我的音乐老师

杨硕

他天生就一副粗犷的面庞——两条浓黑的一字剑眉毛下，小小的眼睛像两粒石子儿嵌在前额下的两侧，鼻子盘踞着整张脸的三分之一，厚厚的嘴唇软塌塌地粘在鼻子下。第一次见到他，我哇哇大哭——这简直是童话中的食人怪嘛！直到他对我笑了，我才恍然觉得那张上帝创造的失败作品竟散发出一种光芒。我停止了哭闹，因为他的笑容是那么和蔼可亲。

“以后你就跟着赵老师学琴。”妈妈说。

他第一次教我们唱音阶时，我们都紧张得连大气也不敢出。他只好一遍又一遍地反复教着七个音。这时有个同学的家长给他打电话，电话里传来一声惊雷：“老赵还没下课啊？”由于开了免提，那小小的琴房充斥着这狮吼般的回音。大家哄堂大笑。此后，大家便都称呼他“老赵”。

我从扎着羊角辫哭着不要弹琴，到爱上音乐，仅仅用了一年时光。可是，我也明显感觉到，老赵的电子琴课状况不断。“咦？接下来怎么彈？有谁会？”当大家的目光“杀”去时，老赵便在琴键上胡乱拍几下，“人老啦，记性不好……回家我会好好练琴的！”有时候，他频频弹错，一脸愧疚地问大家：“我弹错了，谁能纠正？”

“嘁，记性那么差，跟着他能学到什么啊？”“就是，等学完今年，我就换老师。”课下，一起学电子琴的伙伴们纷纷议论。我心里也生出一丝怀疑来。

让我记忆犹新的是那次全省的比赛。妈妈连拖带拽地把我“押”到老赵面前，说：“我想给她报名，您看行吗？”老赵点头说：“这是好事，这孩子聪明，一学就会，班上没人比她更厉害了……”妈妈听了笑逐颜开，回家后神采飞扬地和爸爸炫耀。

我却没工夫搭理他们，因为我觉得自己参加那么大型的比赛八成会是个“打酱油”的！都怪老赵乱说话……我眼前又浮现出那个意味深长的笑容。

比赛前，老赵对我说：“你是学琴的好料子，就是放不开，这次，你可要调整好心态，好好迎战啊！”既然对我不放心，当初为什么在妈妈面前尽说漂亮话呢？我不但没有领情，反而还觉得他有些虚伪。

比赛日到了，我抑制着砰砰乱跳的心，故作镇定地上了台。一曲终了，我万分懊悔，因为紧张我弹错了好几个音……结局也让人遗憾——仅0.1分之差，我与第一名失之交臂。老赵对此表示：“第二名也不错，也给我长脸啦……”不知情的妈妈听后甚是满意。

回来上电子琴课时，见我心不在焉，老赵便认真地说：“不要因为一次比赛失利就如此失落，你只是缺少了一些舞台经验，加上有些紧张，以后多历练历练会大有可为的。”从老赵的这番话里，我听出了他对我的更大的期望。我默默地记住了他的话。

流水岁月不待人，七年时光一瞬逝。就是这个暑假，我以优异的成绩从老赵那儿毕业了；从此我不用再去那间琴房，不用再担心被老赵批评了。那些与我一起学琴的伙伴，也和我坚持学到了最后，因为时间给了我们答案：老赵教学有方。离开时，我分明看到了老赵眼神里的不舍，但他还是故作轻松地说：“等你们考上大学，记得来看我……”

就是这么一位老师让我爱上了音乐，又给了我比音乐还重要的东西。离开前，我在心中默念：“老赵，谢谢你！”

小编的话

三位老师各具魅力，第一位老师用高超的“夸奖”法，激将学生奋发进取；第二位老师善于鼓励、肯定学生，引领学生永攀知识高峰，给学生如红牛一般的能量；第三位老师喜欢装傻，用自己的“不会”换学生的“会”……在学习生涯中，你一定遇到过许许多多有魅力的老师，其中一定有对你影响至深的老师，也许你身上所散发的智慧光芒里，就闪烁着他（她）曾经为你点燃的火花。拿起笔，将他（她）的故事写下来吧，别忘了表达你的感激之情哦！（文章请发至cxzw2006@163.com）