发挥新媒体在反邪教宣传教育中的优势和作用

潘梅

【摘 要】随着信息技术的迅猛发展，特别是以手机、网络、数字电视为传播载体的新媒体时代的到来，给反邪教教育和舆论引导工作提出了新的挑战。本文介绍了当前反邪教宣传教育面临的问题，指出要发挥新媒体在反邪教宣传教育的优势和发挥新媒体在反邪教宣传教育的作用，

【关键词】新媒体；反邪教；宣传教育；优势；作用

一、当前反邪教宣传教育面临的问题

在反邪教宣传教育活动中，因缺乏有效的长效机制，造成宣传教育力量有限，宣传模式固定，使群众在参与的过程中认识少，体会轻，宣传效果不理想。

1.1反邪教宣传教育手段单一。反邪教宣传教育常见于反邪教警示长廊宣传、印制宣传资料宣传、书写标语横幅宣传、以会代训等手段，难以给干部职工留下深刻印象，入心入脑。缺乏干部职工喜闻乐见反邪教宣传方式，缺乏干部职工乐于接受、主动接触反邪教宣传形式，不接地气，事倍功半。反邪教宣传与教育活动，虽然覆盖面很广，受影响干部职工很多，但活动结束后宣传与教育成效不大，出现活动结束，干部职工学习到的反邪教知识也随着结束的怪现象。

1.2反邪教宣传教育力量单薄。反邪教宣传与教育工作“运动化”现象严重。负责反邪教宣传的工作人员往往身兼数职，分身乏术，工作精力跟不上，长期频繁开展反邪教宣传教育时间不够。面对反邪教宣传与教育工作也是有心无力，想做却没时间与精力去做。但根本还在于缺乏长效机制。没有有效地长期抓、抓长期的反邪教宣传与教育手段，节点式反邪教宣传与教育、应付式反邪教宣传与教育、迎查式反邪教宣传与教育充斥了本应常抓不懈的反邪教宣传与教育工作，损害了健康长效的反邪教警示体系。

1.3反邪教宣传教育形式单調。有些基层反邪教宣传与教育工作开展的如火如荼，反邪教实际成效却很不理想，根本原因在于反邪教宣传与教育工作缺乏成效。重形式，仅仅满足于开展了几次反邪教宣传，进行了几次反邪教教育；轻成效，却没有根究这些宣传与教育究竟起到了多大的成效，没有根究群众究竟接受了多少，学会了多少，形成了宣传铺天盖地，一片热闹，结果却是群众还是一片糊涂的局面。

二、发挥新媒体在反邪教宣传教育的优势

利用新媒体优势，加大对反邪教宣传教育活动的宣传报道，加强反邪教宣传力度，扩大反邪教宣传影响面，吸引更多群众的围观参与，取得良好的宣传教育效果。

2.1新媒体做得到，具有较强的互动性。新媒体反邪教工作不同于以往向受众者简单传递反邪教宣传材料的情况，可以利用网络平台进行交流或查询资料，微博、微信等形式构建了参与性、互动型的反邪教模式，在潜移默化中给受众者以深刻的启迪和教诲，反邪教工作已由传统上的单向宣传逐渐向宣传者与受众者之间的双向互动发展。同时，新媒体在传播上多元、开放、自助、自由的特点，文字、图片与视频相互融合的形式，尤其是相比传统的念文件、读报纸、宣讲灌输教育方式，更能吸引其眼球，干部群众足不出户便知晓各种信息。

2.2新媒体行得通，具有较广的覆盖面。网络的普及，网民数量集增，手机用户群数量庞大，微信、QQ的广泛使用，促进了反邪教宣传教育传播途径更加广阔，推动了反邪教工作的覆盖面不断扩大。一方面，网络传播的海量性和共享性，可以不受时间、空间的限制，可广泛地进行党和国家方针政策、法律法规等反邪教宣传教育，促进教育内容更加丰富。另一方面，网络新闻、微博、微信等媒体拥有的多功能传播方式，拓宽了反邪教宣传教育渠道，图文并茂、多媒体并用的生动活泼的互动形式，克服传统教育方式的限制，将反邪教宣传教育内容更形象、更生动、更立体地展现在广大干部群众面前。第三，通过建立单位反邪教QQ群等，突出其交流广泛、沟通充分的特点，积极宣传反邪教工作，进一步掌握干部职工的思想动态，可形成参与性、互动型的反邪教工作模式。

