学素质基础，能够对演奏的作品中所存在的美学内容进行更深层次的挖掘，利用自己纯熟的演奏技术来把作品更好的向观众进行展示，更好的展示出音乐作品中存在的艺术美学。

2.钢琴演奏者的美感

钢琴演奏者本身的美感是钢琴演奏技术中的核心基础。演奏者本身的演奏技术和对音乐的美感之间是相互起到辅助的作用的，二者缺一不可。所以，钢琴演奏者本身的弹奏技术要在具有美感的基础上来进行，而且要符合艺术美学中存在的原则，这样才能够更好的展示音乐中的艺术美学。

3.钢琴演奏的首要环节

进行钢琴演奏的最基本的环节就是对音乐本身的美学进行领悟。钢琴演奏的最基础的条件就是音乐作品，如果演奏者在进行演奏的过程中没能够对作品进行领悟，那么演奏出来的乐曲就像是干枯的沙漠，没有任何灵动性，只是干枯的进行音符的弹奏。所以，对钢琴演奏者来说，要对音乐作品本身的内容和内涵等进行全面的分析。在这之后，才能够更好的演奏出音乐作品中存在的美学本质，才能够更好的展示出艺术美学价值，让观众拥有更好的精神层面的享受。

三、钢琴演奏艺术中存在的美学原则

1.本质性和创新性相结合的美学价值原则

钢琴演奏作为一项非常高雅的音乐艺术表现形式，要求演奏者能够对作品本身的内涵进行更加深入的研究和掌握，经过弹奏的过程来将音乐作品中的艺术美学进行充分的展示，将本质性和创新性进行更好的结合。本质性的意义就是需要演奏者在进行演奏的过程中，还是要按照音乐本身的精神来进行演绎，对音乐作品本身的思想进行演绎。而创新性则指的是演奏者在演奏的过程中所进行的二次创作，要在尊重音乐作品的本质的基础上进行创新，适当的把自己的审美思想进行结合。这就要求演奏者要有非常出色的创新能力，能够在作品的本质的基础上对作品进行二次创作，用更完善的表现形式来进行演奏。

2.历史性和先进性相结合的美学价值原则

不管是什么样的音乐作品，都一定有它创作的背景和意义，都是具有当时所处的时代的历史性的。这就要求钢琴演奏者能够尊重音乐作品的历史性，能够按照作品的时代背景来进行艺术价值的演绎，并在此基础上利用发展的眼光来进行作品的审视，在尊重作品背景的基础上把当代的思想与其进行完美的结合，演绎出适合当前时代发展的作品。

3.技术性和艺术性相结合的美学价值原则

钢琴演奏过程中需要演奏者有着非常高超的演奏技术，但是仅仅有技术是不够的，还需要拥有比较高的艺术表达能力。演奏者的演奏技术，是演奏者展示音乐乐谱符号的表现手段，要求演奏者有着非常丰富的演奏技巧和演奏认知能力。而钢琴演奏的艺术性则指的是演奏者利用纯熟的演奏技术把音乐作品中的艺术性进行更好的展示，这就要求演奏者不仅仅要有钢琴演奏的技术，还要具备非常丰富的审美性和艺术感，将两者进行结合，相互辅助进行演奏。

综上所述，钢琴演奏艺术是比较高雅的一种艺术表现形式，这其中不仅要求演奏者拥有高超的演奏技术，还要有更加优良的审美感官以及能力，利用本身的艺术美学表现手段来将音乐作品进行更好的演绎。

四、钢琴演奏艺术美学价值的实现

1.钢琴演奏艺术美学价值的内在表现

钢琴弹奏艺术中音色、速度等的变化，都是跟人的情感有很大的联系的，钢琴弹奏者能够通过对这些因素的控制来对观众的大脑进行不同的刺激，让听者能够达到不同的情绪的变化。这种情感方面的传递是不按照人的本身自主意识来改变的，也就是说即使是没有任何音乐素养的人，也能够通过钢琴乐曲的传递来体会到其中的情感。钢琴演奏的艺术是随着人类的文明发展而进步的，因此也是包含了许多不同民族不同时期的特有的意识形态。不同的时期和不同的民族都能够出现当时特有的审美形式，也就是说都是不同的。也可以这么说，钢琴演奏艺术中包含着不同民族不同时期的艺术积淀，是当时特定的情境中人们对智慧的反应。从广义的意义中来说，钢琴演奏的艺术能够分为古典、印象、浪漫等派别。而从狭义上来说，钢琴演奏艺术又能够按照作者和演奏者的不同来进行风格上的区分。哲学思想则是钢琴演奏艺术中最为深刻的内涵。不同的钢琴作品所含有的哲学思想也是不同的，把不同的哲学思想进行演绎，就是钢琴演奏艺术美学价值的最高实现。钢琴演奏者首先要体会出作品本身蕴含的不同的风格和情感等，然后再利用自己的技术将其进行展示。

