浅谈高校学生干部官僚化倾向及改进措施

冀沁珍 岳名扬

（辽宁大学马克思主义学院，辽宁 沈阳 110036）

中共中央、国务院在文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“高等学校学生会、研究生会是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。而高校学生干部是指在高校正式的学生组织中担任一定的领导工作或管理工作的学生，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者。”由此可见，高校学生干部作为大学生当中的精英，出现的官僚主义倾向不得不引起我们的高度注意，也应成为高校思想政治教育不可忽视的一个重要环节。

一、高校学生干部官僚化倾向的具体表现

（一）上下等级制度明确，耍官威现象严重

孙中山先生说：“学生要立志做大事，不可做大官”。现如今的高校学生组织中，学生干部的领导做派绝不在少数，更与自己的初心相背离。近日，某高校学生社团成员的网上聊天记录引发了社会各界广泛关注。一名低年级学生在群里向一位学长询问开会时间，随后得到两位高年级学生的批评回应“主席是你问的？”，语气充满了上下等级制度的官腔。虽然大学校园早已不是“象牙塔”，但是如此无缝接轨“官气”，让学生干部官僚化的问题进一步暴露在社会面前。

目前我国高等院校的学生干部主要分为学生会、研究生会、社团和班委会两大群体。学生会、研究生会上至主席、副主席下至部门部长、副部长，在各种场合都上下等级明确，无不透露着领导干部的做派，同样学生社团也不例外。而班委会的成员有班长、团支书、学习委员、生活委员等等班干部，也出现了班长团支书一人为大的现象。学生干部群体中出现了自我膨胀的现象，耍官威，不注意自己工作的方式方法，以命令式代替民主的决策，甚至出现“一言堂”的裁断，以己为官。

（二）服务师生意识差，个人优越感强烈

高校学生干部的工作宗旨是全心全意为师生服务。但是纵观当下的高校学生干部，热衷于奔波在老师、上级领导办公室的路上，与普通同学的交流和沟通越来越少。这一群体慢慢滋生出了自我优越的意识，他们通常视自己的决定为所有同学的意见。学生干部更热衷于揣摩领导的心思和想法，“为领导服务”成为衡量他们的标尺。虽不可以偏概全，但想同学之所想，急同学之所急已经不再是部分学生干部工作的首要考虑因素。

（三）个人主义思想盛行，功利化倾向严重

随着改革开放以及社会主义市场经济的发展，西方国家个人主义思想不断渗透到我国各大高校，渗透到思想文化活跃的大学生群体当中。部分高校学生干部淡化集体主义意识、社会主义意识，以西方的功利主义思想、个人主义思想为自己的信仰，导致了官僚化倾向越来越突出。

部分高校学生干部追求权力的快感，通过自己的职务之便谋求私利。一些学生干部将自己的利益摆在集体利益之前，以谋求自己的前程为工作动力，却不知个人价值是在社会价值中彰显出来的。他们热衷于自我利益的实现，事不关己高高挂起，严重受到西方资产阶级功利主义思想的影响。

二、高校学生干部官僚化倾向的原因分析

（一）中国传统的封建思想根深蒂固

中国早已摆脱了封建社会，但是落后腐朽的封建思想仍然根深蒂固地存在于国人的心中，甚至奉若真理。在中国五千年的历史长河中浓墨重彩地渲染了“官本位”、“做大官”的种种好处。鲁迅先生曾说中国人的官瘾实在太深，连灵魂都在做官——型官势，摆官腔，打官话。“官本位”思想深入人心，连家长都在鼓励自己的孩子当大官。社会上的官僚习气潜移默化地侵袭了校园并误导学生，滋生出了高校学生干部官僚化的“象牙塔”版本。在这样的腐朽思想影响下，部分学生干部自认为高人一等，与此同时受虚荣心的驱使，来满足自己“官本位”的心理，为了成为“干部”而做干部，初心和本质自然偏离了正确的方向。

