高校基层党组织运用互联网推进党建能力路径研究

摘要：现代社会发展迅速，互联网技术已经渗透到我们的日常生活当中，高新的网络技术与各个领域相结合都取得了巨大成功，所以现在越来越多的人开始关注党组织推进党员建设与互联网相结合，可以达到一个新的突破。本文就是从实际情况出发，将互联网与党建工作的合作现状加以分析，明确互联网技术为党建工作带来的促进和推广作用，探究进一步合作的完善和发展。

关键词：基层党组织   互联网   能力建设

在目前这样一个互联网信息发达的社会，各种信息传播速度飞快，合理地利用互联网技术可以为党建工作提供极大的助力，这也是大政策形势的具体要求。互联网技术自身的快速传播性和突破空间和时间限制的特性可以让党建工作得到广泛的推广，目前已经初步实现了两者的有效结合，但到现在为止，这种结合还是在一个初步发展的阶段，所以需要多加重视，分析这项工作仍然存在的一些不足之处，加以分析，不断地完善和发展两者的结合工作，推动高校基层党组织的党建推广工作发展进步，不断创新，为党建工作的长远发展奠定良好的基础。

一、目前基层党组织能力建设仍然存在的不足之处

在传统的高效基层党组织的党建工作当中还有很多不足的地方，首先第一点是工作方式过于单一，缺少趣味性，传统的高校基层党组织的党建工作主要依靠一些开会探讨，发一些教育手册达到思想上的教育效果，但是这种传统方式较为单一，而且比较枯燥，无法激发高校的党员们自愿的学习兴趣，而且扁平化的字面方式传播知识，容易使人印象不深，学生党员们也难以记住学习内容。总体来说，这种传统教育方式有很大的传播限制，最终的实行效果也不见得会有多好，需要多加创新一些其他形式增加党建工作的趣味性，激发高校党员们自愿参与党建工作的兴趣和热情。

第二点是党组织内部各成员之间的交流与沟通不够，导致整体党员较为分散，难以管理，党建工作也就难以进行，如果平时各党员之间的交流不够，只能依靠一些大型的会议才能见一面两面，这样的情况难以使广大的高校党员团结起来，更何况每年各个高校都会有一大批的大学生入党成为党员，老党员还没有互相熟悉，就再加上新党员，人数越来越多，也越来越难集中管理，这些方面都给高校基层党组织的党建工作带来了巨大的难题，除了使党组织中较高层人员管理能力的整体提高以外，还需要有一种能够突破时间和地点的束缚，随时能够联系到所有党员进行建设活动的创新方法。

二、互联网在高校基层党组织能力建设工作中的作用

关于互联网与党建工作相结合会产生巨大推动力的原因主要分为两点，首先第一点是互联网的广大影响力的作用，党员建设是一项广泛的教育工作，平时在生活中要一次聚齐高校内所有党员师生是一件不太现实的事，很有可能因为各自的事情而耽搁，但是互联网就不一样了，它可以随时随地联系到所有党员师生，并且可以通过各种形式，比如说开设教育视频，论坛贴吧讨论等多种形式以达到提高高校师生活跃度的目的。互联网上的信息传播迅速，而且无论党员在哪里都可以收到消息并发表言论，不受地点的限制。所以，如果党建工作要与互联网相结合，就可以直接建立一个总的公众号这一类专门发布党建信息的平台，在上面发一些党建的小视频，多加一些趣味图片提高学生党员们的观看兴趣。平时有什么通知和思想建设推文等都可以发在这个公众平台上，可以让党员们随时了解学习，潜移默化当中加深了基层党组织和高校师生之间的沟通交流作用，从思想层面上影响了党员师生们的价值观，培养积极向上跟党走的正确思想，提高高校基层党组织总体的党建能力。

第二点是互联网可以为党建工作提供多样化的方法和路径，由于高校党员的基数大，分布比较广，也比较分散，很多党员难以聚齐，更不要提交流合作了，而互联网就可以解决这个问题，通过一个面向大众的公共平台传播党建思想，无形当中可以为党员的学习建设自身提供一个机会，也可以加强不同党员相互之间的交流沟通，提高党建工作的总体效力。

三、互联网提高高校基层党组织能力建设的主要方法和路径

（一）改变传统的党建工作理念

为了能够使党建工作与互联网充分结合，基层党组织需要彻底改变传统的观念，接受随着时代发展而产生的创新型互联网党建工作，在推进能力建设工作的同时发散思维。高校是一个人才聚集的地方，也是最先最快接受到高科技新事物的地方，互联网成了高校师生活跃的主要区域，那么党组织最根本的教人工作也要开始顺应大时代发展趋势，和互联网相结合，充分认识到信息时代的挑战和机遇，合理利用新事物，在互联网党建工作当中把握住主动权。不同的高校基层党组织可以根据自己所在高校的特点和所在地区的特色，与互联网技术相结合，增加党建工作方式的多样性和趣味性，培養创新思维，不断发展高校基层党组织能力建设工作。

