防微杜“渐”砥砺前行

2019-06-12 15:59徐桦君
课堂内外·创新作文高中版 2019年5期
关键词:恒心毅力事例

徐桦君

模拟试题

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”北宋大儒张载的这一名言,由于精神豪壮,被世代传唱不已,有学者评价其为“中国人的精神坐标”。

丰子恺说,使人生从豪壮沦为沉默、圆滑的微妙要素,莫如“渐”:在不知不觉之中,慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人,血气旺盛的成人“渐渐”变成顽固的老头子。因为其变更是一日一时一分一秒地渐进,犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来,使人不察其递降的痕迹,而似乎觉得恒久不变,这一过程中又无时不有生的意趣与价值,于是人生就被确实肯定,现实而满足地进行下去了。

上述材料引发了你怎样的联想和思考?请综合材料,写一篇文章。

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得寫成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

这是一道多材料作文题,你可以在阅读其他内容前先思考下题目所给出的两段材料各有什么侧重点?两段材料之间大体构成怎样的关系?命题者的意图是什么?你能想到哪些与这道题目相契合的素材?并在笔记区列一个简单的写作提纲,以训练自己的写作能力。

思路点拨

写作前,要先了解这道作文题目的限制性与开放性。“上述材料引发了你怎样的联想和思考”中,“上述材料”指张载名言与丰子恺名言两段材料,它们是考生展开联想和思考的触发点。“请综合材料”,要求考生要把两段材料综合起来考虑,概括出两段材料的主旨含义,这是考生联想和思考的大方向。“联想和思考”是考场作文构思的两把钥匙——考生既要对相应材料进行思考,发掘其主旨,也应该用开放性的视野,将材料与自己的阅读积淀相结合,从而激发思想的火花。文体是自由的,“联想”侧重于感性述说,“思考”侧重于理性表达,只要文体特征鲜明即可。

当然,最重要的是把握这两段材料的含义导向。

第一段材料强调立壮志的重要性。就现今而言,壮志须放在实现中国梦、复兴梦的时代潮流之中,可在科技、人文、教育、制造、医学等方面开掘。

第二段材料主要讲理想与人生的变数。从满怀壮志沦为满心世俗,古往今来,不胜枚举。究其根源,无外乎以下几点:立志不庄重,当时立志乃儿戏之言;心志不坚定,缺乏坚执理想的信念、意志和时时反省的意识;世俗名利权势的诱惑;面对那些人生的“暴发户”,心态失衡,于是弃志而沦;人天生的惰性无法克服;没有时刻保持醒着的灵魂,甘于平庸,沦为一切无所谓;对时光的轻易流逝不能警觉,渐忘初心又无动于衷;满足于世俗的欢乐,而全然忘记天下情怀与使命担当。

两段材料之间是矛盾对立的关系,讲的是理想、信仰与现实背离的问题。在中国人信仰、理想普遍缺失的当下,这一论题的提出具有警世与醒世的意义。解决好这些问题,对人生规划、文化传承乃至民族振兴等都有重要意义。

写作立意可以从怎样解决丰子恺先生指出的人生“渐变”问题层面切入,谈怎样构建人生高远的信仰(理想)目标,谈怎样坚守人生信仰(理想)目标,谈怎样战胜世俗浸染,谈怎样立大志、干实事、创伟业,谈怎样担当时代责任,谈怎样实现中国梦……

高分佳作

培养毅力恒心,坚守理想信念

文/张欣悦

对照北宋大儒张载的壮志豪言说,可见丰子恺先生的人生“渐变”说实是人生常态。古往今来,无数热血青年在时间与现实的交错中渐渐失去了理想信念,终至平庸。那么,如今的青年人要如何做才能避免这种悲剧呢?窃以为,应培养毅力恒心,坚守理想信念。1

毅力恒心是奋进的动力。英国作家塞缪尔·约翰逊曾说过,伟大的工作,并不是用力量而是用毅力去完成的。2019年春节上映的《流浪地球》被誉为中国科幻电影的里程碑之作,其导演郭帆从小就有拍科幻电影的梦想,且一直在为之努力。《流浪地球》拍摄期间,为了给观众带来视觉乃至心灵上的震撼,他从画稿到建模再到最后拍摄,无不亲自参与。仅世界观部分,他就用了8个月,画了3000多张概念图和8000多张分镜头画稿,其难度可想而知。郭帆正是凭借毅力恒心,突破了中国科幻电影的桎梏,书写了中国电影的又一个传奇。

