高职学院数字化校园建设方案分析

李华凤 内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

在当前这样的信息化时代背景下，高职院校的数字化发展进程可谓是十分迅速，那么要想不断提升高职院校网络的功能，就要推进高职院校数字化校园网络，进一步的朝着教学、科研管理等领域渗透，认真规划、设计高职学院数字化校园建设方案。

1 高职学院数字化校园建设目标分析

当前高职院校数字化校园的建设，要确保能够最大限度的利用院校现有的网络和设备，实现有限网络的更新升级和无线网络的校园覆盖。那么在实际的建设过程中，就要注重充分利用现有的设备资源，不断优化核心网络设备，从而实现优化整体网络构建，并通过增设核心路由、流量控制、防火墙等设备，实现网络负载的均衡、流量的可管理和安全的有保障。还要建设整个校园全覆盖的无线网络，打造有线网络和无线网络的有机结合，并且除了网络核心层之外，还要注重实现有限、无线的物理隔离，保证在一种网络出现故障之后，另一种网络还能够进行互补。同时还要不断优化网络环境，重新规划布置校园的骨干网络，引入典型、长城和移动这三条光纤，提升学校的网络出口宽带，并分步骤引入一条中国教育和科研计算机网络专线光纤线路。

2 高职学院数字化校园建设方案分析

2.1 核心交换和集中认证网关设计

要注重通过核心部署两台面向十万兆平台设计的高端核心交换机组建双链路网络，以实现数据中心、核心网冗余的可靠设计，保证其具有一定的可靠性、扩展性和转发性，从而实现数据信息的无阻塞高速交互运作。同时还要支持TRILL、VEPA等数据中心特性，从基础的网络构架平台IAAS层支持云特性，保证能够满足今后学校的云平台建设。那么在集中认证网关设计过程中，要注重通过核心交换机集中认证和统一网关的构架设计，才能够将传统无线网络中，在无线控制器上认证终结报文，并透传到核心层的交换机进行认证中介，后续无线控制器在网络内的作用，就主要为管理AP，其不会在对用户端认证和业务报文进行特殊处理。

2.2 出口和无线网络设计

在出口设计过程中，先要在出口部署一个出口网关，其要对内网用户的上网行为进行精细化的管理，并有效屏各种和工作不相关的网站，以创建良好的工作氛围，还要对个各种交互平台提供安全审计功能，以保证内网的信息安全。同时部署一台路由器，路由引擎、交换网板和业务板卡物理分离，路由器还要采用双数据平面，确保在提升其性能的同时，保证业务的稳定运行，并利用路由器的高性能、多业务等多种优势，不断提升网络价值且节约网络建设成本。因为在高职院校中移动终端十分广泛，因为在数字化校园建设过程中，无线网络也是不可或缺的部分，那么这就要对学校的各个区域进行无线全覆盖，并对教室和实训室等区域进行可管控性的网络覆盖。

2.3 网络管理设计

智能网络指挥官就是为精确进行网络管理，是为了能够有效解决用户各种实际问题，而设计的网络管理系统，智能网络指挥官更加注重拓扑展现、网络变更和配置管理。在B/S结构下，用户的工作截面可以直接采用Web浏览器界面，能够实现远程协同维护和管理，运用非代理形式，这样就可以有效避免传统模式的重复性劳动，同时也有利于后期的实际操作和维护，大大提升了工作的效率和质量。那么主动式的网管，就可以直接定义为管理任务，通过主动的收集各种网络状况，并且进行及时的备份，从而进行状态变更的及时相应，一旦出现任何故障问题，就可以进行及时的恢复。另外还能够直接提供形象、直观的网络拓扑图，这样可以直观整个校园网络的情况，一旦出现任何的异常情况，就会在拓扑图上进行及时的展现，通过热点图来了解实际网络故障信息。

3 结语

总而言之，在新的时代背景下，高职院校只有注重在自身原本的网络基础结构上，进行科学、合理的改造和设备的审计，建设新的数字化校园网络，才能够让校园网络系统更加的高效、安全和稳定，大大减小维护人员的工作负担。