社区艺术与地域文化的融合
——以滁州为例

2019-01-12 10:01滁州城市职业学院
艺术家 2019年2期
关键词:滁州建设者居民

□冯 曦 滁州城市职业学院

随着社会经济的发展,人民生活质量的提升,人们对社区的建设也更加关注和重视。在实际的建设中,社区艺术是最重要的组成部分。良好的艺术不仅能够丰富人们的精神生活,给人们带来欢乐,而且还能密切城市居民之间的关系,营造友好和谐的社区环境。并能够帮居民形成更加健康的生活方式,树立良好的社区形象,提升人们的生活品质。

一、社区艺术建设的作用

社区艺术是社区发展的精神内核,其不仅能够丰富居民的生活,还能提升居民综合素质,并对社区整体形象气质的提升也具有重要的意义。因此,只有不断加强社区艺术建设才能塑造更好的社区形象。同时,社区艺术还能够将居民定期或不定期地聚集在一起,逐渐成为居民沟通与交流的桥梁,增加居民之间的互动并能够在一定程度上促使居民形成共同的意识,不断提升其艺术素养,最终提升社区的整体生活质量。二、社区艺术与地域文化的融合探析——以滁州为例

(一)明确融合目标

为了更好地将社区艺术与地域文化融合在一起,建设者必须对融合目标进行明确,并在此基础上挖掘地域文化的内涵,找准融合点,提升融合的有效性。地域文化中包含着悠久的历史和丰富的文化内涵,建设者必须要提升对地域文化的重视程度,对当地的文化进行深入的了解。例如,滁州具有一定的文化历史底蕴,将其与社区艺术融合,最好选择地域文化中最为精华的部分。如醉翁文化、红色文化、儒林文化等。为了促使二者更好地融合,建设者还需要制定微观、中观、宏观的目标。微观目标主要是丰富人们的物质生活,满足其精神需求。中观目标的制定是最重要的。想要将社区艺术与滁州文化更好地融合需要注重两个方面,一方面是社区艺术的硬件配套设施要体现一定的地域性;另一方面是社区艺术应该与滁州的地域文化紧密联系起来,可以利用琅琊山、花园湖等山水文化,半塔烈士墓园、瓦屋薛等红色文化加以建设。而宏观目标主要是为了提升社区的整体水平,培养居民的综合素质,进而促进整个滁州的进步和发展。

(二)遵循相关原则

1.以人为本原则

在进行社区艺术与地域文化融合的过程中,以人为本是最基本的原则。所有的融合与发展都需要以“人”为出发点和落脚点。因此,必须要将人本观念贯穿于每个环节。这就需要建设者将居民当作独立存在的个体,对其实际生活进行分析,尽可能地满足其心理需求。同时,建设者还需要将和谐的人际关系纳入整合的目标中,这样在进行社区艺术建设的同时,还能使居民更好地生活。在这一过程中,就需要充分发挥地域文化的作用。例如,滁州的现代黄梅戏《借妻》《血泉》都曾获得过金黄梅奖。为了提升居民对地域文化的认同感,调动其参与社区活动的积极性,促使社区艺术活动有序地开展,我们可以将该文化与社区艺术有机地结合起来。例如,定期举行“黄梅戏表演大赛”,满足人们的对于滁州文化的精神需求。这对于进一步提升居民对于黄梅戏的重视度,提升其文化素质与艺术水平都具有重要的意义。而且在这一过程中,还为居民提供了表现自己的机会,充分突出了居民的主体地位。

2.整体利益原则

社区艺术建设的最终目的是满足居民的精神需求,提升居民的素质和生活品质。因此,在构建社区艺术过程中需要从居民的整体利益出发,使艺术建设能够满足整体居民的需求。因此,建设者不仅需要对当地文化中的精髓进行挖掘,还需要对居民的整体特征进行考虑,尽可能地增添一些居民感兴趣的内容,这样才能够激发其参与艺术活动的欲望,充分发挥社区艺术的作用。例如,在滁州地区进行社区艺术构建的过程中,不但要将滁州文化的精华内容融入社区艺术中,而且还要设计出居民比较关注和喜爱的内容。醉翁文化是当地最主要的特色文化,因此,可以将该文化与社区艺术建设有机地结合起来,例如,举行“醉翁亭民间花灯表演大赛”。这样既能进一步丰富社区艺术建设的内容,又能使居民在社区艺术活动中感受到无限的乐趣,体会到滁州文化的魅力。

(三)增强社区居民的认同感与归属感

虽然社区艺术与地域文化之间有着密切的联系,但是要想将二者真正地融合在一起,还需要提升居民的认同感与归属感。因此,在社区艺术建设中,要为居民营造百花齐发、百家争鸣的环境,使文化的表现形式能够符合大多数居民的要求。同时,还要鼓励居民自行组织各种兴趣爱好小组,进而充分发挥地方文化的积极作用。例如,针对滁州的士林文化,居民可以成立“《儒林外史》研读小组”,这样既能丰富居民的知识,又有利于将士林文化发扬光大。

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