“神奇发明家”让垃圾变成宝贝

肖江妙

少年档案

姓名：黄昊伟

昵称：昊伟（家人叫的）、黄昊（朋友叫的）

星座：水瓶座

就读学校：长沙市岳麓区实验小学（西校区）

最喜欢的事：看跟发明与创造有关的书，动手做各种机器人当玩具，玩滑板。

最尴尬的事：我妹妹有一套过家家做饭的厨具，有一天她的小刀不见了，我就花了一个小时用木板做了一个可以切菜叶的木小刀，那个刀子的弧度我磨了一个多小时。可就在我做好的前一分钟，妹妹的玩具刀竟然找到了。简直是晴天霹雳！

最期待的事：期待拥有一个地下室，可以用来当工作室，这样做东西时不会影响邻居，地方也能宽敞一些，我还能和很多小朋友一起做手工、做实验。希望工作室里面有高端的、专业的设备可以用来搞发明创造。

最自豪的事：我去北京参加中国科学院举办的比赛并获二等奖，是获奖的人里面年龄最小的。

最理想的职业：科学家

曾获得的荣誉：2018年参加江苏卫视的《了不起的孩子3》;2018年获中国科学院举办的“科学三分钟”科普大赛全国总决赛二等奖，是唯一入选总决赛的小学生。

少年故事

话说，如果妈妈不给你买玩具，你会怎么做？面對这个问题，黄昊伟（下称“昊伟”）回答：“自己做呗。”我惊讶极了，反问：“做玩具的材料也要花钱买吧？”昊伟得意地歪着脑袋，指着他家阳台角落里的一堆垃圾说：“喏，从外面捡点回来就好了，这都是我的宝贝。”我低头仔细去看昊伟的宝贝—— 一截长一米左右的塑料水管，一捆长短不一、宽窄不一的胶合板，一堆看不出出自哪里的大大小小的破铜烂铁，一块课桌桌面大小、裂了无数条缝的太阳能板，其中混杂着大大小小的瓶瓶罐罐和各种硬纸板，甚至还有一张被拆了一半的麻将桌！

惊呆了的我有点蒙，昊伟却如数家珍一般告诉我这些宝贝是怎么来的。比如，太阳能板是放学路上和修路灯的叔叔要的，麻将桌是他喊爸爸妈妈和他一起搬回家的。谈及捡垃圾的标准，昊伟有点不好意思地说：“我也只捡干净的、有用的、我想搞明白的垃圾，脏的肯定不捡了，不卫生，妈妈不让。”确实，虽说是垃圾，但昊伟捡的大部分垃圾都是搞发明用得上的东西。还有一些是他不知道以后用不用得上的东西，比如那些机械类的东西，他看到别人丢掉后一定会捡回家先留着，待有空时再拆开探秘。

离开阳台，来到客餐厅，随处可见昊伟发明创造出来的东西。小小的瓶盖陀螺，大大的纸板机器人，灵活的机械手臂，实用的硬币分拣机、出奶机，当然，更多的是好玩的会扭秧歌的机器人、水火箭、会切菜的机器小人、会循环玩弹珠的机器人、仿生动物玩具等。这些由昊伟纯手工打造的机器人和玩具，基本都是用他从外面捡来的垃圾制作而成，像硬纸板、塑料管、带点锈迹的铁丝、塑料瓶都会被他制作成各种东西的零部件，连他画图用的尺子也是用他捡回来的胶合板裁好长度后自己再画上刻度的。这份随性和节俭令人惊叹！

昊伟除了自己动手做机器人和玩具，还常带着妹妹和小伙伴一起做机器人和玩具，而且很多创意也是在和小伙伴们玩的过程中想出来的。比如，他做瓶盖陀螺就是因为想和小伙伴们一起玩陀螺，而妈妈并不支持他去商场买陀螺，于是他就用一个兵乓球和五个塑料瓶盖做了一个陀螺。在玩陀螺的过程中，他发现，如果顶部的那个瓶盖保留一点塑料瓶的瓶身，再在里面放点东西，增加陀螺的重量，会更有利于保持陀螺的平衡，转得更久。还有一次，他捡了太阳能板回家，一检测，发现不少小板块还是能用的，他就拆了一块火柴盒大的板子，将太阳能板安置在一个自制小车上，希望做出一个太阳能小车，还喊了小伙伴们到家里来看，无奈太阳能板产生的电能并不能支持小车前行，不得已，他只好给小车装了电池盒，而太阳能板沦为装饰物。

