建筑深基坑支护施工安全管理措施分析

李 浩

扬州市建筑安全监察站 江苏 扬州 225000

引言

就建筑工程施工工作的开展来说，深基坑施工的质量极易受到外界各种因素的影响，不管是周边环境的变化，还是气候条件的影响，都与深基坑施工工作存在密切的关联。在建筑工程施工过程中，深基坑工程安全事故频繁发生，为了有效的解决这一问题，需要施工人员充分结合实际情况，做好前期充分的准备工作，编制应急预案，大范围的引用最前沿的施工技术来对深基坑工程施工质量加以保证，规避危险事故的发生。

1 深基坑支护工程的特点

深基坑支护技术是在深基坑施工技术水平不断提升的带动下快速发展起来的，其实质是指工程建造过程中，为了从根本上确保地下结构施工工作的安全性和稳定性，针对基坑坑壁以及周围结构运用支撑以及加固的方法来实施保护。深基坑支护结构具备下列优越性：首先，这一结构属于临时性建筑工程，在不同的地质情况下，结构的形式也是不同的。其次，在建造支护结构的时候，所运用到的技术种类较多，牵涉范围较广，往往会遇到大量不确定的因素，这样就会在工程施工过程中埋下诸多的隐患，在整个建筑工程施工过程中是最为关键的工作。再有，所有的施工工序之间存在紧密的联系，一旦任何一个环节出现问题，都会引发严重的不良后果。最后，结构建造整体花费较多，并且因为属于临时工程，大部分的施工单位不会投入较多的资金，这也是造成危险事故频繁发生的主要根源。

2 建筑深基坑支护施工现实情况

在实施深基坑支护施工工作的时候，往往会遇到下面两方面的问题：首先，是工程实际施工问题，很多的施工单位一味追求更多的经济利益，为了获得更多的收益，往往会选择质量低劣而成本较少的施工物料，最终在工程施工中会导致大量的不良后果发生。诸如：工程施工物料管理工作不到位，会对工程施工质量造成损害，严重制约工程施工工作的顺利开展。为了有效的解决上述问题，在开展施工管理工作的时候，需要加大力度进行监督工作，将管理工作的作用彻底的发挥出来。在正式开展施工工作之前，需要组织设计人员与施工技术人员进行交底工作，促使施工技术人员能够充分的领会设计中的意图，从而高质量的完成工程施工工作。其次，水泥物料的使用量要充分结合工程设计来加以确定。水泥的质量与工程结构的稳定性存在一定的关联，尤其是在工程建造过程中，务必要加以严格的管控。但是，工程施工质量的保证并非单纯的涉及到水泥的问题，是需要综合结合各方面因素来进行综合考虑的。

3 建筑深基坑支护结构建造方法

3.1 技术优化方法

首先，在正式开展建筑工程施工工作之前，需要安排专业人员亲赴施工现场进行勘察工作，结合获得的勘察结果来制定工程施工方案。诸如：针对工程施工现场周边地质情况，地下水水位和质量情况进行全面的调查，并做好信息数据的记录工作。其次，在工程开始建造之前，要结合工程情况，对施工人员进行合理的安排，并对各个部门的工作内容和工作职责进行细致的划分，真正做到落实到人头。结合相关基坑支护施工准则，在实施施工工作的时候，要对施工质量标准加以明确，并对施工工作进行实时监控，一旦发现任何的安全施工问题，要第一时间进行纠正，在确定施工技术标准之后，来制定施工方案，并在施工过程中加以切实的执行，保证施工各项工作能够按部就班的进行。

3.2 加大力度针对深基坑支护施工工作进行管控

针对深基坑施工工作的质量保证来说，最为重要的是要加强深基坑支护结构施工组织管理力度，充分结合实际情况，制定工程施工方案，组织工程监理工作人员针对施工计划进行统一分析研究，为后续的施工工作的开展创造良好的基础。施工单位挑选工作经验丰富，专业技能水平较高的工作人员组成施工技术小组，针对工程施工工作给予专业指导，这样也可以及时发现工程施工中存在的违规现象，采用适当的方法加以纠正，从根本上保证施工的质量。

3.3 全面落实工程安全风险分析和评估工作

深基坑工程施工过程中存在大量的不确定因素，所以施工危险系数较高，这样就对工程施工人员的风险分析能力提出了更高的要求。需要施工人员具备良好的危险源判断能力，并能够针对突发情况采用专业的方法和技术来加以高效的解决，规避危险事故的发生。

3.4 增强建筑深基坑支护项目施工安全保护力度

质量安全管理工作在工程施工中的作用是非常巨大的，并且是安全管理工作中的关键内容。首先，最为重要的是需要针对施工物料进行挑选，并由专业人员针对施工物料质量进行检核，确保施工物料的质量与性能都能够与施工的实际需求相一致。其次，结合自身情况创建安全质量管理机制，设定专门的质量安全管理标准和奖惩制度。

4 结束语

城市化建设工作不断的进步发展，人们对深基坑工程施工工作越发的重视，因为深基坑施工工作往往会遭到大量的外界因素的影响，极易引发危险事故的发生，所以为了从根本上对深基坑工程施工质量加以保证，需要针对施工中可能遇到的危险情况进行预判，并制定有效地预防和解决方案，为深基坑施工工作按部就班的进行创造良好基础。