高校官方微信公众号的 思想政治教育功能探究

2019-04-12 08:49韩静
黑龙江教育·理论与实践 2019年3期
关键词:思想政治教育高校

韩静

摘要:互联网时代,微信公众号已经成为高校思想政治教育工作的重要载体。越来越多的高校选择利用微信公众平台开展思想政治教育。文章以黑龙江科技大学微信工作号为例,系统地分析了微信公众号成为思想政治教育工作载体的必要性、工作现状及存在的问题。并提出了明确定位、创新形式、强化制度的相关对策。

关键词:高校;官方微信公众号;思想政治教育

在互联网时代,微信正以我们无法想象的速度发展起来。打开微信官网一句标语出现在最佳视角:“微信,是一种生活方式。”从一款普通的即时通信工具,发展为国民应用,继而成为一种生活方式,微信只用了五年的时间。现在我们更愿意相信微信依然成为了数字社会的基础设施。自2012年微信推出公众号服务以来,各个行业纷纷开始试水,华中科技大学建立了全国第一个高校官方微信,各大高校随即纷纷开办。从2012年到2017年,短短5年的时间,就有2 000多所高校建立了官方微信,并积极开展运营。根据第三方评估平台清博指数发布的高校微信排行榜显示,2017年TOP100的高校全年共发文38 569篇,阅读总量高达2.51亿,点赞总量突破532.06万。由此可见,微信已经基本实现和校园传统媒体的有机融合,成为校园内普遍的信息传播工具。因此,如何利用官方微信提高思想政治教育的影响力,成为对新时代对各大高校的思想政治工作從业者提出的新要求。

一、微信公众平台成为高校思想政治教育工作载体的必要性

根据2018年3月5日中国互联网络信息中心发布的《第41次<中国互联网络发展状况统计报告>》显示,在我国7.27亿网民中,学生群体所占的比例为25.4%。企鹅智酷发布的《2017微信数据报告》中也提到公众号月活跃账号数为7亿多人,且超过7成的智能手机用户会在微信等社交网络上分享信息。由此可见,微信公众平台已然成为现代社会的信息中心。与校园内校报、广播、电视等传统媒体相比,微信公众平台的传播成本更低,传播时效性更好,传播精准度更高,范围更广,学生们可以通过微信公众平台进行信息的获取、传播、分享、讨论,互动性和参与性也更强。微信公众平台的这些特点更加符合当前思想政治工作的实际需求。微信巨大的用户群体可以有效地增强思想政治教育的辐射度,微信平台信息更新、接收、传播的及时性有利于思想政治教育内容的传播,从而增强其影响力和时效性。在信息推送方式上微信采取的群发推送也比传统的网络媒体信息推送更具有精准性,信息的接受者都是公众平台的关注者,每一条信息都会精准地推送给关注者。因此如果采用微信公众号开展思想政治工作,就实现了思想政治教育受众群体的精准化。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“坚持正确的舆论导向,高度重视传播手段建设和创新。”高校思想政治教育工作者应该充分认识以微信公众平台为主的新媒体对人们特别是对青年学生的影响力,自觉运用好微信公众平台不断提高思想政治教育工作的影响力和引导力。

二、高校官方微信公众号思想政治教育现状及存在的问题

根据新媒体第三方评估平台——清博指数发布的高校微信排行榜的分析数据显示,2017年前十名的高校官微发布的文章排序中,与大学生相关的热门话题、校园生活类的内容排在阅读量的首位,榜样、模范类的事迹报道紧随其后,而政策解读,思政课堂类报道栏目的点击量不高。可见思想政治教育类的推文在高校微信公众平台的宣传并未达到理想的效果。以黑龙江科技大学为例,学校的微信公众号自创建以来,共计推文778篇,其中思政类推文215篇,所占比例为27.6 %。校园新闻推文为375 篇 ,所占比例为48.2 %,校园文化类推文共计252篇,所占比例为32.3 %。所有类别文章累计阅读量1 712 361,思政类文章阅读量为236 500 ,所占比例为13.8 %。校园文化类阅读量376 720,所占比例为22 %。