毅力恒心是照亮理想之途的明灯。实现理想是没有平坦大路可走的,只有在那崎岖路上不畏劳苦、奋勇攀登的人才有希望到达光辉的顶点。“中国杂交水稻之父”——袁隆平,如今已89岁高龄却仍奋斗在研发“高产量海水稻”的前线。他是一位真正的耕耘者,他用自己的毅力恒心解决了世界五分之一人口的温饱问题,他用自己的毅力恒心创造了“世界超级水稻”的奇迹,也造就了一段家喻户晓的佳话。2

毅力恒心就是持之以恒,这是一种锲而不舍,能让滴水穿石、铁杵成针的伟大力量。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,让人将一切困难都踩在脚下。拥有毅力而永不言败地前行,才是到达成功彼岸的唯一途径。困难只能吓倒懦夫和懒汉,而胜利永远属于拥有毅力恒心、敢于攀登人生高峰的人。3

新时代的青年就是要有“浩渺行无极,扬帆但信风”的毅力恒心。马云因为有了毅力恒心,才创造了阿里巴巴所代表的大数据时代;任正非因为有了毅力恒心,才构建了华为公司作为中国精神组成部分的理想蓝图;中国女排因为有了毅力恒心,才实现了重返世界第一的伟大梦想。是啊!有了毅力恒心,我们才能让理想信念与时俱进,永不“渐”损,让壮志豪言创造崭新的自我,让执着追求书写无悔的人生!4

青年人,在实现中国梦的征程上,请用毅力恒心为我们坚守理想信念保驾护航吧!5

1 概括材料主旨,语言洗练,水到渠成地提出文章的中心论点。

2 采用事例论证法,以导演郭帆与育种专家袁隆平的事例从两个侧面论证中心论点。

3 采用事理论证法,从“为什么”的角度论证中心论点,增强论证力度。

4 采用排比句式,用点面结合的论证方法,从“面”的角度论证中心论点,深化了文章主旨。

5 站在时代高度发出号召,呼应全文,强化中心论点。

模拟评分 内容19分+表达17分+发展18分= 54分

评分依据 这是一篇考场议论文佳作,主要有三个亮点。一是观点明确,主旨显豁。文章题目即观点,且无论是在开头还是结尾,作者都多次点题,使文章观点得以凸显。二是思路清晰,层次分明。开篇概括材料主旨、提出中心论点,主体部分加以论证,结尾发出号召、重申观点,让文章的思路、层次显得井井有条。三是论证方法多样,颇见论证功力。在文章主体部分,作者采用事实论证与叙议结合、理论论证与理议结合、点面结合的方式,既充实了文章的内容,又增强了论证力度,提升了文章的说服力。

低分病文

不忘初心向前进

文/陈屹帛

俗话说,好男儿志在四方。年轻的生命总有伟大的理想和对远方的向往。然而,年轻人的热情往往会在不知不觉中被时间消磨殆尽,曾经的壮志沦为回忆。以我之见,我们应当永远保持旺盛的斗志,奋勇向前追逐人生目标,开创新时代的美好未来。

失去了斗志,哪怕曾经拥有辉煌的成就,也只会裹足不前。“发明大王”爱迪生的名号享誉全球,他的事迹不知被多少少男少女当作经典来传颂。爱迪生年轻时就展现出了惊人的创造力,有过诸多创造发明,不可否认,其成就的确辉煌。但是,当爱迪生步入老年后却变得骄横而不知进取,无法听取他人的意见。尽管凭借名气得到了更多的资助与资源,他却始终没有大的作为。1

拥有不灭的热血,不断激励自己,才不会迷失方向。先哲曾子曾说:“吾日三省吾身。”这是古人为如今的年轻人做出的榜样。曾子每日都在反省自己,使自己永远都在思考提升的空间,时时都有努力的方向,使自己不偏离最初的航向,一如既往地燃烧激情。2

著名物理学家爱因斯坦是永远奋斗的典范。爱因斯坦一生成就无数,却始终谦逊好学、积极思考。在他创立的广义相对论备受瞩目之时,他又在量子力学上做出了成就。然而,爱因斯坦从不甘于生活在过去的光环之下,转而致力于将上述两者统一起来,形成新的理论。在去世之前的那几个小时里,他仍然在演算,做最后的努力。3

如今,我国正处于高速发展的关键时期,形势大好。站在时代的潮头,年轻人应当学习伟人的精神,不忘初心,不忘理想与使命,奋勇拼搏,勇敢抓住机会,积极面对挑战。我们的心中早已种下了对远方的希冀,现在只需唤醒理想,坚定把握当下的决心,迈开步子向前进。4

