小学英语语感教学的重要性及有效策略研究

2019-01-13 13:52王立新
魅力中国 2019年6期
关键词:语调发音语感

王立新

(内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗图布信苏木中心校,内蒙古 通辽 029300)

语感就是人们直接感受语言的领域能力,学生语感情况对他们的英语学习水平具有重要的影响,也是学生顺畅进行交流的途径。所以,教师在教学中需要注重培养学生的英语语感,让学生能够运用学习到的知识进行对话,提升学生的英语学习自信心,促进小学英语教学质量的提升。

一、小学英语语感教学的重要性

分析小学英语教材内容就可以看到,教材对学生的英语运用能力方面做出了清楚的规定,在教学中教师需要注重激发学生的英语学习兴趣,对他们的发音进行矫正,能够正确的发音,让学生形成基本的英语交流能力。

对学生的语感进行培养,也是让他们理解英语知识、掌握学习方法的过程,学生在学习中会逐渐形成语感,所以,语感是基于很多的练习基础上产生的。学生在形成了一定的语感之后,也会提升他们的英语学习动力,让他们主动积极的学习英语,自主总结知识[1]。语言是一种表达思想的方式,提升学生的英语水平,可以对他们的发散性思维进行培养,进而提升他们的创造性。在对学生的语感进行培养时,是学生朗读和欣赏英语的过程,英语具备的强烈的节奏以及优美的语调都会吸引学生,带给他们以美的感受。

二、小学英语语感教学的有效策略

(一)重视学生朗读背诵

在教学之前,教师可以花费五分钟,让学生用上节课学习到的知识和同学进行交流以及对话,进而让学生能够自主学习,还可以提升他们对于英语知识的应用能力。在这一过程中,学生在开始时会比较缓慢,但是经过一段时间的练习后,就可以通过课堂常设良好的语境,学生的表达能力也会得到有效的提升。教材是由专家编写和审核的,其中包括学生需要掌握的基础知识,如词汇、语音以及语法,这就需要教师能够重视让学生对课文进行朗读以及背诵,让他们熟练的背诵语段以及句子。比如,要是能够学会“I am going to do homework”,这样就可以进行引申,如,“He is going to play football”、“We are going to watch a film”等。

(二)有目的的开展语音训练

第一是模仿,小学生就有很敏锐的听觉,还有较强的模仿力,所以这也让他们更容易创设新的语音体。在教学中教师需要让学生正确的发音,这就要学习标准的语音,当前这方面的教学对教师的要求也提升,教师需要有较强的英语能力,给学生正确的进行示范,让学生也能正确的进行模仿。教师在对发音进行示范时,需要清楚的进行表达,放慢语速,让学生可以全面看到教师发音的过程。要是学生出现发音错误,就需要第一时间对其进行纠正。教师还可以利用播放音频的方式,让学生听真正的英语语音,自己进行模仿,让学生可以形成语感。第二,对比分析,很多学生在学习英语时有一个普遍问题,就是会产生中国式发音,这一般体现在很多学生会使用和英语音相近的汉字帮助他们记住单词的发音。还有一些学生用汉语的语调朗读英文短文或句子,虽然字母中有一些和汉语拼音存在相似音,如j,b以及a,但是如果进行比较拼读,就可以意识到还是存在差别的,且就语言的语调方面来说有很显著的不同。因此,在教学中教师就需要利用对比分析教学法,如,学习cap时,就可以拿出cat和其进行对比,在学习black时就可以拿blank进行对比,通过学习过的单词引出新单词,让学生对比拼读,教师需要引导学生,让他们能够形成正确的发音习惯。最后,需要让学生掌握基本的规则,即学会语法知识。比如,教师在讲解“Is this a fish?”前,就可以先带领学生复习“this is a…”的句型,进而引出新知识,让学生对比体会疑问句以及陈述句在语调上的差别。让学生构建规则感,可以让学生正确的发音,还能够促进他们语感的培养。

(三)组织活动,发展语感

英语是一门很重要的语言,我国教育中也加入了英语教育,但是学生只有在课堂中才是处在英语环境下,剩下的时间一般都是在母语环境中,这就限制了学生的语言信息以及交际能力发展,还会让英语学习受到母语的影响。所以,为了给学生提供更多的处在英语环境的机会,教师就需要组织多样化的课外活动,培养和加强他们的语感[2]。比如,可以让学生以个人为单位,开展英语歌曲比赛、英语演讲比赛、词汇竞赛等,还可以以小组为单位,进行英语舞台剧、小品、辩论等活动。除此之外,还可以运用多种途径,加强学生的语感培养,如多媒体、报刊以及网络等。可以让学生订阅英文报刊杂志,如《英语周报》,可以让他们观看儿童英语电视节目,例如,智慧树、希望英语杂志等,教师还可以给学生推荐一些英文原声电影,例如,《小鬼当家》《ET外星人》《冰雪奇缘》等,学生对这些都会比较感兴趣,在观看电影的同时还能够模仿原声语音,学习地道的发音,对他们的语感进行提升。

结束语:

综上所述,当前小学英语教学中,对学生的语感进行培养是一项重要的任务,只有培养和加强学生的英语语感,才能让他们更好的学习英语,进而促进学生学习效率和效果的提升。

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