我的老师

2019-03-13 02:25郭晓阳
语文周报·教研版 2019年5期
关键词:细心地点滴教室

郭晓阳

或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是身边的感动。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新。每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底地被班主任记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到办公室后,从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,我还是挺感动的。因为以前的老师都逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。

新班主任有时严肃,有老师的威严,有时嬉笑,与学生打成一片,在老师和学生间无缝切换得游刃有余。

新班主任每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心地收拾垃圾,询问缺少人数的去向。中午还会和学生一起踢毽子,打理好每一件事。或許新班主任所做得不够起眼,但那是最朴实、最平凡的,他做的这些与别人不同,那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。

平凡的更可贵,平凡的更感动!

(指导教师:许善欣)

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