新时代青年知识分子成长途径研究

李坤鹏， 李庆华

(哈尔滨理工大学 马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨 150080)

习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话上指出，“知识分子是工人阶级的一部分。我们要全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须依靠知识。全面建成小康社会，我国广大知识分子能够提供十分重要的人才支撑、智力支撑、创新支撑。”[1]青年知识分子作为青年群体的重要组成部分，是中国特色社会主义建设的有生力量。作为新时代的青年知识分子，要明确自身肩负的历史使命，把个人命运和国家、民族命运紧密相连，秉承志存高远、脚踏实地、勇立潮头、敢于创新的品格，在把青春梦融入中国梦的伟大征程中促进自身的成长。

一、新时代青年知识分子成长的表现特征

在古代汉语字典中，“成”指的是完成，做好，表示事物发展到一定形态或状态。《说文》中有“成，就也。”长，指空间，亦指时间。表示优点、专精的技能。《广雅》中说道：“长，久也。”成长一词语表示长大，长成，向成熟的阶段发展。青年知识分子成长主要包括两层涵义：一是青年知识分子在自身成长的过程中，对自身发展自觉的提出任务和要求，主动规划未来成长的路径选择，是内在的、主动自觉的对自身成长做出规划调整；二是青年知识分子成长的价值目标基于国家、民族、社会的发展目标并保持与其一致，是外部世界对于青年知识分子成长提出的客观要求。

党和国家领导人历来高度重视青年工作，其中也蕴含着对青年知识分子成长的高度重视。毛泽东高度重视发挥知识分子的重要作用，曾明确指出“没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的”[2]，“工人阶级应欢迎革命的知识分子帮助自己，决不可能拒绝他们的帮助。因为，没有他们的帮助，自己就不能进步，革命也不能成功”[3]。邓小平在全国政协五届二次会议的开幕词中庄严宣布：“我国广大的知识分子包括从旧社会过来的老知识分子的绝大多数，已经成为工人阶级的一部分，正在努力自觉地为社会主义事业服务。”[4]这一重要论断，充分调动了青年知识分子投身于社会主义事业现代化建设的积极性和主动性。江泽民在党的十四大报告中指出：“知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分，是先进生产力的开拓者，在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用。”[5]胡锦涛则提出“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来， 把创新思维和社会实践紧密结合起来， 把全面发展和个性发展紧密结合起来”[6]的希望。习近平高度重视青年工作，在纪念五四运动100周年大会讲话中指出：“实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”

青年知识分子作为青年群体的重要组成部分，同当代青年一样，是整个社会力量中，最积极、最有生气的力量。在新时代，青年知识分子群体特征主要表现为：

第一，追求信仰、寻求人生价值，对实现人生发展有着强烈渴望。青年知识分子思维活跃，具有一定科学文化知识基础且可塑性较强。青年知识分子在实现自己人生价值的同时也时刻关注国家的发展，渴望民族复兴，有着强烈的主人翁责任感和家国情怀，希望在实现人生价值中，能够为国家和社会贡献出自己的一份力量。但是，由于青年知识分子的世界观、人生观和价值观处于尚未成熟稳定阶段，社会实践经验不足，易表现为不确定性和急躁性，有时缺乏对事物的本质认识，尤其是遭受到挫折后，可能会产生消极情绪，进而对自身的成长产生一些负面影响。在价值取向上，绝大多数青年知识分子能够积极弘扬和践行社会主义核心价值观，当然，少部分青年知识分子在价值取向上倾向物质利益需求，实用主义、功利思想不同程度地存在。

第二，思想活跃、思维敏捷，具有求新求异、勇于探索的创新精神。青年知识分子生机活泼，是最具有创新变革精神的群体。青年知识分子作为青年一份子，受到保守思想影响较少，其自身的思维具有较强的批判性和独立性，不容易被旧观念、旧思想所约束，敢于向权威发起挑战，既立足于现实的基础又能为未来打算。当代青年知识分子具有较高的科学文化水平，理解和接受新鲜事物较快，极具创新意识和创造力，是我国社会和国家创新发展的生力军。在决胜全面建成小康社会，实现社会主义现代化强国进程中，青年知识分子以其敢于挑战，锐意创新的精神，贡献着自己的智慧和力量。

