新形势下高校学生管理工作问题及对策分析

冯硕

摘 要：在不断的发展过程中，我国的社会经济以及政治文化等都在发生着巨大的改变，同时，我国的教育工作也在不断进行改革，而在现如今的发展阶段中，在我国高校的学生管理工作中还存在着一定的问题亟待解决。本文针对新形势下高校学生管理工作问题及对策展开了简要的分析。

关键词：新形势;高校学生管理;问题;对策

在现代化的高校学生管理工作开展过程中，面临着很多的挑战，并且在实际的管理过程中也存在着一定的问题。想要促进学校学生管理工作能够获得可持续发展，就必须要从管理理念以及管理制度等方面进行改革创新，将学生管理工作过程中存在的问题进行有效的解决，从而使学生管理工作的工作效率得到提升。

一、新形势下高校学生管理工作中存在的问题

在现阶段的发展过程中，我国的各个方面都展现出了新的发展特点，而这对于高校的学生也有着重要的影响，同时这些影响也对高校的学生管理工作带来了一定的挑战。

（一）高校学生管理工作的模式落后

虽然在现阶段的发展背景下，我国高校在各个方面都有着重大的变化然而在学生管理工作方面依然采用的是传统的管理模式，而这也就导致管理工作出现了一定的问题。在新形势的发展背景下，我国的高校学生管理工作模式也应当做出适当的改进，确保高校各项工作的开展都能够适应现代社会的发展。在当前的学生工作中，一般为了适应高校的学年制，依然是以年级与班级为单位的，然而在提倡学分制以及学生自主选择课程以及上课时间等的教学模式影响下，将班级与年级的概念进行了淡化，而传统的学生管理工作模式已经无法满足这一现状。在现如今的高校发展过程中，大部分的班级职能被弱化，班集体缺乏一定的凝聚力，因此，在开展学生管理工作时，必须要适当对学生管理工作模式做出调整。

（二）缺乏高校的学生管理队伍

近几年的发展过程中，高校的教育改革工作也在不断的深入，将原本精英化的高等教育转变为大众化的高等教育，并且高校的招生数量也在不断的扩大，大部分高校都在不断的扩建校园面积，而这就导致出现了高校中的宿舍、食堂以及图书馆等硬件设施无法与之匹配，并且，最为重要的就是在高校中，师资力量相对较为匮乏，师生比例严重失调。在高校中辅导员的数量严重不足，在我国的相关规定中对于辅导员数量有着明确的规定，一般来说高校管理员与学生之间的数量应当为1∶200，然而在实际的发展过程中，比例通常情况下是1∶300，并且部分高校中的比例甚至更高，而这种现象的产生就在一定程度上导致辅导员的工作量被加大，辅导员对于学生的思想政治工作方面不论是在在时间方面还是在精力方面上无法充分的投入，并给对于学生在高校学习过程中所产生的心理问题也无法对其进行开到疏通。除此之外，高校中的教师队伍质量参差不齐，大部分高校中的辅导员都是年轻教师兼任的，绝大部分都不是专业出身的，在专业知识技能方面还有这一定的不足，并且他们有自身的专业课需要顾及，因此对于学生的思想以及心理也都没有充分的时间进行关注。而这就导致了高校的学生管理工作流于形式化、表面化[1]。

二、新形势下高校学生管理工作中存在问题的对策

（一）创新学生管理工作理念，转变工作模式。

在高等院校中，创新学生管理工作的首要任务就是对学生管理工作的理念进行创新。学生管理工作的主要对象就是学生，因此在创新学生管理工作的理念过程中，要求管理工作人员必须要树立起“医学生为中心”的学生观，在管理过程中，必须要坚持“以人为本”的原则。在学生管理工作中，也应当那个凸显出人性化的特点，要重视学生的发展，同时也要体现出对学生的关怀，必须要认清高校的学生管理工作主旨就是服务学生、尊重学生，并以学生的成长与发展为中心。在管理过程中要充分的尊重学生，并对学生的发展进行良性引导，帮助学升高学会进行自我管理，自我学习。从而使高校的学生管理工作能够更加完善[2]。

（二）加强高校学生管理队伍的建设

想要将高校学生管理工作中存在的问题进行充分的解决，就必须要建立起一支优良的学生管理队伍。首先，学校在招聘过程中也应当将招聘制度进行完善，尽可能多的招聘学生管理工作人员。除此之外，学校也应当加强对现有学生管理工作人员的专业化培训，使管理工作人员的专业化水平得到有效的提升，为院校培养出一支高素质的具有专业性的学生管理队伍，确保新形势下的学生管理工作更加具有专业性。

三、结语

新形势下，高校的学生管理工作难度相对较大，这就需要管理人员在实际的管理过程中不断总结经验，对管理工作中存在的问题进行深入的分析研究，不断改善创新管理工作方式，提高学生管理工作效率。

参考文献

[1] 沈瀛.新课改下高中英语教学的问题与对策分析[J].科技创新导报，2017，14（8）：187-188.

[2] 屈晶晶.新形勢下高校学生干部的职业规划问题及对策研究[J].西部素质教育，2017，3（12）：74-75.