2.3新媒体办得成，具有较大的信息量。利用新媒体开展反邪教工作，传输的信息非常之大，可以称“超容量”。例如利用微博、微信每日即时传送图文资讯和信息，定期宣传什么是邪教、邪教的危害等知识，提高公众反邪意识，成为传播正能量的窗户。同时，各种思想言论、价值观都活跃在其中，潜移默化地影响着干部群众的思想观念、价值取向和行为方式，给反邪教宣传教育提供了良好的平台。因此，面对网络等新媒体的迅速发展，必须要增强网上主流声音，营造一个健康有益的心灵空间。

三、发挥新媒体在反邪教宣传教育的作用

充分利用新媒体大张旗鼓地宣传反邪教宣传教育的目的意义，扎实开展以“崇尚科学，珍爱生命”为主题的反邪教宣传活动，形成反邪教宣传教育的重叠效应，筑牢思想上的防线。

3.1整合资源，构建全方位网上宣传教育平台。一是开辟新的宣传阵地。互联网信息时代的宣传教育工作，必须要确立正确的价值观念和舆论导向。做好不同新媒体之间的资源整合，形成多维度的反邪教格局。供电服务中心在反邪教宣传教工作中，不断加大在油田及中心报刊、中心微信公众号、中心QQ群等网络新型媒体宣传力度。二是加强正面引导。新型舆论阵地，充分利用宣讲形式、报刊、新媒体等资源的权威性和公信力，将反邪教宣传教育形式丰富化。三是广泛传播正能量。充分运用新媒体这一媒介，最大限度地提供反邪教宣传教育资讯，最大限度地传播反邪教知识。供电服务中心通过利用反邪教微博、微信公众号、QQ群传送图文资讯和信息，定期宣传什么是邪教、邪教的特征及危害等知识，成为传播正能量的窗口。

3.2转变思路，创新多角度立体宣传教育模式。一是变“单调枯燥”为“寓教于乐”。供电服务中心根据干部职工的心理状况，将一些真实的反邪教案例发放给干部职工观看，下载并播放反邪教公益广告，潜移默化引导干部职工增强反邪意识。二是变“官腔官调”为“网言网语”。供电服务中心充分利用网络语言活泼、自由、亲切、幽默、贴近生活，容易吸引干部职工阅读兴趣的特点，开展反邪教宣传教育。三是变“单打独斗”为“同频共振”。在利用新媒体开展反邪教宣传教育的同时，坚持强化传统媒体的教育优势，实现传统媒体与新媒体宣传教育的相互推动。供电服务中心通过电视、报纸、书籍等宣传形式，举办“崇尚科学、反对邪教”挂图展览、“拒绝邪教”签名、反邪教征集作品及“反邪教文艺作品汇演”等活动，让干部职工全面互动深受教育。

3.3发挥职能，注重针对性媒体宣传教育效果。一是强化新媒体反邪教宣传教育的作用和责任。让干部职工认清邪教本质和危害，做到不听、不信、不传。供电服务中心运用新媒体开展反邪教宣传工作中，不断扩大宣传教育覆盖面，让中心上下干部员工增强了防范和抵御邪教的意识和能力，收到了事半功倍的效果；二是维护社会和谐稳定。供电服务中心利用新媒体，在做好宣传思想政治教育基础上，加强反邪教警示教育工作，通过发挥新媒体警示教育阵地，宣传识别防范邪教的方式以及中心反邪教工作开展情况、让干部职工工擦亮眼睛，提升反邪教思想认识，自觉远离邪教侵害。三是密切关注网上动态。供电服务中心及时解读网上热点，及早发现倾向性、苗头性的舆情信息，进一步提高网上发现、防范、研判和控制的能力，让家庭、单位及个人远离邪教，全力确保了“三零”目标实现。

四、结语

近年来，供电服务中心利用新媒体开展反邪教宣传教育工作，积极宣传科学知识、普及养身健康、弘扬民族文化，充分发挥新媒体宣传作用，驳斥谣言、以正视听，教育宣传、引导舆论，增强了广大干部职工识别邪教、抵制邪教的能力，进一步营造了健康向上的反邪教氛围。