第三，主体意识、参与意识强，具有张扬的个性和较高的主体素质。青年知识分子观念新颖、兴趣广泛，是社会成员中最具活力、最具创造力的成员。在新时代，青年知识分子表现出自信、自强、自律的时代精神和勇于进取、开拓创新的时代品格。多数青年知识分子能够正确处理好个人和社会、个人和集体关系，能够比较理性对待自身的情感、发展等方面的问题。经过自身的经历和社会实践的打磨，大多数青年知识分子从青涩阶段走向成熟阶段，部分青年知识分子在某种程度上也存在着复杂、矛盾、困惑的心理，特别是在受到社会上一些消极现象影响时，容易冲动，情绪不够稳定。部分青年知识分子对待事物发展上过于理想化、遇到挫折后不能及时调整，甚至缺乏接受社会现实的勇气。

第四，具有适应现代社会发展的知识结构和个人专长。广大青年知识分子跻身于知识领域，展示出自身对于专业知识视野的广阔性、前瞻性，具有较强的思考能力、精准的观察能力、敏捷的思维能力、丰富的想象能力。在社会发展中，青年知识分子既考虑到自身的爱好又会兼顾到自身的专长，既考虑到当今社会现实的需要又会规划自身事业的发展，选择更加倾向于理性。青年知识分子适应能力较强，依靠自身的青春活力，有着敢闯敢拼的劲头，激励自己奋发拼搏。个别青年知识分子在某领域的专长突出，但是缺乏团结合作的团队精神，不仅难以被他人所认可，也对其个人成长带来阻碍。

二、新时代青年知识分子成长的基本要求

新时代赋予青年知识分子以新的使命和担当。马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”[7]习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中对当代青年提出“六个要”，也是对新时代青年知识分子成长提出的时代要求。

第一，新时代青年知识分子要树立远大理想。习近平强调：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”[8]远大的理想是青年知识分子成长的旗帜、是青年知识分子成长的奋斗方向。新时代青年知识分子树立远大理想要建立在对自身与国家、现在与未来关系的正确把握上。青年知识分子既要脚踏实地，又要心怀梦想，不能因为实现理想路途遥远曲折就动摇中华民族伟大复兴的梦想。青年知识分子要在成长中，志存高远，学习和运用马克思主义的立场、观点、方法，树立科学世界观、人生观和价值观，在自身成长中实现提升自我、升华自我，自我磨练、自我修养。

第二，新时代青年知识分子要热爱伟大祖国。爱国是青年知识分子成长的基础，是立身之本、成长根基。新时代青年知识分子就是要把爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。新时代青年知识分子要树立正确的国家观，把爱国主义作为自身成长的精神动力，始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；始终坚信“中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现‘两个一百年’奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。”

第三，新时代青年知识分子要担当时代责任。新时代青年知识分子是社会发展进步的生力军，是国家和民族的未来和希望。在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，面对重大挑战，抵御重大风险，克服重大困难，解决重大难题，都需要青年知识分子具有责任担当意识，这也是时代新人应该具备的品质。新时代青年知识分子要正确认识自身成长中的使命担当、责任担当、时代担当和历史担当，找准自身成长的切入点和结合点，应当具备“功成必定有我”的历史使命奋斗精神和“功成不必在我”的敢于奉献精神。青年知识分子要把个人命运与国家、民族命运相结合，使自己成长为一个无愧于人民、无愧于国家的新时代青年知识分子。

