好记性不如烂笔头——如何有效地记政治笔记

安徽

有些学生认为政治课上老师讲的知识点在课本或教辅资料中都有，因此政治课不需要记笔记，课堂上记笔记是浪费时间。这一观点是错误的。记笔记至少有两大好处：一是促使自己提高注意力，专心听讲，上课时一边听一边记，就没有机会做小动作或注意力不集中；二是方便课后的复习记忆，有助于巩固所学知识，加深理解。俗话说“好记性不如烂笔头”，是有道理的。如何有效地记笔记呢？笔者认为要注意以下几个问题：

一、政治笔记要记在哪？

一般说来，笔记要记在哪要根据实际情况而定。可记在课本或教辅书上，也可记在专用的笔记本上。建议以上两方面应兼而有之，因为“组合拳”效果更佳。建议大家每个新学期都要有一个新的政治笔记本，而且要选择精致一点、大气一点的笔记本来做政治笔记，这样你才珍惜它、重视它，而不能用一个简单的练习薄作为政治笔记本，要知道，“敝帚”是很难自珍的！

二、政治笔记要记什么？

有些同学在政治课上，几乎把老师讲的每句话都记下来，或者把课本中的原话都抄在笔记本上，这些做法是不可取的。一般来说，以下内容无须再记笔记：①书上有的知识；②一看就懂的内容；③不重要的知识。政治笔记应该主要记以下几个方面的内容：

1.记重要内容

老师所讲的重要内容，如重要的知识点、重要的思考方法、典型的例题、易混的概念等，应尽可能记下来，这样做有利于把握重点、提高能力。如在学习《我国的人民代表大会制度》一课时，老师讲解与人民代表大会相关的几组概念要记下来：

①最高国家权力机关与权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。

②人民代表大会与人大常委会的区别：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭会期间，人大常委会代行部分职权，对人大负责。但是我国乡镇一级人大不设人大常委会。

③权力机关与立法机关：我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，立法机关是全国人民代表大会及其常委会。全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关。而地方人民代表大会只是地方国家权力机关，不是立法机关。

2.记课本上没有的内容

有时为了能更系统、更深入地讲解某个问题，老师往往会补充一些课本上没有的内容，应把它们记下来，有利于课后的复习，有利于深入地理解问题。比如，在学习《消费及其类型》这一课时，课本中讲解了影响消费的因素，老师往往还要补充讲解提高消费水平的措施，一般有以下几点：

①发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入是提高居民消费水平的根本途径。

②扩大就业，增加居民当前可支配收入。

③完善社会保障制度，提高居民收入预期。

④调节收入分配，缩小收入差距。

⑤引导消费者树立正确的消费观念。

这些措施课本中是没有的，但却是常考点，因此一定要记在笔记本上，以备复习之用。

3.记易错易混知识点

平时要积累一些易错易混知识点，这样在政治作业或考试中解答选择题时，可以用排除法轻松地排除错误选项，缩小答案范围，提高答题准确率。比如在学习《我国的基本经济制度》一课时，会遇到很多易错易混的知识点，我们可以记一些常见的错误表述，并运用修改病句的方式将它们修改出来，示范如下：

在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域

4.记知识结构

政治老师在上课过程中或者在课堂小结时，经常运用结构图或表的形式来展示本课的知识体系，我们在做笔记时就要把这些系统的板书、重要的图表等记下来。比如在学习《政府的权力：依法行使》时可以记如下的结构图：

这样我们就很容易理清知识脉络，更好地理解知识间的联系，形成自己的知识网络，加深对知识的理解，同时也方便以后的复习。

5.记未听懂的问题

课堂上对某个问题一时没听懂或理解不透，先把它记下来，便于课后自己深入钻研、请教老师或同学帮助解决。这样既有利于培养自己的问题意识，又能节省课堂上的思考时间，提高听课效率。

6.记听课心得体会

如对某个问题过去不理解，现在突然明白了，由此产生一些想法；对某个问题的学习过程中有时会产生一些体会……这些想法和体会往往稍纵即逝，应及时记下来，这样有利于提高学习的质量。过段时间再回味这些之前的想法和体会，何尝不是一种乐趣？

