张婧
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。
核心素养:勇于探究。
给 把 力
真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。 —— 巴爾扎克
加 点 料
1.扫描二维码,教你用回形针制作爱心。
2.时空建议:午饭后,爸爸和宝宝在阳台进行活动。
3.延伸问题:宝宝,如果将回形针串在一起,它们会浮起来吗?动手试试吧。
物体都是非浮即沉吗?换个方法,回形针的沉浮,你来决定。
动漫界·幼教365(中班)2019年5期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期