当代大学生如何加强自我管理之浅见

2019-01-12 18:03刘童
魅力中国 2019年8期
关键词:意识大学思想

刘童

(陆军军事交通学院学员七队,天津 300161)

一、当代大学生的现状

改革开放四十年以来,人们生活质量不断提升,社会已进入全面转型的新时期,在这一转型期中,由于国内是多种经济成份和多种所有制结构并存,就导致一些国外不良思潮随着改革开放流入国内,对人们的观念形态和道德有着很大的影响。如今大学生在各种主客观因素的影响下,由于自我管理意识欠缺而导致的问题随处可见。大学的教学模式是提倡学生进行自主学习,自我管理。这就使得一部分独立意识较差的学生对此种模式产生了误解,错把“自主”当成了“放纵”。感到无所适从,生活毫无计划目标,只是随波逐流。很难独自解决生活中和学习中遇到的问题,依靠他人的心理普遍存在。心理素质能力较差,经不起打击等。这些都是现在大学生普遍存在的现象。

二、造成当代大学生自我管理缺乏的原因

(一)不良思潮的影响

伴随着改革开放思想的不断深入,社会主义市场经济这一模式也普遍被国人所接受,宽容开放,兼收并蓄,自由民主的思想也深入中国人的骨髓里,更新着我们的观念和的思想,对我国的发展产生着重要影响。但同时,中西意识形态与文化传统的巨大差异就自然显现在人们面前。一方面,说明展现在人们面前的选择变得更加丰富多彩和多样。但另一方面,新旧观念的冲突、理想与现实的矛盾、理论与实践的偏差等问题也逐渐凸现出来。大学时代正处于三观的形成阶段,对于社会的认知还不够成熟,这时由于一些外来不良思潮的影响就很容易致使他们误入歧途。例如说,“金钱至上”,“外国的月亮比中国圆”“拼爹比富”等思想在大学生中普遍存在的。这些思想极大地冲击了他们的世界观、价值观、人生观。

(二)独立自主意识不够

由于在大学之前长期的学习生涯中都是处于应试教育,老师解析好知识点后再讲给学生,长此以往,学生的独立思考和创新能力就会越来越弱,学生遇到棘手的问题很容易想到的就是去问老师,缺乏自我探索的意识。在大学里,老师多半以引导为主,这就使一部分学生无所适从,对学习模式的不适应导致其学习的信心的减弱,最终造成心理失衡,再加上生活中遇到的问题,更让他们无从下手,本身自我调控能力的不足,环境适应能力较差,容易自暴自弃,致使原本就不足的自我管理意识一下崩塌。

(三)享乐思想普遍存在

由于进入大学前的学习生活强度较大、目的性较强,几乎在所有学生的脑海中都会存在类似于“好好学习,考一个好大学”“上了大学就好了”这样的思想。致使进入大学后,没有了升学的压力和较为明确的方向,有些同学就陷入了迷茫;有部分学生认为大学就是用来放松的,把之前因为学习而耽误的玩的时间给补回来等等。带着这些错误的思想,大部分时光就从指尖悄悄流逝,美好的青春就在虚拟世界中度过。这就导致一些学生沉迷网络游戏的刺激,沉溺恋爱的欢愉,挥霍金钱的痛快等不良现象的产生,享乐主义在其中蔓延。

三、当代大学生如何加强自我管理

(一)正确认识自己。

要牢牢抓住思想这个主体,只要自己思想疏通了,意识到自身的不足了,就说明自己才有可能进步。盲目的自信是不可取的,要不断审视自我,明确自身的优缺点,找到一条适合自己发展的道路去为之奋斗。认识自我,是当代大学生从自己本身认识到自我的重要性,认识到自我的存在性。正确的认识自我会有利于自主独立意识的提高,自主意识的提高,会使自己在面对挫折和创新方面的能力有所提升。这样发展下去,必然会使得大学生们会更加的关注自我,追求自我的更加完善。认识自我可以帮助大学生们在“现实自我”与“理想自我”中做出准确的对比和判断,并且从中找出突破,逐渐向“理想自我”去靠近,最终通过不懈努力去实现自身的人生目标。

(二)加强管理制度体系的完善

自我管理固然重要,但大环境也会影响一个人很多,所以一个良好的学习生活环境对一个人的促进作用也是很大的。大学的管理当中,适当的约束是必不可少的,所以这就要求各学校要与时俱进,建设更加合理的管理制度体系,以此通过他律的手段促动自律,使更多的人加入自我管理的行列,也可以让那些自我管理意识较强的同学不再孤单。并且还要注重日常引导和教育,帮助大学生树立正确的三观,防止其误入歧途。他律对于正处于青年的大学生来说并不容易,因为当代大学生自我意识较强,对于各种要求总会产生自己的想法,以至于他律的效果不能很好地体现。甚至部分大学生会将其视为限制自由的屏障,但从长远角度来看,他律对自我管理能力的提升以及对大学生的全面发展上看来,是非常有必要的,根据学校的具体情况制定严格的规章制度并实行严格的管理是必不可少的。

(三)加强大学生自我管理实践

实践出真知,实践和认识是相辅相成的,是相互作用的。通过广泛的开展大学生集体活动,让大学生在活动中充分体会到自我管理对当代大学生的重要性。自我管理既是实践活动对于每一个参与的大学生的基本要求,又是活动举办的最终目标。组织大学生参加实践活动,就要尽量使得每一个大学生参与其中,不能任其偏离主体方向,并且要加以引导,使其充分认识到活动的重要性。这样一来,也可以使活动的有益效能发挥到最大化。长此以往,使大学生在自主实践中营造一种积极的氛围,也会让他们在自我管理的同时从中受到影响和赢得收获,在潜移默化中提高大学生的自我管理意识。

结语:大学生是建设和发展祖国的中坚力量,担负振兴中华、民族复兴的历史重任和社会使命。因此当代大学生要义不容辞的承担起这份重任,并且要不断加强自身建设,强化自身素质,练就过硬本领,牢记自己的规范和准则,加强自我管理,努力去实现自己的人生价值,为祖国的建设贡献自己的一份绵薄之力。

猜你喜欢
意识大学思想
“留白”是个大学问
人的意识可以“上传”吗?
思想之光照耀奋进之路
思想与“剑”
《大学》
48岁的她,跨越千里再读大学
大学求学的遗憾
艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢
“思想是什么”
增强“四个意识”发挥“四大作用”