三、政治笔记何时记？

在做课堂笔记时，同学们要正确处理好听课与记笔记的关系，要坚持“以听课为主，记笔记为辅”的原则。有些同学整节课都在“埋头苦记”，这样就会错过老师讲解的一些重要的内容，更无法加深对所学知识的理解和吸收，这是一种不好的学习习惯。在政治课堂上，我们的思维要跟上老师的节奏，做笔记的前提是不能影响听讲和思考，否则会影响上课的效果。要想不影响上课的效果，记笔记就应把握好时机。

在政治课堂上，做笔记的时机有三个：一是老师在黑板上写板书时，要抓紧时间速记、抢记；二是老师讲授重点内容时，要一边听一边记，这时应采取简记、略记的方式；三是下课后，课堂上没有记全的笔记，课后要第一时间去补记，可以参考别人的笔记，及时进行完善、补充。

四、政治笔记怎么记？

1.在课本上记笔记的方法

符号法:符号法就是指记笔记时在书上做记号，标明重点，提出疑问，引起注意。标记的符号有很多种，如直线、波浪线、圆圈、方框、箭头、三角、星号、着重号、惊叹号、问号等等。什么符号代表什么意思，只要自己掌握就行了。同学们可以选择一些自己熟悉的符号，如用“____”划出重点词句，用圈标出关键词，用“？”表示疑问，用“……”或“～”表示省略的内容，用①②③④⑤表示知识点的层次等。也可以用不同颜色的笔来标记不同的内容，如用红色标记重点，用绿色表示含义。做符号笔记，符号种类不宜太多，根据自己的学习习惯来选择。

批语法:批语法就是将某一部分的要点、疑问或补充记在书的空白处。做批语笔记要参照老师的板书或讲解来做，应有选择并要简明扼要、书写清楚。如老师在讲解物质的含义“物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在”时，可做以下批语：

“不依赖于人的意识”——说明物质是客观的；

“能为人的意识所反映”——说明物质是可知的；

“客观实在”——是物质的唯一特性，客观实在≠客观存在。

缩略法:缩略法就是指在记笔记时对一些词语或句子进行缩写或省略。在政治课上，因为时间有限，必须要提高记笔记的速度，或者因为课本的页边空白有限，记笔记时无法把所有的字词或句子记录下来，就需要运用缩略法。比如：“社会主义”缩略成“社义”，“资本主义”缩略成“资义”。但要强调的是，这种缩略法只是为了方便记笔记之用，考试或正式作业是绝对不能这样写的，因为笔记只要让自己看得懂就行了，但考试或作业是要让老师看懂的，书写必须要规范。

2.在笔记本上记笔记的注意事项

首先，要有独立的、完整的政治笔记本。有的同学做笔记非常随意，今天用这个本，明天用那个本；今天记书上，明天记本上，甚至一本笔记本上语文、英语、政治等各种科目应有尽有，最后笔记记得乱七八糟，到复习时东翻西找，影响学习效率。

其次，政治笔记要工整、条理清晰。政治笔记要讲究条理，要分单元、分课、分框题来记，要标出单元、课、框题的标题，这样便于复习、查找。也可以用不同颜色的笔来标记，以便更加醒目。最好再模仿课本的目录，给自己的笔记本编一个目录，这样方便使用时查找。

第三，笔记不要写得太密，要留有空白。建议把笔记的一页最好用一条竖线格式分为两部分。其中左面占1/3，右面占2/3。较大的栏内记老师讲的重点内容，较小的栏内记自己的问题、提示、心得等。每个知识点之间至少要空一行，每课后面要留一点空白，以便以后进行补充或修正。

总之，记笔记的主要目的是为了课下的记忆和复习。所以，好的笔记应是一张“思路图”，它能把所学的知识前后连贯起来，通过人脑的思维活动，归纳整理，从而形成清晰的思路，组成一个互相联系的知识网络，从而有利于记忆和复习。