“健康中国”视域下柔道运动社会推广价值的审思

潘文华

(辽宁体育运动发展中心 柔道运动管理中心，110000)

研究对象：柔道运动进行项目推广，在健康中国国家战略的进程中对学校体育和社会体育的发展价值所在。

研究方法：本文运用文献资料法，深度访谈法和叙事研究法对本研究相关问题进行资料整理和信息收集、凝练总结。

1. 柔道运动社会推广价值的研究思路

“价值”的解释为：“1、体现在商品里的社会必要劳动；2、积极作用”[1]。在研究健康中国战略目标实现的进程中柔道运动社会推广的价值，首先要明确柔道运动在发展过程中经历了历代柔道运动从业者的劳动，存在有形和无形的社会必要劳动、具有使用价值和交换价值。依此前提下，根据“价值”的释义，柔道运动的积极作用将最终产生其价值，也就是说推广柔道运动在“健康中国”战略目标实现进程中的价值体现在其对于“健康中国”战略目标实现的积极作用之下。

2. 助推学校体育教育发展

《健康中国2030规划刚要》提出：推荐健康中国建设是全面提升中华民族素质、实现人民健康与经济协调发展的国家战略[2]。在“健康中国2030”的进程之中学校体育建设和改革是重中之重，青少年的健康将直接影响未来中国的国民健康水平。近年来青少年学生的体质下降备受国家和社会关注，刘延东在全国学校体育工作座谈会上强调：“要深化教育改革，注重引才施教，丰富特色体育项目”。柔道运动的特点和教育意义决定其能够为学校体育工作发展起到积极的作用。

2.1 丰富校园体育课程

柔道是技击运动，具有较强的健身作用。在其发展改良的进程中减小了难度和危险动作，使得普通人容易学习和接受。对于学生来说，这项运动具有完善人格、树立良好价值观等积极作用，它在促进身体的正常发育和体质整体提高的同时，还能增强身体的灵活性和平衡性，使学生的头脑反映更加灵敏、肢体动作更加敏捷[3]。作为现代奥运会项目，柔道运动集力量、速度、灵活、协调等运动素质于一身，对身体锻炼的效果不言而喻。兴趣是最好的老师，笔者带领运动员在沈阳师范大学、东北大学、沈阳建筑大学、沈阳浑南第二小学进行表演和宣传的时候发现，学生以及家长对于柔道运动了解之后显示出极大的学习热情和兴趣，尤其是浑南第二小学领导马上提出每周固定时间进行柔道教学授课并在学校体育馆内设置专业道场。在实践过程中发现，大众柔道运动教学无需过多的场地器材，道场设置简单，室内室外均可进行。在与学生家长和学校领导的交流中和深度访谈发现，基本所有的学生家长和学校领导原本了解的柔道运动与摔跤、角斗项目基本一致，都被认为是膀大腰圆人群的格斗项目。在学习和了解柔道的发展历史、基本技术、礼仪教育之后，绝大多数的学校领导认为“这是一项高雅的运动”；“在这样运动中对青少年学生，尤其是对独生子女的礼仪教育行之有效”；“小学应该建设柔道课程，在提高身体素质的同时进行礼仪教育”。家长则普遍认为对柔道了解太晚，“应该从小学习培养孩子在规则约束下进行合理竞争”；“在争夺胜负的情况下要尊重对手”；“不论练习和比赛，都时刻有礼仪教育，能让孩子更加懂事、懂礼”甚至有家长提出让专业教练和运动员给自己和孩子进行私人授课。学校体育主管领导认为柔道场地的设置和建设简单、占地面积小、投入小于收获。在我国体育场地缺失是不可回避的现实问题，针对实际情况要精心设计场地、器材要求不高，趣味性较强的体育运动项目[4]。基于柔道运动身体素质发展的全面性，场地器材需求的简单性以及学生对项目学习的积极性，它对于丰富学校体育课程内容，更加有效的发展学生身体素质和提高学生的健康水平将起到推动作用。

2.2 提升校园体育精神文化

“健康”与“教育”将是学校体育工作的两大国家战略[5]。柔道运动由礼始，由礼终，“柔道运动是德育、智育、体育等的修养之道”[6]。俄罗斯总统普京多次在个人采访中提到柔道会教你如何处理人际关系，教你尊敬对手[7]。柔道运动不但可以锻炼身体更注重礼仪与尊重，对练习者道德的教化贯穿始终，其倡导的“精力善用、自他共荣”和“完成自我修养，辅益社会”对青少年学生个人的发展和与社会的共同进步具有极高的指导作用和教育意义。体育精神文化囊括体育价值观、体育精神和道德等因素。综上，柔道运动所蕴含着文化传承、道德教育等多方面的因素符合我国学校教育倡导的素质教育，能够为学校体育精神文化注入、制造新鲜的血液。

3. 助力全民健康，反哺竞技体育

“健康中国2030”规划纲要的指出：推进健康中国建设，是全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略[8]，习近平总书记在全国卫生与健康大会指示“要把人民健康放在优先发展的战略地位”[9]。柔道运动在健身方面能够达到强身健体的功效，特别是呼吸系统与内脏器官的功能增强[3]。柔道运动男女皆宜，具有较强的观赏性和竞技性。观赏性可以吸引大众参与，竞技性具有锻炼价值。在由柔术向柔道的演进过程中，复杂危险的动作被修改为简单易学且安全的柔道技术，设置的段位制度使受众范围得以增加，对普通人群与专业竞技者进行全面覆盖。在满足人民群众对于健身需求的同时，其历史积淀下的教育作用亦会对练习者产生深远影响。可见，柔道运动的社会推广不但有助于增强人民身体健康还能够对全民道德素质的提高乃至于精神文明建设起到良好的作用。

1982年成立于山东的第一只业余柔道队因资金条件的影响只能在海边沙滩进行训练，2010年开始秉承着“源于大众、发展大众、服务大众”的理念，融入“育人、育德、育技”的思想开始大力发展沙滩柔道这一特色项目，现在的沙滩柔道已经成为青岛的一张体育名片。沙滩柔道让青岛市民在闲暇之余能够欣赏和参与柔道运动，在服务于全民健身的同时繁荣和发展了柔道运动，逐渐拥有了青岛中日友好道馆、青岛道馆、青岛第二道馆、青岛黑妹道馆等多家知名的道场与道馆。由此形成柔道运动在青岛良好的群众基础和社会认同度，进而形成社会体育和学校体育对对竞技柔道运动的反哺作用。依靠良好的群众基础和竞技体育后备人才数量，青岛培养出多名世界级柔道运动员并在国内和国际赛场上争金夺银。

4. 结论

柔道运动以其自身的项目特点和教育意义，在国家不断推进“健康中国”的进程中能够为学校体育和社会体育的发展起到众多积极的作用。推广柔道运动进入校园，进入学校体育课程或课外体育活动具有对学生身体和思想道德素质教育的双重价值；在社会体育层面推广柔道运动具有满足人民健身、健康需求，服务于国民素质提高的社会价值和政治价值；在推广柔道运动的过程中实现项目社会认同度的提高，能够建立群众基础，发展竞技体育后备人才，在实现社会价值的同时对竞技体育发展起到反哺作用。