高校图书馆电子资源建设现状及发展对策探讨

2019-03-18 11:52蒋西明
卷宗 2019年6期

蒋西明

摘 要:随着科教兴国战略的实施,我国高校也更加重视提升自身科教实力,紧跟现代化信息化的时代潮流趋势,构建更加丰富完备的图书馆资源体系,其中电子资源的建设更是成为互联网时代下图书馆建设中必不可少的一个重要环节。近年来,电子资源已经普遍存在于各个高校图书馆中,成为图书馆资源中非常重要的一部分,但是目前在利用电子资源方面仍旧存在着一些问题。本文就目前高校图书馆中电子资源建设的现状及发展对策等问题进行简要的探讨。

关键词:高校图书馆;电子资源建设;现状;发展对策

1 高校图书馆中电子资源的特点

由于高校图书馆中的馆藏资料较多,在查询资料时,所需资料来源往往需要多本书籍,有的书籍无法借阅只能在图书馆阅读,有的书籍资料较为厚重,携带不便。不同于传统的纸质书籍资料,电子资源依托互联网实现资料的查找、借阅和共享,输入关键词即可查找相关种类的资料,省去了许多在书架上翻找资料的时间。而且高校图书馆的电子资源大部分都可以供学生下载,如此在资料的借阅存储携带问题上也有很大的便利性。此外电子资源相对于纸质书籍来说,保存的时间可以更长,不用担心书籍损坏问题,而且纸质书籍资料都是有数量限制,无法同时满足多个学生的借阅需要,电子资源则没有这一问题,即使同时需要一份资料的学生人数比较多,也可以各自下载一份,不用担心借阅数量不足。由此可见,电子资源在高校图书馆中发挥着非常重要的作用。但是就目前我国高校图书馆对于电子资源建设现状来说,对电子资源的利用仍存在着一些问题。

2 高校图书馆中电子资源建设的现状及存在的问题

2.1 重视电子资源数量,忽略馆藏电子资源的质量

本国内许多高校图书馆拥有自己的电子资源数据库,可以搜索到的电子资源数量也比较多,但是这些数量众多的电子资源中,有很大一部分资源的来源并不是非常权威,多种资源重合,而且许多电子资源在加入本校图书馆的时候没有进行必要的筛选和删减,导致在搜索电子资源时出现搜索到的资料有一部分不具备专业的权威的水平,影响图书馆电子资源的可靠度,因而许多人仍旧选择查找更具有权威性的一些专业书籍和报刊等纸质资料。有的高校图书馆电子资源看起来非常丰富,但是许多电子资料没有进行及时的更新,导致很大一部分电子资料较为陈旧,无法满足发展变化着的高校学科教学的需要。

2.2 电子资源利用率较低

虽然当前电子信息技术发展迅速,但是许多人都没有熟练掌握利用电子信息技术来搜索电子资源的方式方法,而图书馆内电子资源的检索方法有的又比较复杂,因此在图书馆里还是纸质图书资料的借阅和利用较为普遍,除非必须要使用到电子资料,否则大多数人还是愿意使用纸质书籍,这就导致了图书馆中的一大部分电子资源处于闲置状态,利用率较低。

2.3 图书馆电子设备较少,配置较低

高校图书馆用于电子资源检索的设备主要是电子计算机,而且大多集中于某一个区域,很多高校的机型配置都较为老旧,运行速度很慢,不论是查找阅读还是下载电子资料都需要较长的加载时间,甚至有一部分计算机经常是处于故障状态,当学生较多的时候,需要几个学生共用一台机器,无法满足高校师生的需求。而且图书馆的電子资源只在有限的区域内可以登录,查阅下载,在校外无法则无法进入图书馆电子资料检索系统,也就无法使用电子资源。

2.4 电子资源的管理水平和资源配置存在不足

许多高校图书馆都没有对图书馆管理人员进行专业的技能培训,导致他们对于图书馆内电子资源的检索和使用也不甚熟悉,对于电子设备的使用和维护方面的管理也比较放松。此外,高校图书馆内的电子资源的种类和内容在配置比例上存在问题,有些学科在多个数据库的资料互相重复,有些重点学科的最新资料却没有收录,这就容易导致电子资源无法得到最充分的利用,造成资源浪费。

