怀揣理想信念 培养孩子们的家国情怀

省人大代表 苏育明

代表谈学习四中全会精神体会

（资料图片）

四中全会的决定总结了我国国家制度和国家治理体系具有13个方面的显著优势。伟大的中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，让我的心中有了踏实感、幸福感。对未来更有信心，理想信念在心中牢牢扎根。

“人民代表大会制度”让人民更好当家作主

“坚持人民当家作主，发展人民民主，密切联系群众，紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势”，四中全会报告中这段话让我印象深刻，作为一名省人大代表，我对人民代表大会制度有着更深的理解和体会。我在2003年当选茂南区第六届人大代表，2007年当选茂名市第十届人大代表，2012年当选广东省十二届人大代表，2017年当选广东省十三届人大代表，当选各级人大代表已历经15年。作为一名来自基层的人大代表，我可以经常听到群众的心声和了解到教育一线的情况，每次到人大代表中心联络站接待群众时，我都认真收集群众的意见。遇到群众关心的问题，我会进行深入的调查研究，然后写成建议，反复修改，在人代会期间向大会提出自己的建议。自从当选省人大代表以来，我向省人大提出了15个建议，其中《关于尽快规范校园安全事故处理的建议》《关于提高我省欠发达地区市辖区一般性转移支付的建议》等大部分建议都得到了很好的解决。学习了四中全会报告后，我更有信心和底气做好人大代表的工作，在这个伟大的新时代努力为人民鼓与呼，为中华民族的伟大复兴作出一名来自基层人大代表的贡献。

立德树人 办好人民满意的教育

作为一名教育工作者，四中全会报告中关于“构建服务全民终身学习的教育体系。全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，聚焦办好人民满意的教育，完善立德树人体制机制，深化教育领域综合改革，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这部分内容我反复学习，对照学校的校园文化建设，力求全面贯彻落实党的教育方针，确保正确的办学方向。我们学校每周举行升旗活动，每周召开一次教师思想教育活动，认真学习习近平总书记系列的重要讲话精神，有效地培养了孩子们的家国情怀。教育的本质在于培养人，核心是设计合适的课程，尊重每一个孩子，让每个孩子都能得到充分的发展，成为社会主义的建设者和接班人。通过学习四中全会会议精神，更加坚定了我办好人民满意教育的决心和信心。■