圆锥曲线视角下的向量最值问题

2019-05-08 03:18黄蕊
数学学习与研究 2019年5期
关键词:数与形双重身份共性

黄蕊

平面向量具有“数”与“形”的双重身份,而圆锥曲线是用代数方法研究几何问题,两者具有一定的共性:都是联系数与形的转换的桥梁与纽带,因此,在向量与圆锥曲线交汇处设计试题,是各类考试中命题的热点,本人从平时练习中选取該类问题两例进行剖析,以起到抛砖引玉的作用.

猜你喜欢
数与形双重身份共性
探究式教学在小学数学教学中的实践
——以“数与形”教学为例
“双重身份”背景下高校辅导员的职业特征与技能提升
共性
“数控一代”示范工程引领和推动共性使能技术在中小企业推广应用
“数与形”例2的解读与思考徐英飞
新技术监管:双重身份间的平衡
求解向量题的三个常用策略
数形结合,沟通数与形的桥梁
雷锋精神与辽宁精神的共性研究
数形结合找规律