用哲学思想构建高考政治复习的新策略

一、以辩证法的革命批判性思想为指导，坚持肯定与否定的统一

辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物否定的理解，辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，在考查事物时，必须在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切，坚持肯定和否定的辩证统一。辩证法的革命批判性思想要求在高考政治复习中，论证问题时要采取科学的分析态度和方法，用辩证的否定思想方法分析问题，特别是辨析类、评价类、认识类等类型的主观题，有时也涉及影响类、图表类主观题。这类题目要求对所涉及的观点、现实、影响、数据等进行全面、透彻分析，解答时必须坚持一分为二的辨析方法，既要看到题目观点、现象中的合理之处或值得肯定的地方，又要看到其不合理之处或必须否定的地方，透彻分析合理与不合理的原因，全面思考某种做法带来的积极影响和消极影响，做到有是论是，有非论非。在高考政治复习中，教师要以辩证的否定观为指导，帮助学生牢固树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实，书本只是复习的载体，书本知识需要不断丰富和发展，谁也不可能“一眼望穿天下事，一书写尽天下理”。教师要引导学生既要尊重书本知识，又要立足实践，不断实现理论和实践的创新与发展。

二、以系统优化思想为指导，坚持整体与部分的统一

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考查，统筹考虑，优化组合，坚持整体与部分的统一。掌握系统优化的方法对于政治复习具有重要的意义。

一方面在新课程高考政治复习教学中，应采取先宏观、再中观、后微观的复习方法，掌握理论先粗后细，粗中有细，“粗”是结构，前后联系，“细”是重点，着力突破。学生和教师有距离，教师和命题专家有距离，这个距离就是从体系上把握知识，运用贯穿课本全书的主线，将具有内在联系的相关知识重新排列组合，构筑成新的知识体系。用系统论思想对学生进行结构网络思维训练，可以提高学生从变化中找不变，以不变应万变的能力。这样，学生在认识问题、分析问题与解决问题时才会出现“会当凌绝顶，一览众山小”的局面，从而达到满意的解题效果。另一方面实施“立体复习”，打破教材原有顺序和框架结构，优化组合教材知识，跨框、节、课甚至跨知识体系地进行知识梳理。运用图表从知识网块中统领知识，前后联系从知识的交叉上迁移知识，反复比较从知识的混错点中归类知识，由面到点从知识的厚积中储备重要观点、主要原理。知识点要夯实，连接点要形成网络，要清晰，而生长点就是将解决问题所需要的知识点重新整合，形成新的、解决问题的知识网络。从知识点到连接点再到生长点的形成是解读信息、调动运用知识、重新优化整合的思维过程。

三、以主次矛盾辩证关系思想为指导，坚持两点论和重点论的统一

主要矛盾起着领导和决定作用，在解决矛盾时，要着重解决主要矛盾，善于抓中心，抓关键，只有这样，才能顺利地解决其他矛盾。但也不能忽视次要矛盾的解决，次要矛盾解决的好坏，对主要矛盾的解决也会发生影响。人们既要用主要力量抓住和解决主要矛盾，又要用适当力量去处理次要矛盾，做到统筹兼顾，适当安排，学会“弹钢琴”的工作方法，既要防止主次不分，又要防止单打一，坚持两点论和重点论的统一。用主次矛盾辩证关系指导高考政治复习的过程中，要求我们既要做到力求全面，又要坚持重点突出。一方面对知识点要点点过关。对课本上的要点，要反反复复地看，依据《课程标准》和《考试说明》所要求掌握的考点必须点点清。另一方面要重点突出。要抓住高频考点、课本重点和学生盲点进行复习，把备考的重点放在对学科主干知识的梳理上，做到以干带枝、融会贯通。以两点论和重点论相统一的哲学方法串连知识，锻练了学生的思维，完善了知识结构。

四、以规律的普遍性和客观性思想为指导，坚持共性和个性的统一

规律是普遍的，也是客观的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动和变化过程中，都遵循其固有的规律。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭，所以我们要遵循规律，而不能违背规律，只能在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。在高考政治复习中，要善于剖析试题的特点，达到求同和求异的统一，对同类试题要善于总结规律性的东西，对某一类题目总结出相对固定的解题规律，规范解题格式，真正使学生分析一道题，明白一个道理；纠正一道错题，会解一类题，要在运动变化中把握解题规律，要处理“材料的变”与“教材的不变”的关系，着重在“变”上下功夫，让知识例子不断变化，让学生在一个个不同的例子中感悟知识的变化规律，使学生进一步明白“一题多变”“多题归一”的道理，让学生明白“万变不离其宗”。使学生通过课堂大量的变式思维训练，实现量变到质变的飞跃，真正领悟把握学习某一类知识或解决某一类问题的思维方式和基本方法，从而真正摆脱传统的题海战术。

任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，变与不变总是相对的，用哲学思想指导高考政治复习，可以在繁重的教学中提高复习实效，以实现高考备考效益的最大化。