新时代背景下高校学生精神文明建设的路径探析

黄学雷

（郑州电力高等专科学校，河南 郑州 450000）

高校精神文明建设应以全国文明校园创建为路径，坚持“立德树人”，践行社会主义核心价值观，推动高教育事业不断发展，为其提供坚强的思想保证。

一、高校精神文明建设的功能

（一）教育引导功能

大学生是引导学生树立正确人生观、世界观的关键时期，应将精神文明建设贯穿于大学教育的整个过程中，大学教育不仅要通过知识体系帮助学生形成良好的知识体系，同时也需要通过价值体系不断引导学生正确的认识世界。改造世界，为其融入社会奠定良好的思想观念基础。

（二）政治保障功能

高校精神文明建设是社会主义精神建设的一项重要内容，从某种角度上来说，社会主义意识形态也是精神文明当中的一项重要内容。而作为意识形态工作的主要阵地，高校在精神文明建设当中也起到了重要的政治保障作用。

（三）法治监督功能

相较于法律，精神文明所涉及到的范围更加广泛，相关内容也更加深入，加之其为法制奠定了一定的道德基础，从某种角度来说，法制可以说是精神文明不断发展出现的产物，反过来，法制的出现也是对精神文明建设的监督与规范。

二、高校精神文明建设的途径

全国文明校园建设应从思想道建设、领导班子建设、教师队伍建设、宣传文化建设、校园文化建设等方面入手，努力构建以主流价值为中心的文明环境。

（一）积极开展信念教育

可以开展一些“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，推动“两学一做”教学制度的发展。加强院校党委理论学习，通过相应的专题培训来不断深化理论武装，加强思想政治理论课程建设，让中国特色社会主义精神深入到高校学生的心中。

（二）推进社会主义核心价值观落细、落小、落实

从根本上落实校园《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，将核心价值理念渗透到各个方面的教学过程当中。通过新闻、理论、文艺、网络宣传等多个途径，让现代社会核心主义价值观渗透在每个人的心中。举办相关的广告征集以及宣传活动，有意识的对传播渠道进行拓展。组织庆祝改革开放周年系列活动，通过展开“弘扬价值观”“文明我先行”等富有正能量的主题活动，将核心价值渗透在全校师生的心中，对其产生潜移默化的影响。

（三）加强生态文明教育

开展节约型校园建设，贯彻“节水、省电、节约粮食”的理念，落实高校校园贷“三节约”制度，并通过奖惩机制对全校师生进行约束。宣传低碳生活宣传教育。宣传“地球一小时”“世界能源日”等节能环保的主题活动，让师生将生态文明理念逐渐内化成为自己的习惯，自觉参与到生态文明建设当中，养成良好的环保习惯。

（四）落实意识形态（网络意识形态）工作责任

应有意识的落实工作责任制以及其他相关工作，组织召开协调联动会议，并定期做好报告。应完善校园网络的舆情分析，并及时制定出相应的处理机制，解决好校园网络舆情危机。与此同时，加强网络评论员的队伍建设，对网络评论进行积极引导，杜绝网络喷子，形成网络正能量。深入开展校园反邪教工作，杜绝校园内传教，尽可能的构建出一个安全、文明的校园环境。在此基础上，加强各类阵地的管控，制定出周密的审批制度，杜绝错误思想的传播，确保校园内形成良好的意识形态。

（五）着力加强校园文化建设

加强中华文化传承工程的宣传力度，将中华传统文化有效融入到教育教学当中。组织师生学习中华文化典籍，开展中华传统文化的宣传，组织一些艺术、戏曲等体育活动、设计并开发具有校园文化特色的产品，将校史馆、档案馆以及名人雕塑广场等文化资源充分利用起来，充分发挥其教育功能，引导学生形成良好的核心价值观。加强校史校情教育，激发全校师生对校园的热爱，提高其主人翁意识，合力创造良好的校园氛围。

（六）加强校园诚信建设

在教师层面弘扬学学术诚信，在学生层面落实诚信做人，对师生进行正确的引导，用制度进行约束，通过典范作用对其进行引导，进一步加强校内诚信教育。不断完善诚信相关的奖惩制度，将学术诚信纳入到教师评价体系当中，将诚信纳入学生考评制度当中。开展“诚信校园行”、“诚信活动周”等特色主题活动，全校范围内落实以德修身、以诚信做人，加强诚信典型传承，构建出良好的校园诚信氛围。

（七）深化校园环境综合治理

创建安全文明校园活动，加强平安校园建设，构建安全稳定的校园管理环境，将安全教育融入课堂、网络、社团以及宿舍当中。可举办一些校园“安全教育月”以及“安全文化节”等活动，及时的发现并化解校园内所存在的安全隐患，定期开展安全出行、防火防盗等主题教育活动，加强对食品卫生安全的监管。深入开展校园安全卫生运动，加大对校园内卫生管理的检查力度，做好环境控制以及卫生防疫工作，共同创造一个安全、卫生的校园环境。

（八）深化拓展法治主题教育活动

将新时代中国特色社会主义思想彻底落实到高校精神文明加纳社当中，遵循理论指导思想，加大对师生的普法力度，并充分结合高校举办的法制主题教育活动，利用理论宣讲、法律咨询等形式，展开宪法修正案等主题活动。通过普法以及法律志愿队伍，积极开展法律志愿活动。推进校园文化建设，将社会主义法治精神弘扬下去，增强师生的法治素养，尽最大可能构建法治校园。

结语

总而言之，如今我国已经步入了新特色社会主义时代，高校作为社会主义文明建设的主要阵地，应重视对学生职业道德、文明素养的培养，并不断拓展精神文明建设新路径，将我国传统文化传承下去，为学生构建良好的校园环境。