（二）提高党建工作的网络管理水平

由于互联网上的信息传播速度较快，而且发表言论门槛较低，所以很可能会出现有居心叵测的人故意扰乱网络秩序的行为，所以高校党建工作与互联网相结合的过程当中需要注意的一点是网络管理水平的提高。高校基层党组织需要随时检测网络动态，把控全局，让一些专业的互联网人才合理地对互联网进行管理，完善管理机制，防止出现开放性过高而导致的一些意外情况，同时，高校基层党组织也需要培养一个专业的思想建设团队，把握住党建工作的主流思想，保证高校全体党员接受的是积极向上的正能量教育，按照党建工作的规律，在无形当中加强党员的价值观和思想建设，全力辅助互联网形式的党建工作顺利进行。

（三）建立多元化的网络党员教育平台

关于互联网上党员教育平台的建立可以偏向多元化趋势，根据不同的实际情况划分出不同的教育板块，可以让不同层次的党员自主选择适合自己学习的板块，达到提升自身的目的，因为每个人都各自的认知水平和不同的学习能录，如果完全按同一进度进行学习的话，就可能不能最大限度地照顾到大多数党员的学习需求，而且自主选择也让学生党员们体会到一定的学习自由，他们会更加主动地去接受党员教育。同时在教育平台上需要让党员们注册完善各自的信息情况，不再局限于各自所处地点和时间的差别，可以互相多加沟通交流，再加上现代一些发达的交流软件，也可以让党员们就当时的热点问题多加交流，发表各自的意见。党建工作的教育平台也是为大众提供了一个便于交流的机会，有助于提高基层党组织高校党建工作的效率和效果的提升，真正实现党建工作的最终目标。

（四）重视各位党员在网络上加强交流互动

信息发达的互联网还可以成为党员之间交流沟通的一个重要途径，由于党建工作本身的严肃性，所以需要遵守的一个严格条例是不许泄露国家和党的秘密，这是最基本的。但是在保密的基础上，互联网可以成为上下级人员之间的内部讨论的一个自由空间，而且还可以提供邮箱，微博等等收取广大党员的建议，让党建工作做得越来越好。除此之外，还可以实时了解党建工作中出现的问题并提出相应的解决方法，通过问卷调查和网上辩论赛等多种新颖的形式来达到宣传和完善党建工作的目的。

（五）高校基层党组织的亲和性和实用性

党建工作最重要的是各党员之间的友好交流，交流工作经验，上层关心下层，互相交流学习先进思想，加强彼此之间的联系，这也是高校基层党组织的亲和性所在，而实用性则是在于党员提高自身，提高党组织总体素质的建设能力，这主要体现在几点：首先第一点是明确工作内容，通过网络化的方式加强各党员之间的联系，及时知道党组织发布的重要信息并发表自己的言论，推进党建工作进度以及相关材料的了解学习。

第二点是要明确高校党建工作的目标，要认识到党组织是要在做好本职工作之后，利用互联网的信息化技术进一步提升对于广大党员的服务能力，可以根据党组织能力建设的要求进行广泛的为师生服务的工作。这便是接下来第三点的要求，与互联网相结合的党建工作要以服务师生为准则，开设专门的讲解党的政策的教育板块，让高校的师生们自主选择，再多加一些技能培训和专题讲座等等，在一个专门的地方分布更新信息，提高师生党员的集体素质和培养积极向上的价值观。除了这些以外，在党建的公共平台还可以留下一个特殊板块，让高校师生们可以自由地发表自己的言论，不过一定要实名制，这样可以防止有人浑水摸鱼，故意扰乱网络秩序，同时网络管理方面也需要合理加强。当所有可能危害到公共秩序的因素全部排查之后，高校师生党员们提供的建议有助于党建工作的不断完善和发展，可以专门派特定的人整理出来，有用的建议加以参考，不断完善现在的党建工作。

四、结语

随着当今社会信息化的迅速发展，基层党组织的建设也要跟上形势，分析高校党員师生在网络上的活跃度，制定相应的党建工作与互联网相结合的方法策略，利用互联网信息的迅速传播和开放性，更好地加强党建的推广和影响力，同时安排专业网络技术人才进行网络管理，让高校基层党组织的建设工作更好更快地完成，为党建工作的长远发展提供助力。

参考文献：

[1]刘红凛.党建信息化的发展进程与“互联网+党建”[J].南京政治学院学报，2016，（01）：35-36.

[2]中共中央.关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[N].人民日报，2013-09-28（001）.

（作者简介：王飞，硕士研究生，马克思主义中国化研究专业，佛山职业技术学院组织人事处科员。）