姜子牙的管理思想对高校共青团加强民族学生思想引领的现实意义*

曾扬阳 曾燕玲

(1.广西外国语学院，广西 南宁 530222；2.宾阳县大桥中学，广西 宾阳 530408)

一说到《封神榜》里的姜太公，或者一说到“姜太公钓鱼——愿者上钩”，大家都知道商朝有这么一个神仙人物姜太公，助武王伐纣，最后封神。其实姜太公是真实存在的。姜太公，即姜子牙，姓姜名尚，字子牙，又称太公望，是中国历史上一位全智全能的人物，其通过顺应民俗，革除陋习，建立了强大的齐国。

一、姜子牙的管理思想

姜太公是中国古代一位杰出的韬略家、军事家与政治家，他的文治武略影响深远，他的权谋思想、理论学说、治国经验博大精深，极大地改变中国，推动人类社会前进和发展。

(一)文韬武略

中国古代一整套军事理论学说，源于齐国，源自姜太公，正是因为有了姜太公理论和齐国兵家，才会有如此深奥精微、足智多谋、理论健全的中国兵学理论学说。姜太公的文韬武略、治国管军，理民化俗被当今世界上的政治、经济、管理、军事等多个领域所称道和效法。

(二)权谋思想

《六韬·文韬·文师》提到：“太公曰：天下非一人之天下，乃天下人之天下也。同天下之利者则得天下。”这是姜太公“阴谋修德以倾商政”最大的也是最根本的权谋思想。灭商建周，奇取和建立国家政权是军事谋略的根本，推行的根本方针是“天下非一人之天下，乃天下人之天下也”的思想。由此可以看出，国君只有推行仁义，传颂道德，关注民生民情，人民百姓才能与国君同舟共济，拥戴国君。这一思想在齐国治国实践当中得到很好体现。

(三)爱民、顺民思想

姜太公推行仁道，实施仁政，重视教化，顺民俗和民情，这也是其“爱民”根本出发点和具体表现，齐国富裕强盛是“爱民”思想贯彻到齐国建设实践中的结果。同时其力倡以民为本，仁政顺民的思想。顺民就是“重民”、“贵民”。始终坚持以民为本，因民俗、顺民心实行治理，宣传教化，使得民众被教化、受感化，从而服从政令。

二、姜子牙的管理思想对高校共青团加强民族学生思想引领的现代意义

姜子牙的前半生生活曲折，贫困潦倒，但他的主要学问也正是在这个时期积累起来的，虽然他没有完全做到“修身齐家治国平天下”，但他的思想很好地体现了以人为本、以德为先的中国传统思想，他的思想对高校共青团加强民族学生思想引领也具有很好的现实意义。

(一)树立“以人为本”的教育理念

姜子牙的“爱民、顺民”思想对高校共青团工作来说，共青团干部要牢固树立“四个意识”，把“以人为本”的教育理念融入到加强民族学生思想引导教育中。首先，要将高校共青团思想引领目标与民族学生个人目标完美地结合进来。高校共青团目标和个人目标是属于两个不同层面的目标，但两者相互依赖，相互影响，相互作用，共同发展。只有两者目标更好地结合，才能调动民族学生的积极性和充分展示他们的智慧，高校共青团思想引领目标才能得以最大程度的实现。其次，提升民族学生的主人翁地位。对民族学生主人翁责任感的激发能够使他们树立起主人翁的态度，增强主人翁责任感，能够使思想引领工作达到最大效果。最后，以人为本的工作念应得到民族学生的认同，用理念指导个人行为，使之符合高校共青团思想引领发展的需要，要增强民族学生内部凝聚力和外部竞争力，推动高校共青团工作可持续发展。

(二)重视“以德为先”的教育思想

姜子牙的治国方略、用兵之道都给了后世之人很好的借鉴。对于民族学生思想引领来说，高校共青团要把自身的道德修养放在重要位置，姜子牙认为“实施仁义道德思想，方能让天下人诚服”，共青团干部要重视“以德为先”的教育思想，才能让民族学生思想引领工作走得更远。修身除了“德”的建设，还要重视能力建设。在民族学生思想引领工作中，除了学校的规章制度外，高校共青团干部的能力、风格等各种因素对于民族学生思想引领的发展方向也起着重要作用，特别是共青团干部的能力。在协助武王伐纣过程中，姜子牙显示了较强的决策能力。作为一名高校共青团干部，首先应具备决策能力，决策是否正确关系着民族学生思想引领工作的成败。其次，要具备组织协调与控制能力，从一定程度上来说，协调能力是高校共青团干部实现民族学生思想引领目标的重要前提。再次，要具有较好的人事管理能力，人力资源已成为高校的核心竞争力。管理者应不断的完善与加强各方面素质和能力的建设。

(三)构建思想引领工作立体化工作格局

高校共青团要始终坚持以思想引领为核心，以服务大学生成长成才为重点，围绕“三个依托”(党团重要会议、重大历史事件、重大纪念日)组织开展报告会、研讨会、主题团日活动等各类主题教育活动，立足实际，发挥优势，丰富平台，改革机制，创新载体，全面推进素质教育，形成团委主导、骨干带动、支部落实、青年学生参与的思想引领工作立体化工作格局，切实抓牢民族青年学生思想政治引领。

1.学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。以“四进四信”为载体，深入开展“践行新思想·拥抱新时代”主题团日活动、“学习习总书记在北大师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年上的讲话精神”研讨会、“优秀西部计划志愿者事迹宣讲会”、主题爱国教育《厉害了，我的国》观影活动、“我们是五月的花海”百人大合唱比赛、“智慧拼搏 青春无畏”党团知识擂台赛、“五四运动”爱国主义教育升旗仪式、“青年大学习”网上主题团课学习等活动，坚定引导广大青年学生听党话、跟党走。

2.组织实施“青年马克思主义者培养工程”。以五四运动100周年为契机，制定出台《广西外国语学院青年马克思主义者培养工程实施办法》并组织实施，不断提高我校大学生骨干、团干部等青年群体的思想政治素质，实践能力和组织协调能力，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

3.真抓实干，务实求效，广泛开展各类社会实践活动。秉承“大爱”精神，注重培养民族学生社会责任感和公民意识，培养民族学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。组织学生开展广西大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动、广西大中学生“1+1”基层培养计划、“青年志愿者彩虹桥”行动、五合大学城高校公益知识挑战赛、“我的爱心不毕业”募捐行动、无偿献血、广西“壮族三月三˙八桂嘉年华”、广西“全民艺术普及月”、南宁市“嘹啰山歌”民俗文化旅游节文艺汇演、“两会一节”、环广西公路自行车世界巡回赛、“中国杯”国际足球锦标赛、苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛、南宁国际马拉松比赛等社会实践活动。

4.大力培育和践行社会主义核心价值观。结合中华优秀传统文化和社会主义先进文化，深入开展“中华优秀传统文化体验活动月”、“与信仰对话”、“青春与时代同行”等主题活动，丰富校园文化活动载体。开展“五杯四优”、“活力团支部”、“巾帼杯”优秀女大学生、学生社团先进集体和个人、“无偿献血先进单位和个人”等典型选树宣传工作，引导青年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

5.切实加强网上共青团的思想政治引领。将团学思想政治引领等重点工作与“智慧团建”平台、“青年大学习”网上主题团课紧密融合，建好用活广外团委、广外学生会、广外社联微信、微博等团学宣传阵地，重点围绕建国70周年、五四运动100周年、五四青年节、国庆节、清明节等重大主题宣传和契机做好网上思想引领工作。