香莲传

2019-07-22 01:51刘筱媛
曲艺 2019年7期
关键词:说书人西江原生态

刘筱媛

【画外音】 香莲碧水动风凉,

水动风凉夏日长。

长日夏凉风动水,

凉风动水碧莲香。

说书人 这是一首流传在

苍梧一带的古老民歌,

唱的是香莲的故事,

请听我慢慢道来——

说书人 (唱)

梧州有好女,好女叫香莲。

长到十七八,出水一枝莲。

貌比芙蓉艳,心似菩萨善。

常帮人解困,口碑乡间传。

梧州有好女,好女叫香莲。

长到十七八,出水一枝莲。

家住书院边,常听读书声。

过耳心不忘,出口成诗篇。

赞声家家传。

说书人 话说北宋当年,

某日大诗人苏东坡夜游西江,

正在声声感叹西江的月夜美景,

忽闻远处传来吟唱之声。

吟的是:“大江东去浪淘尽,

千古风流人物。故垒西边,

人道是三国周郎赤壁。”

苏轼大惊,忙问……

苏轼 是何方高人吟我赤壁怀古?

快快请来相见。

说书人 只见一女子自江边莲塘撑舟而出,

上前深施一礼道……

香莲 小女子香莲

拜见诗圣大学士苏大人。

说书人 苏东坡好生奇怪。

苏轼 你这村姑也能吟诗作对?

香莲 小女子不通文墨,

但常在书院外,偷听书生朗读。

亦会背诗多首,尤其喜爱大人之诗。

十有八九,皆能熟知。

苏轼 如此说来,我倒要考考你。

香莲 如何考?

苏轼 我吟诗上句,你接下句如何啊?

香莲 大人请。

苏轼 九疑联绵属衡湘,

香莲 苍梧独在天一方。

苏轼 江边父老能说子,

香莲 白须红颊如君长。

苏轼 人有悲欢离合,

香莲 月有阴晴圆缺,

苏轼 此事古难全。

香莲 但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼 好,好,好!

香莲 苏大人此词为香莲最爱。

苏轼 因何?

香莲 皆因香莲从小失怙,

孤身一人,幸得乡邻轮番抚养,

我无可报恩,

唯有以大人两句诗词向上苍祈祷,

愿苍天保佑我父老乡亲,

人人天命长久,岁岁共赏婵娟。

若得如此,我死亦心甘啊!

说书人 苏东坡闻言深受感动,叹道……

苏轼 今日得见如此有德有才之奇女,

可知苍梧乃人杰地灵之圣土也。

说书人 (唱)

梧州有好女,好女叫香莲。

德才兼备惊诗圣,苍梧美名传。

说书人 花开两朵,各表一枝。

话说某日夜间,香莲正待就寝。

忽听得隆隆之声,有如闷雷击鼓,

又似暗流涌动,转眼间狂风骤起,

暴雨倾盆。哎呀不好,

定是山洪暴发,江水猛涨了!

怎么办,怎么办?香莲情急之下,

抄起锅盖当铜锣,连连敲击狂奔,

一家家拍门叫醒熟睡乡亲。

香莲 洪水来啦,洪水来啦!

香莲 (唱)

狂风暴雨来得急,山洪瀑发声声紧。

西江上游洪峰到,水火無情不容人。

快跑,快跑,冲出灾难突围困!

说书人 香莲突然听到“哇哇”,

传来婴儿哭声,又见江心飘来一只木盆。

上有小小婴儿狂哭不止,

香莲连忙扑向江心。

香莲 (唱)

天啊天,

你为何如此残忍危害百姓。

不放过小小生命?

你毁房舍毁桥梁,毁山林毁田园,

你害我家破人亡,怎生存?

天哪天,天哪天,

我哭干眼泪,哭断肝肠,

问一声你叫我怎生存?

说书人 风大浪急中,

香莲用尽全力把婴儿与落水

老幼一一推上岸边高地。

忽然一个巨浪扑来,

香莲,香莲,香莲!

说书人 (唱)

不见香莲踪影在,

只见洪峰浪滔天。

乡亲们得解救啊,何处何处

何地何地何地何地 觅恩人!

(原生态民歌)

香莲姐妹好香莲,

你在哪里,你在谁边?

万朵莲花万朵莲花声声唤啊,

唤姐归来去采莲声声唤,

唤姐归来去采莲。

香莲 (唱)

我在蓝天上,我在白云边,

我陪龙母巡西江。

保佑乡亲,平安千万年。

我在蓝天上,我在白云边,

我陪龙母巡西江,

保佑乡亲,平安万万年!

点评:

香莲,是苍梧大地广为传颂的宋代民间奇女子。作者以曲艺的形式,写当地唱当地。既描画了故土的江山毓秀、人杰地灵,更赞颂了舍己救人的大爱精神,弘扬真善美 ,选择这个题材,寓教于娱,是很有现实意义的。

作者写香莲,并不是简单地颂唱故事,而是根据主题,选择最能表现人物个性的情节,挥笔落墨。比如,写香莲与苏东坡相遇,就很形象地展现了香莲的聪敏睿智。洪水突发的情节,就彰显了她的至善至美。有了具体的事例,作者又做了生动细致的描写。香莲与苏东坡的诗词对答,就写得很有生活气息。洪灾的一段说唱,既写了洪水肆虐的险情,又入木三分地描写了香莲心急如焚、悲痛无奈的情态。加上音乐的气氛衬托,演员动情的演绎,原生态民歌的唱咏,把作品的主题发挥得淋漓尽致,令观者如临其境,感同身受。

《香莲传》以说唱的形式写人物故事,可以灵活地以不同时空、不同角度去刻画人物,使曲中人的形象更鲜活丰满,原生态民歌的切入,既接地气又显本土特色,这是作品的优胜之处。

当然,《香莲传》还有提高的空间。作为说唱节目,现在感觉是说得多了。其中的说书人,作用是带出以下的故事,让曲中人演绎则可。特别是洪水突发那一段,直接让香莲唱出当时的险情,抒发心声,就更贴合说唱的表演程式,效果可能会更好。

(点评人:中国曲协粤曲艺术委员会委员、作曲家 陈锦荣)

(责任编辑/邓科)

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