大数据时代高校学生管理工作的挑战与对策研究

李 欣

(华北理工大学冀唐学院口腔系，河北 唐山 063210)

一、大数据时代高校学生管理工作面临的挑战

(一)大数据时代的到来加大了数据信息的甄别筛选难度

大数据时代的到来给人们生产生活的各个方面都带来了巨大的影响，为人们的生产生活带来了诸多的便利。人们在生产生活中运用大数据技术的时候会源源不断的产生大量的数据信息，这些数据信息会越来越多，不仅数据的总量在不断增加，数据的种类也在不断的丰富。具体到高校学生管理工作中来，大数据时代的到来在为其提供便利的同时也带来了一定的挑战，而其中一个最为主要的挑战即由大数据时代海量的数据所产生。高校在开展学生管理工作的过程中每天都会通过相应的信息设备收集到大量的信息，这些信息不断地累积不断的增长，会形成巨大的学生管理数据信息，此时高校学生管理工作者面临的一个最大的问题就是如何高效的对这些信息进行甄别和筛选，将有价值的数据整合出来，进而对学生管理工作形成有益的帮助。但是现实情况却为这些数据信息往往鱼龙混杂，无用信息与有用信息掺杂在一起，真实信息与虚假信息混合在一起，不仅极大的增加了高校学生管理工作的难度，而且有的时候高校学生管理工作容易受这些错误信息的诱导，对学生管理工作带来一定的危害。

(二)大数据时代的到来对传统管理经验模式带来挑战

大数据时代的到来对高校学生管理工作的开展提出了新的要求，大数据时代的到来意味着人们的生产生活行为均可以通过数字信息加以反映和体现，具体到高校学生管理工作中也是同样的道理。进入到大数据时代以来，有很多高校顺应时代发展潮流，积极运用大数据技术实现了对学生档案的数字化建立和发展。高校大学生也可以利用互联网进行交流和沟通，这些交流内容将能够很好的反映学生的生活学习状态，这些内容从某种意义上来讲对于记录和反映学生个人行为和思想状况具有非常重要的价值和意义。这一现实情况告诉我们高校学生管理工作的开展如果仅仅依靠传统的管理经验来进行，那么它同大数据时代的发展潮流是不相符合的。因为传统管理模式和传统管理经验不能够及时的对这些数据信息进行良好科学的收集和分析处理，这将会使得很多重要的数据信息被遗失，进而导致对学生进行管理的依据和基础丧失。从这一层面来讲，大数据时代的到来对高校学生管理工作的开展带来了新的挑战。

二、大数据时代高校学生管理工作的对策探讨

(一)提升大数据技术运用能力，加强学生档案管理工作

大数据时代背景下海量数据信息的存在对高校学生管理工作的良好开展带来了一定的挑战，而这一问题的解决路径同样可以通过利用大数据技术予以实现。具体来讲高校在学生管理工作开展的过程中可以通过将大数据技术的运用同学生档案管理工作结合起来，进而来实现对海量数据信息进行高效的甄别和筛选。大数据时代加强学生档案管理工作，首先应建立起专业的档案管理团队，这一团队成员应具备良好的大数据技术运用能力，这将为具体管理工作的开展奠定良好的基础。其次，为了有效的甄别和筛选有用的信息，应加强同学生的联系，通过切实的了解学生的日常生活和学习，为数据信息的收集整理工作提供可靠的依据。此外，高校在开展学生管理工作的过程中，应设置专门的部门来对与学生相关的数据信息进行专门的收集整理和分析，这不仅可以提升工作效率，还可以在很大程度上提升所收集的数据信息的准确程度，进而为学生管理工作的有效开展奠定坚实的基础。

(二)转变管理工作理念，积极树立大数据管理意识

大数据时代的到来，不仅给人们的生产生活的硬件层面带来巨大的影响，同时也对人们的思想和观念带来了相应的影响。大数据时代的到来对高校学生管理工作的开展带来了机遇也带来了挑战，对于这一新的管理方式，不仅要建立健全完善的硬件设施，同时还应从管理观念上进行改变，俗话说要想做好一件事情，一定要思想先行，首先应树立起先进的思想，以先进的思想来指导具体工作的开展。高校学生管理工作人员同样的需要在管理思想和观念上进行一定的转变，要认识到大数据技术的运用对于新时期高校学生管理工作的重要作用和重要意义。高校学生管理工作人员在思想认识不断得到提升的同时，还应积极主动的学习和掌握相应的大数据技术，不断提升自身运用大数据技术的能力和水平。高校学生管理工作人员大数据管理意识的树立和大数据技术运用能力的提升将会为高校学生管理工作的开展奠定坚实的基础。