小学语文课堂中的德育教育

周建国

摘 要 德育工作一直是我在语文教学中渗透的内容，有德才有才，要成才先成人。上课之前，我都会认真备课，确立教学目标的时候，情感态度价值观中就渗透着德育教育。

关键词 德育 综合实践 母爱 诚信

中图分类号：G623.2 文献标识码：A

我校特别重视德育教育，校园的每一个角落都散发着育人作用。学校通过国旗下讲话，班会，综合实践，少队活动，专题讲座等对孩子们进行德育教育。其实德育教育也渗透于我们教学的每个学科，教学的每节课都注重对孩子的德育教育。上课之前，我都会认真备课，确立教学目标的时候，情感态度价值观中就渗透着德育教育。

教学《游子吟》的时候，我结合学校校本课程，对孩子们进行母爱教育。《游子吟》赞美了母爱，我们的母亲虽然都很平凡，但是她们都用最朴素的语言表达对子女的爱护。讲这首诗的时候，我故意把时间放在了母亲节那几天，我们学校综合实践的主题是“节日教育”，母亲节的时候，会有各种活动。我给孩子们布置了一个作业，搜集赞美母爱的小故事，并在班会上讲给同学听。

我记得有个孩子讲的故事，特别感人，同学们听的都落泪了。故事是这样的，一对母子，在父亲去世后相依为命，生活特别艰辛，家里有一亩薄田，母亲种了水稻，每天都辛苦的在田里除草，捉虫，但是卖稻米的钱，还是不能维持生活。儿子考上了最好的初中，他默默的收起通知书，准备辍学，母亲早早就打听好成绩，当她知道儿子想辍学，她用那个粗糙的手狠狠的抽了儿子一个嘴巴，含着泪说：“就是要饭，我也要供你读书。”那个暑假，儿子做了最苦最累的活挣自己的学费。初中要求住宿，吃食堂，儿子总是最后才去，偶尔捡别人不要的馒头，从来不吃菜。食堂的师傅看见了，问清楚原因后，对孩子说，让你母亲把稻米卖给学校吧，可以价格高点。收获的季节到了，母亲就把大米拉到学校，食堂的师傅受承诺，给了母亲很高的价格。过段时间，母亲又送了一袋大米，师傅说：“上次你不是全拉过来了吗，忘家一袋吧？”他看看大米，随口对母亲说：“这大米，有的长有的短，下次，你把这两种分两个袋子装，要不做饭的时候熟不到一起。”有过段时间，大米是儿子带到学校的，两个半袋，师傅问你母亲怎么每来，儿子说，母亲的眼睛疼，看不好路。其实，食堂的师傅本可以去市场买质量好的大米，比较省事，可是看到母子的艰辛，他决定贴补自己的工资，帮助他们。高于市场的部分，他都偷偷补上。师傅决定去看看这位母亲，他买了药和生活用品，跟几个要好的同事一起来到母子俩的家。其中母亲一句话，打动了所有的人，她说：“开始的大米都是她种的，后来的大米，都是她从别人家地里捡来的，由于品种不一样，她就开始把大米按大小自己挑。时间长了，眼睛就受不了……”在场的人，都受不了了，儿子扑通给母亲跪下，立志一定努力学习，长大要有一番作为。食堂的师傅把情况反映到校领导，学校也对这对母子进行照顾。

听完这个故事，孩子们潸然泪下，我们都被这个伟大的母亲戳中泪点。天下的母亲都是一样，那么我们应该怎么样回报我们的母亲呢，我让孩子们写了一封给母亲的信，回家亲手交给母亲。

我对孩子进行德育教育通过各种形式开展。比如学完课文后，续写或者写读后感，不需要长篇大论，可以是简单的几句话，还结合各种读书活动，例如：“经典诵读”、“书相伴校园”等，鼓励孩子积极参加教育局组织的各种征文、读书活动。今年我班的甄丹同学撰写的《知荣辱、树新风》在教育局组织的征文活动中荣获一等奖。我班有十三名学生撰写《小英雄雨来》的观后感，获得书包、笔记本等奖品。

德育也需要家長的配合，双管齐下。孩子就是一块石头，加工好就是宝玉，否则就是砌墙砖。我觉得不管我们教授什么学科，都要对孩子进行德育教育。记得教过一个叫谢五利的孩子，成绩特别好，可是后来听说，他到初中疏于管教，偷花家里钱，拿邻居手机，家长还帮忙藏手机，弄的邻里不和。再后来伙同他人抢了金店，判了二十多年。可见，对孩子的德育教育非常需要家长的全力配合。

德育工作一直是我教学的重点，我们每节语文课中都有德育教育，今后我会继续根据孩子们的年龄特点，加强自己的理论学习，加强家校联系，确保我们每个孩子都健康的成长。

参考文献

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