昊伟说：“做什么样的东西全看心情和创意，有时候看到好玩一点的玩具，我就想自己试着做一做，一般都可以从书上和网上找一些理论知识学习一下，幸运的话，还可以找到一些视频学习。”说到这里，昊伟拿出在《了不起的孩子3》录制现场做的遥控无人机展示给我看，解释道：“这是我人生中做的第一架遥控无人机。”见我不敢置信的样子，昊伟解释道：“做之前我先研究了一架成品，看是怎么做的，原理其实很简单，然后我一试就OK了。”昊伟妈妈在旁边哭笑不得地说：“5岁之前，昊伟就一直在家里各种拆、胡乱拆，现在他专挑搞不明白的东西拆，算得上是一个‘破坏大王。拆多了，有些简单的东西他观察一下就明白原理了。”见妈妈提到“破坏大王”的称号，昊伟有点不好意思，但很快又嘚瑟地说：“有些我不是装回去了吗？而且我做的机器人、玩具也卖了一些换零花钱，用来买零部件了啊。”原来，因为做出来的东西多，家里没地方放了，昊伟尝试着把自己做的一些机器人和玩具带到学校的跳蚤市场上出售，不想备受欢迎，这给了昊伟很大的信心，越发坚定地要在发明创造的路上闯出一点名堂来。

去年下半年，昊伟参加了中国科学院举办的“科学三分钟”科普大赛，他的《巧做机器狗》获得优秀奖，《饮料瓶巧做吹风机》获得全国总决赛二等奖。据悉，此次大赛全国有上万人参加，只有27人进入总决赛，一等奖只有3人，并且进入总决赛的只有昊伟是小学生，而他正是凭借超强的动手能力和过硬的理论知识赢得了专家和评委们的认可。

少年访谈

Q：第一个由你自己独立完成的作品是什么？

A：应该是我上幼儿园时自制的项链，用那种五彩斑斓的玩具算盘的珠子做的，做好后我送给妈妈了，当时妈妈很开心。

Q：你每天都会做机器人或玩具吗？有没有遇到过什么问题？

A：基本上我每天都要做一会儿，研究研究我捡回来的宝贝，想想怎么做点新东西出来。问题也遇到过一些，不过我可以看书、上网解决这些问题，因为我没有报课外班，有很多业余时间哦。对了，我最大的问题是没有一个专门的工作室，做起东西来很不方便，锯床也只能用儿童版的那种小的，唉……

Q：安全问题还是要重视，不容轻忽哦。

A：是啊，所以我还在坚持用儿童版的小锯床。有一次，我捡了个台灯回来拆，拆的时候插头插了电，结果我被交流电电到了。幸好我扔得飞快，我猜应该就被电了零点零零零零一秒的样子，有一点点疼。我的手也被热熔枪烫伤过，起过大水泡……总之，同学们想和我一样自制机器人和玩具的话，安全还是要放在首位的。

Q：平时你有没有当小老师，带小伙伴一起搞发明创造？

A：我的胆子很大，也喜欢分享，平时经常当小老师教小伙伴们做我会做的东西。我希望能有更多的小朋友和我一起搞发明创造，一起研究更多更好玩的东西。

Q：听说你现在有拍一些广告？

A：是的，我现在有给一些公司做代言，比如深圳的智搭科技、武汉的知童教育、北京的美科科技等。我们国内的科普教育有一些自己的品牌，他们做的一些益智产品既好玩又能让人开动脑筋，我希望可以推广给更多的小伙伴。

Q：你对未来有什么样的期许？

A：嗯，除了前面说过的两个，我还希望自己可以努力搞发明创造，以后能获诺贝尔奖。

他她说

班主任老师陶程遥：

虽然和昊伟相处的时间不到两个月，但是他的创作热情让人吃惊！我们见过他用水管做成的小车、观看过他在电视屏幕上的表现，他的创造力和语言表达能力让人赞叹不已！对于班上、学校里的活动，他也很积极，比如说为了准备少队课，他会提前一个星期准备，并且发动全小队的成员跟他一起准备，他的这种热情很能感染人、带动人。

朋友江海扬：

在我的心里，昊伟是一个乐观、大度、有责任心、心灵手巧的兄弟。他有好奇心，如果他看到别人不要的东西，觉得自己可能用得上的话，他一定会想办法把它拿回家，然后将它当作收藏品，也可拿来搞发明创造。昊伟的发明丰富多彩，有“爬山虎”“机械手臂”，还有平衡小人，它们都是昊伟了不起的作品。我希望昊伟在小发明家的这条路上走得越来越好。

作品展示

记者手记

我认识昊伟是通过江苏卫视的《了不起的孩子3》。他在节目现场展示了他超强的动手能力，现场制作了一架无人机，并试飞成功。他这样的表現获得无数掌声的同时，也激起了我的好奇心。我想了解这是一个什么样的孩子。于是通过黄昊伟妈妈的新浪微博联系并去他家了解了他这个“神奇发明家”的日常生活和学习。他超强的动手能力和自学能力让我惊叹，他伟大的梦想也令我惭愧，但我祝福他，也希望他不忘初心、勇敢前行，有朝一日能实现自己的梦想。加油吧！黄昊伟！