第四，新时代青年知识分子要勇于砥砺奋斗。青春是用来奋斗的。新时代青年知识分子实现理想和个人价值，只有奋斗，没有其他捷径可走。奋斗就是把理想诉诸于实践，把任务变成现实的不断努力拼搏的过程。奋斗是新时代青年知识分子实现个人价值和社会价值的重要途径，是国家和民族发展的动力保障。新时代要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，这一路的坎坷风雨都要发扬奋斗精神。新时代青年知识分子是新时代的奋进者和创业者，要将个人青春奋斗融入到社会奋斗之中、国家奋斗之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第五，新时代青年知识分子要练就过硬的本领。2016年，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话中谈到：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。”“要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”练就过硬的本领是新时代青年知识分子成长的重要内容，也是其成长的内在需要。习近平在向2019年世界青年科学家峰会致贺信中指出：科技的未来在青年。青年知识分子要把真才实学投入到为人民服务之中，要与时俱进，不断使自己与时代和社会发展相适应；还要学以致用，把知识与实践相结合，做到理论创新和实践创新相结合，在实践中真正练就过硬本领。

第六，新时代青年知识分子要锤炼品德修为。人无德而不立，品德是每一个青年知识分子成长的基石。“青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。”[9]新时代青年知识分子要做到明大德、守公德、严私德。新时代青年知识分子要以国家利益为重，以实现中华民族伟大复兴为使命，自觉遵守和倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。新时代青年知识分子还要从中华优秀传统文化中汲取道德营养，自觉向道德模范楷模学习，把道德认知、道德养成、道德实践相结合，争做社会主义核心价值观的积极践行者。

三、新时代青年知识分子成长的主要途径

2017年10月，习近平在中国政法大学考察时强调“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”新时代青年知识分子要肩负起时代重任，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，必须坚持正确的成长方向和道路，积极投身于实现中国梦的伟大实践。

第一，坚持党对青年知识分子工作的领导。在青年知识分子成长中坚持党的领导，是青年知识分子成长能否坚持正确方向的根本保证，是确保党的事业能够接续奋斗、代代相传的关键所在，是党对青年知识分子关心爱护的实践经验的集中概括，是我们党一直坚守的优良传统和政治优势。党管青年原则更加明确青年知识分子在社会发展中的作用、极大地调动了青年知识分子积极性。坚持党对青年知识分子工作的领导，把握青年知识分子成长特点和规律，为其成长提供更适合发展条件和有力支持，使广大青年知识分子做到听党话、跟党走，系民之所情，忧民之所忧，在改革开放和社会主义现代化建设中，在社会的大学校里，掌握真才实学，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

第二，坚持正确的立场、方向和道路。新时代青年知识分子成长只有坚持正确的立场、方向和道路，才能保证青年知识分子在成长中不会迷失方向和道路。新时代青年知识分子成长要坚持：一是坚定马克思主义立场，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来。二是坚持正确的方向。习近平在2015年7月致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中说到：“当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。”为了实现人民根本利益，为了满足人民对美好生活需要，积极投身于人民群众的伟大实践，把个人命运同人民的命运连结在一起，扎根人民，奉献国家。青年知识分子是人民群众的一部分，但是奉献于人民、奉献于社会也是青年知识分子成长的价值追求所在。三是坚持正确的道路。2013年5月，习近平在同各界优秀青年代表座谈时讲到“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。”因此，青年知识分子要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，“坚定跟着党走中国道路”。

第三，坚定理想信念，补足精神上的“钙”。坚定理想信念是新时代青年知识分子成长过程中思想上的“总开关”。习近平指出: “把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上[10]。青年知识分子要深化对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习并以此为指导，用科学理论武装头脑，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。使广大青年知识分子不断增强“四个意识”，做到“两个维护”，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，努力成长为社会主义事业建设者和接班人。

第四，在肩负时代使命奋斗实践中，不断超越自我，历练成长。新时代青年知识分子成长要树立正确的民族观、国家观、文化观，还要树立正确的历史观、大局观和角色观，传承和发扬我国知识分子历来具有的浓厚家国情怀和强烈的社会责任感。“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”[11]新时代青年知识分子成长就是要接过历史的接力棒，追随新时代，持续奋斗，砥砺前行。当前世界正经历百年未有之大变局，青年知识分子要具有国际战略眼光，跻身于世界发展的潮流，变挑战为机遇，化压力为动力，在国际舞台展现新时代青年知识分子的形象和风采。青年知识分子只有在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，才能使自己成长为担当民族复兴大任的时代新人。