新形势下博物馆在青少年教育中的应用探索

关德仁 司蕊

（1 沈阳新乐遗址博物馆，辽宁 沈阳 110167；2 沈阳皇姑实验幼儿园，辽宁 沈阳 110032）

一、引言

在当前新的发展形势下，学校教育工作开展过程当中，博物馆教育已经成为了一个非常重要的拓展空间，对于当代青少年的成长和发展来说，是具有重要教育意义的。相对于学校教育来说，博物馆教育本身具有更强的真实性和生动性，同时也能够满足广大青少年成长过程当中一些好奇和对外界认知的心理需求。在当前素质教育理念的推动下，传统的学校教育已经难以满足学生综合素质的全面发展，青少年教育本身面临着很多新的要求和挑战。我们在展开相关教育工作的过程当中，应该对于博物馆教育的具体优势进行有效的发挥，实现对学校教育的有效外延，更好的承担好对于广大青少年学生教育这一重要职责使命。

二、青少年教育当中博物馆教育所具备的重要优势

在当前新的发展形势下，博物馆教育本身相对于传统的学校教育来说具备更多的优势。博物馆教育的过程当中，我们可以给广大青少年提供一个良好的情感方面的启迪，并且摆脱了以往传统说教的方式，真正的能够对于青少年的情感进行引导，让他们受到感染熏陶以及激励，这对于他们意识形态的发展和认知结构的改进来说是具有十分重要意义的。这对于他们智力因素和非智力因素的成长也具有十分重要的推动作用。在博物馆教育的过程当中，我们能够让青少年在参观时保持一个良好的状态，同时通过这样一个舒适并且优雅的环境氛围，让他们对于学习产生更加积极的状态。在这一过程当中，青少年自身的知识学习兴趣可以得到有效的激发，同时他们也能够形成一定的生活、学习的信心，这对于他们的发展来说是具有重要推动作用。与此同时，在博物馆教育的过程当中，其中具有着很多丰富的产品，学生们在实际直观的观看过程当中，能够对于其中的历史信息文化信息以及人文信息进行感受，这样他们本身也能够在感受的过程当中增长自身的见闻受到更加直观的教育。博物馆教育活动开展过程上，其也可以让青少年学生按照自己需求，自行安排参观日程。在这样一个过程当中，青少年学习的主动性可以得到充分的激发，他们能够真正的实现自我教育和自我管理，这对于他们自身自主学习意识习惯的发展来说也是非常有帮助的。另外，不同类型博物馆对于青少年学生自身素质的发展也是具有不同作用的。例如，综合性博物馆可以在实际教育的过程中，配合学校的一些德智体美劳方面的教育活动，促使学生德育得到一定的发展。科技类博物馆则能够更好的配合学校的科学教育让学生的科学素养得到有效的发展。艺术性博物馆本身也是对于学校美育方面给予一定支持。可以说，在当前现阶段博物馆教育活动开展过程当中，其对于青少年教育活动的推进有着重要的影响，我们应该给予充分的重视，并且在青少年教育活动开展过程当中，更好的对于博物馆教育的优势和作用进行发挥。

三、博物馆在青少年教育中的应用思路

第一，与学校的课堂教育进行深刻的融合。广大青少年学生来说，博物馆教育本身为他们提供了更加多元化的学习的素材和资源。在实际博物馆教育的过程当中，我们通过与他们课堂学习进行有效的融合，这样可以更好的为学生们提供一个愉悦的学习空间和环境，他们也能够在博物馆当中更多的或许所学习的知识和内容为他们构建一个更加优质的学习氛围。例如，博物馆方面可以定期展开一些文物知识讲座、艺术鉴赏等方面的活动让青少年在接触博物馆馆藏资源的过程当中，更多的对于文化进行了解。博物馆相关的教育研究人员也应该积极的对于当前青少年学校教育方面的需求进行充分的了解，结合学校教育的特点做好对博物馆文化资源的有效应用，更好的满足广大青少年学生的学习特征。

第二，定期的展开一些展览活动，让青少年本身对于博物馆产生一个更加积极的认识。在当前青少年教育活动开展过程当中，让博物馆对青少年具备更强的吸引力，这样能够让他们更加主动的对于文化方面的教育进行接受，这也是现阶段青少年教育过程当中我们所应该考虑的一方面内容。现阶段部分博物馆本身的观众较为稀少，整个博物馆教育活动的开展存在着一定被动性。针对于此，博物馆应该定期的展开丰富多彩的展览活动，以趣味性的展览活动来对于青少年的参与参观的意愿进行提升，让博物馆本身对于青少年来说具备更强的吸引力，这也是发挥博物馆教育作用和价值的一个重要的举措。例如，博物馆方面可以在学生暑假期间组织一些美术作品展览以及科普展览等活动，让整个文化艺术展览的形式更加丰富，以以多样化的内容来满足青少年的爱好和需求。

第三，综合利用信息网络技术的优势。博物馆本身在参与青少年教育的过程当中，也可以借助信息网络技术来实现对博物馆教育宣传工作的有效延伸，更好的线上教育来满足青少年教育的需求。例如，博物馆方面可以构建一个网络化的平台，对于博物馆的一些馆藏资源进行提供，让青少年本身能够通过互联网随时随地的获得相关的学习资源。博物馆方面也可以利用网络对于青少年的一些需求进行了解，定期发布一些问卷调查活动，让当前青少年的一些爱好和需求得到更好的了解，进而制定出更加科学的博物馆教育参与策略。

四、结束语

总的来说，在现阶段青少年教育活动开展上，博物馆本身发挥着非常重要的作用。博物馆方面应该给予青少年教育活动充分的重视，并且结合自身资源的特征，学习先进的教育经验，更好的为青少年教育工作的开展提供应有的支持和保障。