主题教育热词

★总抓手：“五深入五确保”

一是深入推进解放思想，确保理论学习有收获。

二是深入锤炼坚强党性，确保思想政治受洗礼。

三是深入落实“三项机制”，确保干事创业敢担当。

四是深入转变工作作风，确保为民服务解难题。

五是深入涵养政治生态，确保清正廉洁作表率。

★“发展三问”

发展的初心是什么？

我们的发展是不是遵循了规律？

江苏经济转方式、调结构的核心任务是什么？

★“九个有没有”

——有没有因为过去发展中形成一定的先发优势，就认为可以轻轻松松走在前列的盲目乐观？

——有没有认为经济好就一好百好，看不到其他方面发展短板的认识盲区？

——有没有满足于过去赖以成功的经验做法，不研究规律甚至不按规律办事的路径依赖？

——有没有对历史遗留问题能拖则拖，不愿正视问题、不敢解决问题的侥幸心理？

——有没有图眼前、图省事、图来得快，不注重打基础、利长远的行为短视？

——有没有一味地等规划、靠“大树”、要政策，以我为主、自主规划、主动争取意识不足的依赖心理？

——有没有各自为营、“各显神通”，不注重集中力量、统筹资源办大事的视野局限？

——有没有过于迷信自身能力，不注重学习进步，一遇到新情况新问题就束手无策、疲于应付的本领恐慌？

——有没有怕担责任，落实工作中简单套用上级或外地做法，不去结合实际进行深入研究的形式主义？

★领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才

周恩来：对党忠诚的典范，一生把维护和巩固党的政治大局作为最高行为准则

赵亚夫：把论文写在大地上，把成果留在农民家

王继才：32年如一日固守海防，在茫茫海天间立起一座忠诚的丰碑