提升广播电台播音主持语言表现能力的方法

王红伟

【摘 要】近几年，在互联网信息时代的大环境下，媒体行业也得到了非常迅猛的发展，特别是新兴媒体的诞生，使得传统媒体面临着巨大的冲击与挑战。广播媒体是新闻传播的一种比较常见的形式，广播节目的频率也随着传媒技术的发展而不断提高，如何提升广播电台播音主持的语言表现力成为促进媒体发展的关键。本文重点研究了如何提高广播播音主持人的语言表现力，促进广播媒体的发展。

【关键词】广播电台   播音主持   语言表现力   提升

广播媒体作为传统媒体的代表，本身具有很大的影响力。主要通过语言来传播思想、交流文化。随着我国综合国力的不断提升，广播播音在不断获得发展和突破的同时，还必须考虑如何提高自身的核心竞争力这一重要问题，通过提高广播播音主持人的语言表现力，进而拓展广播语言丰富的情感内涵，增加亲和力，有助于帮助广播电台主持人形成自己独特的主持风格，也能吸引更多的听众。

一、提升语言表现力的重要性

語言是艺术，搭建了人与人之间沟通的桥梁。语言表现力的提升与技巧有密切的关系，只有掌握了一定的技巧，才能赋予语言不同的张力，渲染出不同的语言氛围，从而达到不同的表达效果。

目前广播电台的栏目众多，节目内容和形式也较为丰富，这就对广播播音主持人的主持风格的培养提出了更高的要求，广播播音主持人应该具有自己独特的播音主持艺术风格。在对主持人进行培养的同时，必须先对广播电台的市场需求进行分析和定位，因为不同的主持人性格不同，那么主持风格也截然不同。只有先了解到市场的需求，才能够有效地对广播播音主持人进行不同主持风格的培养，进而带动广播电台播音的不断发展。

二、播音主持过程中语言艺术的基本特征

1.规范性。广播播音主持人的普通话水平必须要达到一定的等级，要求播音主持人在节目中能够做到语音语法规范，自然、流畅、精准地将播音信息传递给听众。在播音的过程中能够用简洁明了、清晰可辨的语言调动听众的情绪，在节目中呈现高潮迭起、轻松和谐的氛围，让广大听众在获取新闻资讯的同时，又能够放松心情，陶冶情操，这样人性化的电台节目才会得到广大听众的认可和支持。

2.独特性。在广播员播音的过程中，只有拥有自身独特的语言风格，才能吸引更多的听众。这种独特的语言能够在短时间内吸引大量的听众，并被听众所熟知和欣赏，广播电台播音主持语言艺术有几项基本标准，包括幽默风趣、简洁明了、质朴自然、富有内涵等。通过自身这种独特的风格可以增强播音语言的说服力，营造相应的语言氛围，引导听众的思维方式，调动听众的情绪，贴近群众，引起共鸣，提高收听率。

3.艺术性。广播电台播音对主持人的文化底蕴也有一定的要求，俗话说：腹有诗书气自华。不同的人文化背景不同，对语言的理解也不尽相同。充满艺术性的语言可以让听众发现文字的魅力，体验到语言美的享受。在广播电台媒体竞争日益激烈的新时代下，对语言提出了更高的要求，语言应用上不仅要注重传递时代精神，还要能够把握时代脉搏，贴近广大的听众。

4.文化性。纵看古今，我国拥有丰富的文化底蕴，语言艺术是对我国文化进行表达的重要方式之一。广播电台播音作为语言传播的一种最普遍方式，在广播电台节目的录制中所使用的语言要体现较高的文化内涵，体现文化的底蕴，确保听众在收听广播的过程中感受到品位较高的文化气息。通过语言的魅力来进行语言文化的传播，为中华语言文化的进一步发扬光大奠定基础。

三、提升广播电台主持语言表现力的具体方法

1.规范语言的使用。语言的使用主要包括三个基本方面：语音、词汇、修辞手法。语音是声音与文字意义的结合体。广播类的节目主要是通过播音主持的声音把信息传递给听众的，在播音的过程中对播音的气息速度、流量大小、声音高低强度等进行有效的控制，确保声音的明亮度、干净度、圆润度，让听众觉得听到的内容是真实可信的。在词汇方面，确保播音所使用的词汇具有学理的高度、学术的深度，符合时代发展对语境意义的更新。在很多情况下，播音过程中常常会用到很多修辞手法来进行播报，比如双关、比喻、影射等修辞手法，播音主持人必须对其播报的信息与修辞手法进行有效的结合，把握好分寸，恰如其分地使用合适修辞手法，让听众产生共鸣，在获得信息的同时也能享受听觉上的美。

2.加强广播播音主持的亲民程度。节目的收听率从很大程度上反映了播音主持水平的高低。如果节目的收听率高就说明此节目比较受广大听众的喜爱，收听率低就说明受众比较窄，这也是检验主持人是否受欢迎的一条普世标准。主持人要想提高节目的收听率，就要做到在节目中接地气，多听取听众的意见，主持人的表达能力和说话方式尽量符合听众的喜好，增加听众的亲切感，拉近与听众之间的距离，制作出满足听众需求的节目，也就是俗称的“接地气”。

3.增强播音主持的文化底蕴。播音主持担负着文化传播的重要使命，所以对广播电台播音主持的文化底蕴提出了更高的要求，广播电台播音主持只有语言具有浓厚的文化底蕴，才能更好地理解和诠释民族文化，通过这种有深意的语言在表达中感染与启迪听众。因此要不断提高播音主持人员的文学素养，广泛阅读各种经典，提高自身的语言表达能力，为电台节目赢得更多的听众。还要提高广播电台播音主持的灵活反应能力，面对各种敏感话题也能轻松驾驭。正确对待外来文化，播音主持要摆正心态，尊重我国语言本土化，也要积极吸收有益的外来文化，提高广播电台播音主持所使用语言的文化内涵，也有助于提高广播类电台节目的品质。

四、结语

综上所述，在互联网的时代背景下，新媒体的传播方式多种多样，广播电台想要保证可持续发展，就必须根据新时代的要求进行转型，首先要提高播音主持人的语言表现力。只有完成语言表现力的提高，才能满足当下的听众需求，完成广播行业的转型。把创新思维贯穿在提升语言表现力的始终，更加规范地使用广播电台播音主持的语言，不断丰富电台播音主持的语言风格，增强广播电台播音主持的文化底蕴，赋予播音语言丰富的情感内涵，不断创造和更新语音艺术，将传统的语言表现方法与当下的潮流相结合，推动广播电台行业的发展。

（作者单位：建平县广播电视台）

【参考文献】

[1]王美芳.简析如何提高广播播音主持语言表现力[J].传播力研究，2018，（20）：152.

[2]王思霁.提升广播电台播音主持语言表现力的对策分析[J].传播力研究，2018，24（12）：146.

[3]程海云.关于广播电台播音主持风格的培养分析[J].新闻研究导刊，2016.