我给弟弟做音乐早教

王雅馨

“小鸡来了，小鸡来了……”当动画片《卡梅拉》的片头曲音乐刚一响起，我可爱的小弟弟便会立即丢下手中的玩具，快速从沙发上滑下来，站在地上随着音乐的节奏跳起舞来，小脚在地上一下一下有节奏地跺着，小屁股一扭一扭，小手举在头上方左右摆动，小嘴还不时地跟着哼上几句，乖乖的模样真是可爱极了。

我的弟弟现在才一岁，对音乐已经表现出如此强烈的喜爱，应该是受到了我这个小“音乐老师”的影响吧！

我很喜欢音乐，因为音乐非常神奇和美妙，能带给我们无尽的想象，还能启发我们的智慧。因此，当弟弟还在妈妈肚子里时，我就开始放一些轻柔优美的胎教音乐给他听，我觉得弟弟听到后会喜欢的。

弟弟出生后，我这个小“音乐老师”就开始正式给他做早教了，常在他玩耍的时候放优美舒缓的音乐给他听。我发现他好像对音乐很感兴趣，听得很入神，小脸笑眯眯的，好像很享受的样子。虽然他还只是个婴儿，只能在床上躺着，但听得高兴了，会举着胖乎乎的小手和小脚丫跟着音乐挥舞起来，好像这样才能表达出快乐呢。

当弟弟半岁了，可以坐在床上玩玩具时，对音乐就更加喜欢了，我开始挑选一些活泼、欢快、节奏感稍强的音乐放给他听。此时的他活动能力更强，记忆力也很好了，听到熟悉的音乐，常常会做些手上的“舞蹈”动作，“跳”起相应的舞来。看来我的早教取得了满意的成果。

弟弟一岁时会走路了。我发现在吹竖笛或者吹口琴，他一定会摇摇摆摆地追过来，睁着好奇的大眼睛看我吹奏，兴奋地跟着节奏手舞足蹈，然后好奇地伸出小手，把我正在吹的竖笛或口琴抓过去，放在嘴边，学着我的样子吹。看来弟弟也想创造美妙的音乐呢，我很开心地教他。果然，弟弟也吹出了声音，高兴得又蹦又跳，還在地上开心地转着圈。只是现在他的力气实在是小了点，吹不出是很大的声音。不过没关系，我可以教他弹电子琴，这个可是不费劲就能奏出音来的。我先调整好音量，以免刺激他的耳朵，再用手指轻轻地在琴上弹出一小段欢快的旋律。弟弟一听到音乐响起，马上兴奋地扑了上来，学着我的样子，双手在琴键上按来按去，听到自己按出的各种不同的混合音，他简直乐不可支。

弟弟很聪明，极爱模仿我的动作。我随音乐跳舞时，他会在一旁专注地观看，然后学着我的动作一起跳，经常还能抓住动作要领呢。看到我唱歌时，他就会跟着高兴地唱“啊—啊—”，那稚嫩的嗓音真惹人爱。每当这样的时候，我心里既高兴又充满了成就感。

以后，我还会教弟弟欣赏音乐、演奏乐器、唱歌、跳舞……我会带着弟弟一起享受美好的音乐，因为音乐能带给我们无尽的快乐。