3 高校图书馆电子资源建设的发展对策

3.1 提高管理水平,优化电子资源配置

高校图书馆电子资源建设要更加完善,就需要优化图书馆内电子资源的配置结构,在采购电子资源时,应当以学校学科教学实际情况为出发点,避免购入过多重复的资料。同时要注意平衡各个学科资料,避免出现某个学科资料过多,某个学科资料缺失的现象。针对一些本校重点的具有特色的学科,购入的电子资源应当更加具有时效性、权威性。构建统一高效的电子资源检索平台,省去繁琐的查找步骤,方便师生利用电子资源。同时对图书馆管理人员进行定期的技能培训和考察,使管理人员掌握电子资源检索方面的知识和技能,对不懂得如何检索电子资源的学生可以提供必要的帮助。

3.2 加大宣传力度,普及相关知识

高校应当在平时的教学中加入关于图书检索和电子资源利用方面的课程安排,适时开展图书馆电子资源方面的讲座,只有开展多种形式的电子资源的宣传活动,才能让更多的人认识图书馆电子资源这一部分,才能让大家知道图书馆中可以提供许多种类的电子资源以满足各学科师生的学习需求。邀请专业的老师进行讲解,课程可以设置成公共课的形式,让更多的人可以进入课堂听课,运用多媒体设备进行演示和讲解,让大家了解在图书馆中应该如何使用电子资源,怎么样才能查找到自己所需要的电子资源。此外,还可以成立以图书馆为主题的社团,组织社团活动,印刷关于图书馆电子资源使用的知识手册进行分发,让大家对图书馆电子资源都有所了解,掌握相关技能,从而能够提高电子资源的利用率。

3.3 优化电子设备,建设图书馆电子资源指导网站

高校图书馆对于馆内老旧的电子设备要进行及时的更新换代,优化电子设备的硬件配置和软件配置,适当增加电子计算机的数量,在电子阅览室内设置专业的管理人员,完善故障排查和检修体系,当电子资源检索利用方面出现问题时,能够得到及时地解决,为高校师生创造一个高效便捷的电子资源利用环境。此外,还可以建立一个与图书馆电子资源建设和利用有关的网站,将电子资源利用过程中出现的常见问题和解决方法进行汇总整理,方便师生查找。同时网站管理人员也可以通过互联网与师生进行沟通,当遇到一些问题时,高校师生可以通过网络进行咨询。

3.4 扩展图书馆电子资源专用网络的覆盖面

高校图书馆的电子资源一般只能在校园网覆盖的范围内使用,但是有的师生并不住在学校宿舍内,而是住在家属楼或者教职工宿舍,这些地方往往没有校园网的覆盖,因此要想查找电子资料只能去图书馆的电子阅览室,很不方便。高校可以将校园网的覆盖面积扩展到校区内家属楼以及教职工宿舍,方便这部分师生使用电子资源。提高图书馆电子资源的使用率。

4 结语

高校图书馆作为一个学校非常重要的组成部分,也是满足师生学习需求的重要场所,在这个互联网技术日益成熟的信息时代之下,高校图书馆电子资源的建设对于一个学校来说也是发展强化自身实力的重要环节。科技发展日新月异,高校师生对于知识能需求量也逐步扩大,更应该发展好完善好图书馆的电子资源建设,使电子资源最大程度的发挥作用,为科技和教育事业提供更好的帮助。

参考文献

[1]李红艳.安徽省高校图书馆电子资源建设现状及发展对策[J].情报杂志,2005,24(12).

[2]勾丹,郑洋洋.我国高校图书馆电子资源利用现状与对策[J].图书馆学研究,2008(11).

[3]刘燕.浅谈高校图书馆电子资源利用的发展趋势[J].图书馆工作与研究,2007(1).