来自大自然的手绢

韩欣茹

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。

核心素养：审美情趣。

给  把  力

解放孩子的双手，还孩子一双自由的手。           ——陶行知

加  点  料

1.扫描二维码，欣赏《手绢舞》。

2.扫描二维码，一起来欣赏儿歌《丢手绢》。

3.时空建议：午睡后，全家在客厅进行活动。

4.延伸問题：宝宝，除了印染，我国还有哪些传统手工艺？