2.钢琴艺术美学价值的表现形式

（1）音高对于钢琴演奏来说是最基本的表现形式。一首钢琴曲中利用不同的音高的排列组合，就会形成不同的音调，再加上节奏就形成了优美的旋律。音高的不同，乐曲的表现力也不同。高音相对来说比较清脆，中音又比较婉转温柔，低音又比较低沉浑厚。演奏者能够通过对音高的控制来传递乐曲的美好，让人们能够享受到优美的视听盛宴。

（2）节奏与节拍。节奏不仅在音乐中才能够出现的，在日常生活中的黑白交替，美术学方面的明暗交替等都是有节奏的。在钢琴演奏艺术中，节奏的意义主要是对音符的长短来进行演绎，不同的节奏所表现出来的能量也是不同的。欢乐的节奏能够让人比较轻松，而紧凑的节奏又能够让人感觉振奋。也就是说，音乐中的节奏是掌握音乐表现力的主要形式，对钢琴乐曲来说就是生命。而节拍则是能够表现音乐强度的重要因素，通常在一个特定的范围内会出现反复的规律性。节拍和节奏是两个不可分割的环节，节奏所展示出来的动感就是由节拍组成的。不同的钢琴乐曲中的节拍也是不同的。

（3）强弱。作为弹奏乐器的钢琴，所弹奏出来的不同的力度将会产生不同的音效，震动的幅度将决定着声音的大小，钢琴演奏艺术的美学价值也是通过不同强度的音符变化来表现的。演奏者在弹奏每一个片段的最后一个音符之后，会出现因为缓慢的震动而逐渐变小的音乐，这也就是我们能够听到的余音绕梁的感觉。钢琴的结构和琴弦的演变从古代到现代发生了很多的变化，结构上的变化使得钢琴所弹奏出来的音量也发生了一定的改变，演奏者通过对力量和力度的控制就能够让音符发生不同层次的变化，展现出更美的乐章。

（4）音色。音色则是区分不同乐器的重要手段。钢琴这种乐器产生的音色是由钢琴的琴弦经过振动而发生的，因此不同的振动频率和状态，就能够让音符出现不同的波形，进而产生不同的声音。更加具体的来说，就是因为钢琴本身材质的不同，展示出的音色也是不同的，是因为材料的特殊性而存在的，所以在客观上来说是不容易被改变的。而因为每一位钢琴演奏者的演奏技巧都是不同的，所以产生的音色也是根据弹奏者本身的主观思想来决定的。演奏者能够通过自己的主观思想来控制不同的音色，进而传递出不同的音乐情感。而除了这些，钢琴弹奏的音色还会受到弹奏者的速度和力度的影响。

（5）体态表现。钢琴演奏艺术的美学价值除了能够利用钢琴本身所具有的声音方面的特质来进行展示，还能够通过演奏者的动作表情能进行表现。相关的研究证明，听众在接受乐曲的时候，首先受到的是视觉的影响，进而才是听觉。所以，钢琴演奏者想要更好的展示鋼琴艺术的美学价值，除了拥有高超的演奏技巧之外，还要有丰富的身体表达能力。适当进行身体表达，既能够充分表现出作者的情感，还能够向观众展示出丰富的情感变化，能够更好的贴近与观众之间的距离。

结语

钢琴演奏是一种比较高雅的音乐艺术表现手段，演奏者要通过在不断的演绎过程中来提高本身的艺术美学概念，增强演奏过程中的艺术美学价值的实现，提高钢琴演奏艺术的发展。

参考文献：

[1]邢颖.钢琴演奏中适度原则的美学思考[J].宿州学院学报，2016 （12）.

[2]张李子.钢琴演奏艺术美学价值研究[J].通俗歌曲，2015（11）.

[3]李丹.论钢琴演奏艺术美学价值的实现[J].雪莲，2015（35）.