1 用愛迪生的例子反面论证文章中心论点,但只叙述事例而没有分析,论述肤浅。

2 曾子的名言以及曾子反省自己的事例与分论点不匹配,油水分离。

3 阐述爱因斯坦是永远奋斗的典范,是正面论证,但同样只叙述事例而没有分析,且该事例中的部分内容有杜撰之嫌。另外,这段话的开头缺乏一个分论点的句子,致使这段话与前文脱节。

4 号召年轻人应当站在时代的潮头,学习伟人的精神,不忘初心,把握当下,迈开步子向前进。从形式上看这一段是文章的结尾,从内容上看却不是。缺少一个结尾,使得文章结构不完整。

病因分析 本文审题准确,观点明确,采用正反论证法论述文章中心论点,但不足之处明显:只叙述事例而没有对事例进行分析,使文章缺乏深度与力度;没有设置好分论点,使得段与段之间观点、内容脱节;没有结尾段,文章结构不完整;语言较弱,文气不强;内容单薄,文字严重不足。因此,本文得39分(内容15分+表达13分+发展11分),是一篇典型的三类文。

病文升格

不忘初心,砥砺前行

文/陈屹帛

俗话说,好男儿志在四方。年轻的生命总有伟大的理想和对未来的向往。然而,梦想往往会在不知不觉中被时间消磨殆尽,曾经的壮志也沦为回忆。如何改变此种现状?我认为,我们应当不忘初心,砥砺前行——永远保持旺盛的斗志,奋勇向前追逐人生目标,开创新时代的美好未来。1

失去了旺盛的斗志,哪怕曾经拥有辉煌的成就,也只会裹足不前。“发明大王”爱迪生的名号享誉全球,他的事迹不知被多少少男少女当作经典。爱迪生年轻时就展现出了惊人的创造力,有过诸多创造发明,不可否认,其成就的确辉煌。但是,当爱迪生步入老年后却变得骄横而不知进取,无法听取他人意见。尽管凭借名气得到了更多的资源与资助,他却始终没有大的作为。爱迪生的人生经历告诉我们这样一个道理:即使是一代伟人,一旦沉湎于过去的成就,失去了旺盛的斗志和前进的动力,就难以有所作为了。伟人尚且如此,凡人就更不用说了。因此,我们新一代的青年,更应该时刻警醒自己,时刻保持旺盛的斗志,时刻追求人生的高远目标。2

满怀着旺盛的斗志,即使在最艰难的环境中,也能一往无前。中国科学院院士程开甲是“两弹一星”工程的元老级人物,是中国指挥核试验次数最多的科学家。在英国获取博士学位的他,放弃了英国皇家化工研究所的优厚待遇和优越的科研条件,毅然回到一穷二白的祖国,用生命和智慧报效祖国。正因为心中有着高远的人生目标,程开甲和其他科学家才能在物质条件极其艰苦的情况下,依然心怀赤诚,奋勇拼搏,使中国的核技术一日千里,飞速发展,励我民志,扬我国威。3

习总书记曾指出:“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志,业广惟勤。”一个人的理想越远大,对历史使命认识越深刻,社会责任感也就越强烈,也就越能集中自己的力量和智慧为实现社会发展的目标而奋斗。如今,我国正处于高速发展的关键时期,需要青年一代站在新时代的潮头,学习伟人的精神,坚定信念,树立理想,不惧挑战,勇于担当;抵住名利诱惑,战胜世俗销蚀,明德至善,格物致知,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。4

心怀梦想、眺望远方者,犹如鲲,可水击三千里;坚定斗志、直冲云霄者,犹如鹏,可扶摇而上九万里。我们要树立“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的人生追求,胸怀国家民族之梦,燃烧热血,拼搏青春,不忘初心,砥砺前行!5

1 将文章的中心论点提炼为八个字——“不忘初心,砥砺前行”,简洁明了,意蕴深刻。

2 增加了叙例后的分析,让事例更能充分论证观点。

3 设置新的分论点,并用程开甲的鲜活事例加以分析论证,增强了说服力。

4 引用习总书记的号召,结合现实展开论述,阐述青年一代的时代责任,论证中心论点。

5 用靓丽的语言结尾,呼应开头,表达决心,强化中心论点。

升格指津 修改后的文章,主要有四个亮点。一是纠正了原文只叙例不分析的不足,一反一正叙例后加以精准分析,充分挖掘事例蕴含的深意,体现出了论述的深度与力度。二是引用习总书记的号召,提升了文章的立意高度。三是换上了“2018年度感动中国人物”程开甲的鲜活论据,亮人眼目,催人奋进,增加了文章的思想厚度。四是打磨了文章的语言,两个分论点正反对举,句式整齐;全文对偶、排比、引用混用,整散结合,读来文气贯通。与原文相比,修改后的文章内容更集中,论证更有力,语言更优美,可得54分,成功升格为一类文。

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