彩虹绚烂时

2018-12-26 09:14郭婧
作文评点报·高中版 2018年40期
关键词:彩虹挫折经历

郭婧

【编辑寄语】

这个世界,从来没有主动给已经陷入黑暗的人,重新触摸光明的权利。

雷鸣打破了寂靜,一道闪电划开一片湛蓝。

透过教室的窗户望向窗外,不知何时,教室里只有她一个人孤零零的身影和窗子上她虚幻的影像做伴。环顾四周,又如往常。“唉,算了,等雨停了再走吧!”她心想道。

独自一人走在回家的路上,树木又一次变得茂盛。又一次最晚离开,她早已习惯,唯一不习惯的,是逐渐变得炎热的天气,是夏日的骄阳,是她脑海里一遍又一遍盘旋的记忆。

“滚!”父亲暴戾的声音在她的记忆中从未改变,打开门,满地的啤酒瓶,飘散出令人窒息的味道。“你就是个累赘!”父亲的话语如一把生了锈的钝刀一刀一刀剜在她的心口,可她装作不闻,这个家庭早已支离破碎,母亲的逆来顺受最终变为决绝离开。她心里对家的认识从最初的哭泣反抗变得冷漠淡然,也许是心再也找不到依托的港湾。

于是,她渴望去读书,可在学校,看着自己的同学一个个都是那样光彩夺目,惹人疼爱,看看自己仿佛是微不足道的一粒沙,被无情丢弃。

她不是没有想过放弃,不是没有听过同学背后的小声议论,不是没有想过让时间就这样慢慢消失殆尽,可是她却无比清晰地知道,若她放弃,就是真的放弃了。

于是她把自己的希望都寄托到了学习上,尽管刚开始坐在教室最不起眼的角落,但是她清楚地了解到读书、学习又是多么重要。她可以对父亲平时的责骂置之不理,但她唯一一次哭着央求父亲是父亲不让她读书的时候。她就这样坚持着,靠着好心人的资助,靠着自己不甘放弃的心。

多年以后,她成了一名教师,她始终记得她上第一节课时,讲台下孩子们殷切的目光,记得那天雨过天晴,阳光透过树叶间的缝隙射入教室,她看到那天的天空上挂着彩虹,她笑了。

她,也许就是茫茫人海中与你擦肩而过的那个人,也许就是我们每个人。当生活陷入浓重的黑暗,当被挫折践踏得体无完肤,我们却总会在心里保留一份小小的希望,在大大的绝望里不断地努力着。它会变成小小星辰照亮一方天空。

人生更像一条河,有急有缓,有不可预料的风景。抱怨身处黑暗,不如提灯前行。愿你在自己存在的地方,心留一分光,黑夜也如白昼,风雨过后,彩虹绚烂。

【评点】

这是一篇不错的微小说。作者采用插叙的手法,前半部分通过渲染环境和心理刻画着力表现主人公的痛苦遭遇,后半部分则是抒发希望,揭示主题。层次清楚,文笔细腻。我们很多人没有文中主人公的经历,但请关爱身边有这样经历的人们;我们都或多或少经历过挫折,请在挫折来临时不放弃希望。作者以“彩虹”预示希望,恰当鲜明,激励每一个遭遇苦难的人拼搏向上。

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