学习是一种引诱

张炜

求学是一个必要的过程。一个天资聪颖、先天能力很强的个体，最终会从一般的知识中跳脱出来。人的才能就像洞里的黄狸鼠，只要它真的藏下了，就有可能被引诱出来——学习就是一种引诱。我们不能局限于一般的知识层面，而要深入“洞穴”，尽可能将藏在“洞穴”里的才能引诱出来。

好的老师一定会给学生留出思考的空间，不会用简单的方法去限定学生。他会提醒他们：这里教授的名种方法都是取自“平均值”，而一个人成长的希望，就是突破这些“平均值”。

教育当然只能教给人们这些平均數值，它是最大公约数。如果谈一些个案，也是作为一个标本去谈。对接受教育的人来说，最重要的是不要以为平均数值是最高的，而要追求最后的真理和目标。真正的艺术绝对需要突破，要走向个人的偏僻。

老师还会告诉学生：这里说的不是唯一的真理，而是一些普通的、基本的道理。老师总是寻找一切机会去启发你超越，而不是用既成的方法去凝固你。他在想该怎样把黄狸鼠从洞里引诱出来。

因为它只要存在，总有一天会跳出来的。