家有二宝，快乐分享

朱丽琴

家有二宝。每次带兄弟俩出去，常常收获一个问题：你家的两个孩子会抢东西吗？

答案当然是肯定的。古人云：“不患寡而患不均。”七个字一针见血地道出了我们人性的弱点，我们家也不例外。

因为两个孩子的年龄相差不大，所以彼此之间很有共同话题，可带来的问题就是一旦碰到大家都喜欢的东西，往往都不会退让。

碰到的类似问题多了，处理效果又不太理想，促使我不得不向书本学习。渐渐地，我似乎找到了一些头绪。

两个孩子都爱吃芒果，一天恰巧只剩一只芒果了。晚上小宝先做完作业，一溜烟跑到厨房，拿了芒果就准备吃。大宝看见了也要。小宝愿意分一半给哥哥。没想到大宝不同意，因为上次小宝说给他留一半，结果就留了一口。小宝大呼冤枉，因为上次那个芒果本来就很小，他也只吃了一口。两人争吵不休，无奈之下我只得出马，准备给他们分一下。没想到两个人都不同意我的做法，觉得我来分也会有大小，还是不公平。

本想充当食物分配员，没想到惨遭抗议，该怎么办呢？要不，就把这个问题交给他们自己去解决吧。

我把两个小家伙都叫到厨房，拿出水果刀，对大宝说：“因为弟弟还小，不会切芒果，这样吧，你来把芒果分成平均的两份，然后请弟弟先挑，同意吗？”两人看看我，仔细考虑了一下，觉得可以接受。

大宝拿起刀，小心翼翼地分好芒果，反复看了半天，觉得很满意了，就对小宝说：“弟弟，你先挑吧。”小宝歪着脑袋左看右看，最终挑了一碗，大宝拿起剩下的一碗也开心地吃起来。

因为分的时候就想着平均，大宝没有了私心，所以两碗芒果肉基本没有多大的差别，两个小家伙都很满意。以后再碰到分配食物时，两个人都很自觉地用上了这个办法——分的人后挑选。这个做法让两个人都感受了公平的原则，也不影响两个人的感情，我觉得问题算是解决了，并且事情有了更好的发展。

那天家里买了车厘子，小宝洗好了一盆车厘子，拿出了两个小碗，一本正经地开始分了：“大的，小的；小的，大的……”

我凑上去一看，两碗车厘子大小不一，其中一碗的质量明显好一点。我说：“小宝，今天分得不公平，哥哥待会儿可是要先挑的哦。”

小宝头也不抬：“没事，他今天挑好的这一碗，我也会很开心的！其实我就想让他挑好的。”

“为什么？”

“他是我哥哥呀，上次他还把最大最红的一颗给我吃了。”

真是没有想到，小宝居然不知不覺中有了孔融的觉悟。我真是欣慰啊！看来，一味教孩子违背自己的心意去谦让，孩子并不会心甘情愿地接受。而有了深厚的情谊，体会到他人的关爱之后，家长不去说教，孩子也能想到主动谦让。

由于在家庭生活中凡是涉及到孩子切身利益的事情，我总是尽量将公平摆在第一位，要求自己“一碗水端平”，所以，孩子们也在逐渐往公平上靠拢。有了好吃的、好玩的都会先分好，这样做反而让孩子开始有了主动谦让的意识。感谢孩子，让我和他们在成长的道路上一起收获美丽的风景！

（ 摘自《莫愁·家教与成才》 ）（责编 芳庭）