点击率超过1 000的推文315篇,思政类有23篇,所占比例为7%。由以上统计可见黑龙江科技大学官方微信对于思想政治教育类文章的推送比例,与校园新闻、校园文化类推文相比没有太大的差距,且推文数量和阅读量也在逐渐增加,但是相较于其他两类还有一定的差距。特别是在点击率超过1 000的推文中,思想政治教育类推文仅有23篇。由此可见思想政治教育类的文章在微信公众平台上的传播还存在着一定的问题,并未获得良好的效果。

三、提高高校官方微信公众号思想政治教育效果的相关对策

1.明确定位,扩大受众范围

高校官方微信是继校报、广播、校园电视台之后代表学校的最新的官方媒体形式。其受众既包括在校的学生、教职工同时也包括校友、学生家长、其他高校及社会人士,因此在题材的选择以及内容的编辑中要从学校的官方角度出发,既要考虑学生群体的需要,也要兼顾校友等其他群体的内容需求和阅读习惯。推出学生、教师、校友等都喜闻乐见的栏目和内容,吸引学生和教师参与内容的交流和互动,从而不断扩大传播的范围。

2.创新形式,提高内容吸引力

《中央国务院印发<关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见>》中要求高校要“加强互联网思想政治工作建设”“运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育”。

通过对黑龙江科技大学官方微信公众号思想政治教育类推文的分析,我们发现,不同形式的文章在阅读量、互动参与上的差别非常大。研究发现,在所有推文中按不同形式大致可分为四类:纯文本类、图文结合类、文字与视频结合类、H5。据统计,在推送的215篇思想政治教育类微信中,纯文本类文章65篇,占30%;图文结合类130篇,占60%;视频类19篇,占9%;H5类目前只有一篇。在阅读量上图书结合类文章的点击量最高。这类文章既有文字类的阐述说明,又有图片的辅助表达,形式更丰富,更易于接受,同时又比视频类的文章更加方便,节省流量,所以更受手机用户的青睐。因此,今后在思想政治教育类内容的推送上应该更加注重形式的多样化,多以图文结合的形式进行推送。同时也可插入一些简短的小视频、广播音频,在方便收听、观看的同时,使呈现形式更加多样化,提升关注量。

其次是通过设定固定栏目的形式,将思想政治教育类的推文精品化、专业化。例如黑龙江科技大学微信公众号的固定栏目“科大微课”,会定期推送思想政治教育类的相关推文。该栏目紧跟时代步伐,关注时事政治,有机的将时政新闻与思想政治教育的相关内容进行结合,促进师生员工积极地参与到思想政治教育的过程中来。

3.强化制度,营造良好氛围

高校的微信公众平台的运营者大多为高校思想政治教育工作者和学生干部。官方微信平台的性质决定了运营者不但要有较高的专业素养,熟悉文字编辑、图片处理、视频制作等基本业务,同时也要具备较高的思想政治觉悟,明确自身的责任和使命。要将学校的微信公众平台作为进行思想政治工作,宣传校园文化,弘扬校园正能量的阵地。黑龙江科技大学十分注重对新媒体工作人员的要求,下发了《新媒体管理与建设工作实施办法》,对新媒体内容发布、审批备案、人员管理都进行了严格的规定。同时,高校新媒体平台的指导教师也要重视对新媒体工作人员进行综合素质培养,定期对其进行文字编辑、图片视频制作处理等方面培训。打造一支具有较强的思想政治教育素质和专业素养的微信公众平台的运营团队。

新媒体的发展,特别是微信公众平台的发展为高校思想政治教育工作提供了海量的信息储备和更加快捷多样的传播方式与更方便的互动平台,为高校思想政治教育工作的开展起到了推动作用。与此同时,由于微信本身的特点和思想政治教育内容的特殊性,也对高校思想政治教育工作者提出了更高的要求,我们还需要不断地进行探索学习。

参考文献:

[1]第41次《中国互联网络发展状况统计报告》[R].中国互联网信息中心,2018-3-5.

[2]佟玲.微信公众平台的思想政治教育功能培育研究[D].辽宁师范大学,2015.

[3]贺宇帆,王逸凡.高校官方微信公众号思想政治教育影响力探析[J].思想政治教育,2018(3).

[4]付传,谢敏敏.高校思政教育工作创新机制研究[J].黑龙江教育(理论与实践),2018(9):41-42.

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