（二）受多元化文化价值冲击的影响

近年来，我国市场经济取得了快速长足的发展，社会主义物质文明不断丰富。但人们在物质生活取得巨大成就的同时，对于精神文明的需求也在不断提高。我国社会的主要矛盾也已经变成了“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。在这一社会主要矛盾下，社会上出现的文化复杂多样，参差不齐。特别是随着互联网技术的进步，人们通过网络获取信息，西方社会的多种思想文化渗透到我们的生活中。社会思潮多元化，特别是受西方资本主义社会的享乐主义和功利主义思潮影响，导致了我国社会出现贪图享乐、拜金主义、唯利是图等不良倾向。首当其冲就是影响了高校校园里青年的世界观、人生观和价值观。他们在错误思潮的影响下，个人主义思想盛行，背离了我国社会主义提倡的集体主义原则，更是出现了急功近利的心理，导致了部分学生干部的官僚化倾向。

（三）高校思想政治教育的缺失

随着全球化的日益深入，各种价值观念和文化思潮大量涌入，冲击着高校学生的思想，做好高校学生思想政治教育成为高校一项重点工作。加强高校学生思想政治教育工作有助于提升高校学生思想政治素质和思想道德素质。尽管高校思想政治教育工作已经迫在眉睫，但是仍存在漠视思想政治教育的现象和做法。据调查，一部分大学生对于高校“两课”的开设并不重视，自然也不会形成符合社会主义核心价值观的精神文明。另外，部分高校领导没有把对学生的思想政治教育摆在教学工作的首要位置，没有贯彻到教学工作的整体环节。特别是在理工类高等院校，思想政治教育的缺失表现的更加突出和明显。缺乏思想政治教育的育人作用，难以在学生群体中传递符合社会主流意识形态的观念，官僚化作风日益严重。

三、抑制高校学生干部官僚化倾向的对策

（一）加强高校思想政治教育工作，注重培养学生的道德修养

要加强高校的思想政治教育工作，关键是要加强对于学生干部理想信念的教育。高校思想政治教育，就是要让广大学生学习了解马克思主义普遍真理，牢固树立共产主义的远大理想，形成马克思主义的世界观、人生观、价值观。同时思想政治教育的任务还要让学生意识到西方腐朽思想的弊端，自觉克服享乐主义、功利主义等不良倾向，心向晴空，则“官本位”思想自破，青年未来可期。

通过思想政治教育工作的有效开展，潜移默化培养了学生干部的道德修养，只有从端正思想观念入手，提高他们反对官僚化斗争的积极性和自觉性，才能真正从源头解决这一问题，从而推动了校园建设的健康发展，真正落实学生干部服务师生的初心和工作本质，反过来也会推动高校思想政治教育工作的发展。

（二）加快完善学生干部监督管理机制，让权力在阳光下运行

2018年10月6日，北京大学、中南大学等41所高校的学生会组织联合发起了《学生会、研究生会干部自律公约》以表示坚决反对“官本位”的思想。其中提出了“六条”倡议清理学生官本位的思想——恪守学生本分、牢记本会宗旨、永葆理想主义情怀、扎扎实实做事、营造平等氛围、摒弃庸俗习气。从这一纸公约当中，我们已经能够看到各大高校为了肃清学生干部官僚化产生的不良影响所作出的自我监督管理方面的努力。

任何一个组织想要良性健康运行，势必要努力构建一个结构合理、权责分明、层次清晰的监督管理机制不可。通过各级各层监督管理机制来约束权力的滥用是反对学生干部官僚化的重要工作环节，也是抑制学生干部官僚化的必要途径。全国各高校要充分发挥监督管理的真正作用，建立完善的组织内部监督管理机制如学生干部之间相互监督、上下级互相监督等方式；外部监督考核机制如普通学生对于学生干部的监督、老师对于学生干部的考核等方式以及学生干部自查制度等来克服官僚主义，规范学生干部的言行和态度。

（三）发挥网络媒介的积极作用，净化校园的不良风气

身处信息化时代的我们，每天都在接收各类良莠不齐的消息。网络等传播媒介带给我们的影响有利有弊。高校作为思想文化最为活跃的阵地，更是受到互联网信息铺天盖地的影响。但是网络就是一把双刃剑，若能发挥其积极作用，对于净化校园的不良风气有很大的作用。如若利用不当，必然会使高校学生价值取向和行为准则受其错误诱导。

全国各大高校要充分利用好网络平台如校园广播、校园网站和微博、微信公众号的教育引导功能，让学生在日常的学习生活中潜移默化增强其辨别是非的能力和抵御不良社会风气的能力，积极引导学生的思想朝健康向上的方向发展。